2012課改評(píng)價(jià)細(xì)則

1、附件1：桑植縣2012年中小學(xué)課堂教學(xué)改革工作評(píng)價(jià)細(xì)則(討論稿)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)（評(píng)估要點(diǎn)）權(quán)重評(píng)分辦法評(píng)估意見記分一、課改導(dǎo)向（10分）課改理念1、對(duì)每一個(gè)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想和教育理念，并貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程。3查學(xué)校會(huì)議記錄、工作記劃、總結(jié)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師交談。分層次（優(yōu)、良、中、合格、一般）酌情記分。制度建設(shè)2、注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，制定一系列完善的推進(jìn)課改的方案、制度、細(xì)則等。對(duì)課改工作有明確要求和考核辦法，檢查考評(píng)到位。4現(xiàn)場(chǎng)查看、訪談，分層次（優(yōu)、良、中、合格、一般）酌情記分。課改文化3、營(yíng)

2、造積極的課改環(huán)境、輿論氛圍，創(chuàng)建良好的班級(jí)、學(xué)校文化。3現(xiàn)場(chǎng)查看學(xué)校校園、辦公室、教室里的布置，訪談師生，分層次（優(yōu)、良、中、合格、一般）酌情記分。二、推進(jìn)措施（35分）管理工作4、分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人；過(guò)程管理，記載詳實(shí)。4現(xiàn)場(chǎng)查看、訪談，分層次（優(yōu)、良、中、合格、一般）酌情記分。師資研訓(xùn)5、每個(gè)學(xué)科每月進(jìn)行一次研訓(xùn)活動(dòng)。（全年6次）4缺一次扣1分，扣完為止；資料不完備，每次扣0.5分。6、每學(xué)期，校內(nèi)進(jìn)行一次課堂教學(xué)競(jìng)賽（交流）活動(dòng)。4現(xiàn)場(chǎng)查訪，缺一次（或應(yīng)付形式的）扣2分。教師成長(zhǎng)7、學(xué)校有課改骨干教師評(píng)選辦法，并真實(shí)的進(jìn)行評(píng)選。校級(jí)課改骨干教師達(dá)專任教師數(shù)的10%-20%。4現(xiàn)場(chǎng)查、看、

3、訪，未達(dá)10%記0分，達(dá)10%的記2分，每提高1%，加0.2分。8、定期開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)科帶頭人、骨干教師、示范教師每學(xué)期至少上一堂示范課，專任教師每學(xué)期至少上一堂公開（或交流課）課；教師在本校聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入本校課堂指導(dǎo)教學(xué)，校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研主任每學(xué)期在本校聽課不少于30節(jié)。5現(xiàn)場(chǎng)查、看、訪，示范課、公開課一人次沒(méi)有上扣0.2分，聽課每人次少1節(jié)，扣0.1分，扣完為止。9、教師按照三主五步理念備課、上課。每學(xué)期，學(xué)校對(duì)課改教師的上課情況在全班學(xué)生中進(jìn)行一次隨機(jī)的調(diào)查，有調(diào)查的原始材料，并對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與教師交流，確保教師的成長(zhǎng)和課改的真實(shí)推

4、進(jìn)。6現(xiàn)場(chǎng)查看訪，學(xué)校沒(méi)有真實(shí)的調(diào)查扣2分，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽樣調(diào)查20%以上的班級(jí)，課堂滿意率達(dá)80%記3分，每高1%加0.1分。學(xué)生提高10、學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、學(xué)科知識(shí)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以培養(yǎng)和發(fā)展，每個(gè)學(xué)生都得到提高，學(xué)生滿意度達(dá)80%以上。4現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽樣調(diào)查20%以上的班級(jí)，創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、習(xí)慣的滿意率達(dá)到80%記3分，每超過(guò)1%加0.1分。11、積極參加上級(jí)舉行的各種競(jìng)賽。校內(nèi)每個(gè)學(xué)科（中學(xué)：語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、史、地、政，小學(xué)：語(yǔ)、數(shù)、英、綜合（科學(xué)、品德），每年舉行1-2次知識(shí)、能力競(jìng)賽。有活動(dòng)記劃、實(shí)施過(guò)程、成績(jī)及總結(jié)情況。4現(xiàn)場(chǎng)查訪，缺少1次/學(xué)科扣1分。三、課改效果

