四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（一）　第一課時(shí)課件

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（數(shù)學(xué)）四年級(jí)（上冊(cè)）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（數(shù)學(xué)）四年級(jí)（上冊(cè)） 大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)下面是下面是20002000年第五次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)年第五次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)我國(guó)總?cè)丝跀?shù)：1295330000人這些數(shù)字你會(huì)讀嗎?億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)1在日常生活中和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)在日常生活中和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)一萬(wàn)是個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)十萬(wàn)10個(gè)一萬(wàn)是個(gè)一萬(wàn)是一百萬(wàn)，一百萬(wàn)，10個(gè)一百萬(wàn)是個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)，一千萬(wàn)，照這樣數(shù)下去，10個(gè)一千萬(wàn)是個(gè)一千萬(wàn)是一億。一億。一一(個(gè)個(gè))、十、百、千、十、百、千、萬(wàn)

2、萬(wàn)億都是計(jì)數(shù)單位。億都是計(jì)數(shù)單位。想一想，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？想一想，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù)，從七十萬(wàn)數(shù)到一百萬(wàn)。十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù)，從七十萬(wàn)數(shù)到一百萬(wàn)。做一做：做一做：1.一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，從九十六萬(wàn)數(shù)到一百零三萬(wàn)。一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，從九十六萬(wàn)數(shù)到一百零三萬(wàn)。一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù)，從八千萬(wàn)數(shù)到一億。一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù)，從八千萬(wàn)數(shù)到一億。2.說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些地方用到萬(wàn)以上的數(shù)。說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些地方用到萬(wàn)以上的數(shù)。 我們來(lái)判斷一下：我們來(lái)判斷一下：1、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位是萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位是萬(wàn)級(jí)的計(jì)數(shù)單位。（）位。（）、兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。（）、兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。（）、十個(gè)一千是一萬(wàn)。（）、十個(gè)一千是一萬(wàn)。（）、在、在“”這個(gè)數(shù)中，三個(gè)表示這個(gè)數(shù)中，三個(gè)表示在數(shù)值是一樣的。（）在數(shù)值是一樣的。（）生活中的萬(wàn)以上的數(shù)：生活中的萬(wàn)以上的數(shù)：1.1.我國(guó)我國(guó)“神舟神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約2815328153千千米，每天飛行約米，每天飛行約675672675672千米。千米。2.2.地球與月球的平均距離約為地球與月球的平均距離約為384402384402千米。千米。3.3.生活中的萬(wàn)以上的數(shù)你還知道哪些？生活中的萬(wàn)以上的數(shù)你還知道哪些？ 現(xiàn)在請(qǐng)同