漢字聽寫大會觀后感400《中國漢字聽寫大會觀后感400字五篇.doc

1、漢字聽寫大會觀后感400中國漢字聽寫大會觀后感400字五篇以下是WTT給大家整理的中國漢字聽寫大會觀后感400字，希望可以幫到大家中國漢字聽寫大會觀后感400字<一>昨天晚上8點我看了中國漢字聽寫大會，讓我非常震撼。這些和我們一樣年紀的青少年，竟然寫出這么多我見都沒見過的字真令我敬仰。是啊，如今的社會是網(wǎng)絡(luò)開展的年代，很少有人再去刻意記這些傳承了5000年之久的中國漢字。也沒有一些人有著處處留心的好習(xí)慣，就連成人面對這些漢字也是束手無策。而我每次在閱讀一些課外書籍時，也總是碰到一些不會的字，也許有人會想方法認識它，也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認識幾個字又不會影響文章的主要

2、內(nèi)容，反正主要理解就行。既浪費了我看書的時間，又很費事。盡管我們都知道這種思想是不對的，可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的理智。我知道你們的理由和想法一定是和我差不多的，可我告訴你這是克制養(yǎng)成的我也會好好改善。古今中外的許多名人，就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說李時珍，他每天都會踏遍世界的各個角落來搜集醫(yī)學(xué)知識，記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累，他才記入了中國的史冊，永遠地活在現(xiàn)代人的心中。就名人也需積累，更別說我們小學(xué)生了。我們?nèi)缃癫粦?yīng)該再保持懶惰的性子，應(yīng)該擅長積累，積累的多了，自然做什么事都得心應(yīng)手。中國漢字聽寫大會的冠軍一定是平常積累知識最多的，也有人為輸找客觀理由，其實都

3、是錯在積累罷了。觀中國漢字聽寫大會讓我學(xué)會了積累，讓我愛上了文字。使我受益匪淺，我建議大家也一起去看中國漢字聽寫大會，相信你們一定也會有收獲。中國漢字聽寫大會觀后感400字<二>時針滴答、滴答地走到了八點，我翻開電視，調(diào)到CCTV來觀看每周五晚播出的中國漢字聽寫大會，中國漢字聽寫大會觀后感。這天，播放的是中國漢字聽寫大會晉級半決賽的比賽，各位選手輪番上陣。其中，讓我印象最深的是，浙江杭州外國語學(xué)院代表隊的大師劉浥塵。在劇烈的比賽中，劉浥塵的隊友相繼離場，但是他的對手還有7個，其中安徽代表隊和廣東代表隊還剩3個人，只有湖南代表隊和他一樣，僅剩1人。在如此大的差距下，面對7個學(xué)霸級的對

4、手，劉浥塵神態(tài)自假設(shè)、鎮(zhèn)定自如，一點也沒有因為孤軍奮戰(zhàn)而慌了陣腳。在答題的過程中，劉浥塵顯得泰然自假設(shè)，一副胸有成竹的樣子。假如遇到自己一下子就能想出來的題目，他就會做一個鬼臉，瀟灑自如、準確無誤地寫出那些生字;假如面對一下子想不起來的字，他就會皺著眉頭，手托著下巴，開場沉思，當他想出來時，額頭上緊皺著的三字紋就會豁然開朗，他的臉上便露出笑容。最后，劉浥塵頂住壓力，打敗強敵，終于帶著浙江杭州外國語學(xué)院代表隊殺入了決賽。學(xué)無止境，知識永遠也學(xué)不完，讓我們大家一起來傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧!中國漢字聽寫大會觀后感400字<三>近期，中央電視臺開展了中國漢字聽寫大會的活動并錄制在電視臺