5、（55分）課改面12、100%的班級(jí)、90%以上的學(xué)科進(jìn)行課改。中學(xué)：語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、史、地、政，小學(xué)：語(yǔ)、數(shù)、英、綜合（科學(xué)、品德）要進(jìn)行課改。10現(xiàn)場(chǎng)聽課、查看、訪談，達(dá)到此項(xiàng)要求的記10分，現(xiàn)場(chǎng)聽課或調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一節(jié)課（或一個(gè)班級(jí)、學(xué)科）沒(méi)有進(jìn)行課改的扣1分。優(yōu)課面13、中小學(xué)的優(yōu)課率要求達(dá)20%以上，不合格課在10%以下。樣板校的要求：優(yōu)課率達(dá)35%以上，不合格課在5%以下。20現(xiàn)場(chǎng)聽課、查看、訪談，優(yōu)課率20%記5分，每提高1%加0.2分（最多加到10分）。有一名縣級(jí)課改之星（先進(jìn)）記1分，有一名縣級(jí)課改名師記2分，記滿為止。課堂成果14、老師在全縣課堂教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)，或全縣上

6、課改示范課，或在桑植教研網(wǎng)上看在了反應(yīng)良好的名師課堂錄像。樣板校的要求：至少有3位老師在全縣課堂教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)，或上課改示范課，或在桑植教研網(wǎng)上有反應(yīng)良好的名師課堂錄像。10全縣課堂教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)，或（經(jīng)教研室確認(rèn)的）全縣上課改示范課，或在桑植教研網(wǎng)上載了反應(yīng)良好的名師課堂錄像，1人次加2分，二等獎(jiǎng)一人次加1分，三等獎(jiǎng)一人次加0.5分，記滿為止。課改經(jīng)驗(yàn)15、三主五步子課題研究取得成效，形成可供其他學(xué)校借鑒或全縣推廣的經(jīng)驗(yàn)。5查看子課題研究的過(guò)程材料及最后形成的經(jīng)驗(yàn)情況，分好、良、中、合格、差五個(gè)等次分別記分。辦學(xué)行為16、辦學(xué)行為規(guī)范，符合桑教通【2012】7號(hào)文件的規(guī)定。5以教育局

7、辦學(xué)行為督查小組的記載和調(diào)查情況為依據(jù)，出現(xiàn)一例扣2.5分。社會(huì)家長(zhǎng)反映17、社會(huì)、家長(zhǎng)反映較好。滿意率達(dá)90%以上。5隨機(jī)訪談（或電話調(diào)查）20-100名學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士。滿意率達(dá)90%的記4分，每超過(guò)1%，加0.1分。合記總評(píng)意見值得肯定的：需要改進(jìn)的：100 附件2： 桑植縣課改先進(jìn)個(gè)人評(píng)選細(xì)則(討論稿)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)（評(píng)估要點(diǎn)）權(quán)重評(píng)分辦法評(píng)估意見記分師德典范（10）1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。3結(jié)合對(duì)教師的民意測(cè)評(píng)及學(xué)校的意見，酌情記分。2、本單位教師滿意度達(dá)90%以上,家長(zhǎng)滿意度達(dá)85%以上（達(dá)不到者一票否決）。7教師滿意度達(dá)90%

8、記3分，每提高1%加0.1分；家長(zhǎng)滿意度達(dá)85%記2分，每提高1%加0.1分；記滿為止。教學(xué)能手（30）3、教學(xué)資格合格。取得與任教學(xué)段相應(yīng)的學(xué)歷證書、資格證書、普通話證書、記算機(jī)證書。3查看近一年以來(lái)的任教情況，一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣1分。4、教學(xué)效果滿意。按照三主五步理念進(jìn)行備課、上課，學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)滿意率達(dá)95%以上。5未達(dá)80%記0分，達(dá)80%記3分，每提高1%加0.1分。5、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。近兩學(xué)期，教學(xué)質(zhì)量位居同年級(jí)前列，或者自接受現(xiàn)在的教學(xué)任務(wù)以來(lái)，教學(xué)質(zhì)量有顯著的提高。5查看近二年來(lái)的教學(xué)情況，位居前1/3的，或者提高名次達(dá)1/3班數(shù)的記5分，其他情況酌情減分。教學(xué)效果極差，或者退步非常明

