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文檔簡介
1、課題: 12.3.2兩數(shù)和(差)的平方一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生通過自主探索兩數(shù)和(差)的平方公式的過程2、了解公式的幾何背景,掌握公式的結(jié)構(gòu)特征,并能熟練運用公式進行簡單的計算。【學(xué)習(xí)重點】熟記公式,熟練地運用公式進行簡單的計算?!緦W(xué)習(xí)難點】完全平方公式的推理過程二 、舊知鏈接: 利用多項式乘多項式的方法計算下列各題:(1)(2x+1)(2y-3) (2). (3) 三、新知探究: 展示單元一:兩數(shù)和的平方公式1、 觀察舊知鏈接(2)、(3)的規(guī)律,你能很快地寫出:(a+b)2 。 2、思考:你能說明a+b與(a+b)的關(guān)系嗎?圖12.3.23、圖形演示:讓學(xué)生直觀感知:a+b(a+b) (
2、1)幾何探究(整體考慮,分割思考): 試一試:先觀察圖12.3.2,你能用一個代數(shù)式來表示該大正方形的面積嗎? 還有其他不同的表示方法嗎? 再用等式表示下圖中圖形面積的運算: 概括:我們得到了一個非常重要而且十分有用的結(jié)果:兩數(shù)和的平方公式:(a+b)2 。感悟規(guī)律:你發(fā)現(xiàn)公式有何特征嗎?在代數(shù)學(xué)習(xí)的過程中,常把幾何知識運用進來,注意“ ”的思想。展示單元二:小試牛刀 展示單元三:兩數(shù)差的平方公式試一試,你一定也能發(fā)現(xiàn):(ab)2 同學(xué)們大膽進行自主探索或相互討論,然后發(fā)表其思路和結(jié)論。模仿練習(xí): (2x3y)2 (2m5)2 我能行:計算:(1)(2mn) (2)(2mn) 注意:2倍乘積的符號。總結(jié): (ab)a2abb重點識記: 1、兩數(shù)和的平方,等于它們的平方和加上這兩數(shù)積的2倍2、兩數(shù)差的平方,等于它們的平方和減去這兩數(shù)積的2倍3、(ab)a2abb4、識記口訣:首平方,尾平方,首尾2倍放中央?!八逄蒲萘x”:一、填空(1) a6a (a );(2) 4x20x (2x );(3) ab(ab) ;(4) (xy) (xy)二、判斷正誤 (1) ( ) (2) ( )(3) ( ) (4) ( )(5) ( ) (6)( )三、思考題(1) 已知
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