5、上播放，這是一個提倡我們學(xué)好漢文化和寫好漢字的好節(jié)目，我和爸爸媽媽都很喜歡看。我們幾乎收看了每一場比賽節(jié)目。比賽現(xiàn)場“高手”云集，“角斗”劇烈，非常震撼人心，我們會跟著歡呼、沖動，跟著傷心、甚至是流淚。中國漢字聽寫大會觀后感400字<四>這一段時間和小柯一起觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的中國漢字聽寫大會，感觸特別深!本次賽制是來自不同省市區(qū)的32支代表隊按地域穿插編為8組進展初賽，產(chǎn)生進入復(fù)賽的8強。8強進展兩場復(fù)賽，產(chǎn)生進入決賽的兩強。所有未進入決賽的各隊中表現(xiàn)最正確的選手將進展一場附加賽，附加賽獲勝選手也將進入決賽。到如今為止已經(jīng)是附加賽完畢，只等待最后決賽的時刻了。漢字是

6、我們中華文化的載體，而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會喚醒了深藏在炎黃子孫們心中，卻在鍵盤時代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實話看到學(xué)生們聽寫的那些詞，我是非常的汗顏，感覺自己就像是文盲，而我們的學(xué)生選手們太強悍了!真是值得我們豎起大拇指，給他們一個字“?！卑?漢字聽寫大會小柯同學(xué)也是看得津津有味，主考官每報一個詞之后他都告訴我他會，最開場我會非常驚訝，覺得怎么可能他都會?隨著他的演示我終于不得不成認他確實“會”!雖然他并不認識那些字，但是他已經(jīng)學(xué)了拼音，在主考官報出一個詞之后，他就會將這個詞的拼音跟著拼出來，這也就是他所謂的“會”了。當然，雖然是這樣的“會”，但我照舊是快樂的，至少感

7、覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學(xué)習(xí)著。聽寫中，考官不但要報詞，還要解釋詞意，或是引用出處原文讀句，或是適當予以造句，且有專家補充釋義，更是有場外評論員進展詞語講解，場內(nèi)外是高手如云，這讓我們能更深化地對詞語進展理解。漢字的魅力讓人折服，這群孩子的魅力更讓人傾倒，孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會一邊和小柯聊聊，總結(jié)了下還是要多看、多練，也就是有了大量的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個人魅力!所以閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞，這次聽寫大會是真正理論了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喚，我是看得特別沖動的!在這里我也特別向各位推薦可以和孩子一起觀看中國漢字聽寫大會這個節(jié)目，

8、可以讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開場，總之我是非常期待的!相信你也會期待的!中國漢字聽寫大會觀后感400字<五>這一段時間和小柯一起觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的中國漢字聽寫大會，感觸特別深!本次賽制是來自不同省市區(qū)的32支代表隊按地域穿插編為8組進展初賽，產(chǎn)生進入復(fù)賽的8強。8強進展兩場復(fù)賽，產(chǎn)生進入決賽的兩強。所有未進入決賽的各隊中表現(xiàn)最正確的選手將進展一場附加賽，附加賽獲勝選手也將進入決賽。到如今為止已經(jīng)是附加賽完畢，只等待最后決賽的時刻了。漢字是我們中華文化的載體，而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會喚醒了深藏在炎黃子孫們心中，卻在鍵

9、盤時代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實話看到學(xué)生們聽寫的那些詞，我是非常的汗顏，感覺自己就像是文盲，而我們的學(xué)生選手們太強悍了!真是值得我們豎起大拇指，給他們一個字“牛”啊!漢字聽寫大會小柯同學(xué)也是看得津津有味，主考官每報一個詞之后他都告訴我他會，最開場我會非常驚訝，覺得怎么可能他都會?隨著他的演示我終于不得不成認他確實“會”!雖然他并不認識那些字，但是他已經(jīng)學(xué)了拼音，在主考官報出一個詞之后，他就會將這個詞的拼音跟著拼出來，這也就是他所謂的“會”了。當然，雖然是這樣的“會”，但我照舊是快樂的，至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學(xué)習(xí)著。聽寫中，考官不但要報詞，還要解釋詞意，或是引用出處原文讀句，或是適當予以造句，且有專家補充釋義，更是有場外評論員進展詞語講解，場內(nèi)外是高手如云，這讓我們能更深化地對詞語進展理解。漢字的魅力讓人折服，這群孩子的魅力更讓人傾倒，孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會一邊和小柯聊聊，總結(jié)了下還是要多看、多練，也就是有了大量的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個人魅力!所以閱