9、顯的，此項(xiàng)記0分。6、教學(xué)水平一流。近兩年來(lái)，在全校舉行的課改公開課、競(jìng)賽課上獲得一等獎(jiǎng)；在全縣教學(xué)比武中榮獲一、二等獎(jiǎng)。5查看近二年來(lái)的獲獎(jiǎng)情況，一等獎(jiǎng)一次記3分，二等獎(jiǎng)一次記1分，記滿為止。7、課堂考核優(yōu)秀。在定時(shí)或隨機(jī)的課堂教學(xué)考核中，獲得優(yōu)秀等次。12現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)聽課、考核。課改示范（30）8、教學(xué)示范。在校內(nèi)舉行1次課改示范課記1分；跨校進(jìn)行一次示范課記2分，進(jìn)行一次全縣課改示范課記4分；經(jīng)縣教研室推選，在縣外舉行一次課改示范課或課改講座記8分。12查看2012年的情況及原始材料。9、師徒結(jié)對(duì)。與兩位以上的老師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，并定期對(duì)結(jié)對(duì)的老師進(jìn)行指導(dǎo)，且結(jié)對(duì)教師進(jìn)步較快。10分三塊記分：

10、1、訪談結(jié)對(duì)教師，查看輔導(dǎo)原始材料；2、查結(jié)對(duì)教師的獲獎(jiǎng)情況；3、看結(jié)對(duì)教師的進(jìn)步情況。10、學(xué)科骨干。在學(xué)校學(xué)科組內(nèi)，是課改的帶動(dòng)者、示范者和促進(jìn)者，是一名區(qū)域內(nèi)的學(xué)科課改骨干。學(xué)科組內(nèi)滿意率（或認(rèn)可率）達(dá)90%以上。8前項(xiàng)3分，由考查組酌情記分；后項(xiàng)5分，按照學(xué)科組內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查滿意率記分，達(dá)90%記3分，每提高1%加0.2分。教研行家（20）11、積極進(jìn)行課改的實(shí)踐與探索。認(rèn)真參加三主五步課題的研究，按時(shí)完成自己的研究任務(wù)，并取得預(yù)期的成果。6結(jié)合學(xué)校課題原始研究資料、年度中期評(píng)估結(jié)果、個(gè)人完成研究任務(wù)成效情況及課題主持人的意見分層次（優(yōu)、良、中、合格、一般）記分。12、及時(shí)進(jìn)行課改經(jīng)驗(yàn)的總

11、結(jié)，積極撰寫課改論文并及時(shí)參與論文評(píng)價(jià)、發(fā)表和著作等。8查看教師備課的后記、隨機(jī)心得、小結(jié)等經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料，分好、中、一般分別記1.5、1、0.5分；論文獲獎(jiǎng)按國(guó)家、省、市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)分別記2、1.5、1、0.8分，其他等次減半記分；國(guó)家、省、市、縣、校正規(guī)刊物刊發(fā)一片文章，分別記2、1.5、1、0.6、0.3分；公開著書，主編記6分、副主編記4分、參編記1分，記滿為止。13、認(rèn)真組織、積極協(xié)助、按時(shí)參加學(xué)校、教研組內(nèi)的教研活動(dòng)，且教研成果豐碩。6學(xué)?；?qū)W科組的課改活動(dòng)都必須參加，缺一次扣1分。訪談教師，查看原始資料。獲獎(jiǎng)情況（10）14、先進(jìn)個(gè)人。獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育行政部門頒發(fā)的先進(jìn)個(gè)人，分別記3、2、1.5、1分。3查看近兩年的證書或文件等。15