小學(xué)14年小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測試10

1、學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 考號_2014年小學(xué)畢業(yè)模擬數(shù)學(xué)測試(一)一、填空。（26分）1、目前，我國香港地區(qū)的總面積是十億五千二百萬平方米，改寫成以“萬”作單位的數(shù)字寫作（ ）平方米。省略“億”后面的尾數(shù)約是（ ）平方米。2、如果=y，那么x與y成（ ）比例，如=y，那么x與y成（ ）比例。3、把6：1.8化成最簡整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。4、一個(gè)數(shù)由8個(gè)10，7個(gè)1，6個(gè)0.001和25個(gè)0.01組成，這個(gè)數(shù)寫作（ ）。5、A=2×2×2×3，B=2×2×3×5，A與B的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。6、把甲班人數(shù)調(diào)入

2、乙班，則兩班人數(shù)相等，原來甲乙兩班人數(shù)的比是（ ）。7、（ ）÷24=24÷（ ）=（ ）%。8、一根2米長的圓柱體木材，鋸成3段小圓柱后，它們的表面積總和比原來增加了12.56平方分米，原來這根木材的積是（ ）立方分米。9、3的分?jǐn)?shù)單位是（ ），去掉（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位以后，其結(jié)果是最小的質(zhì)數(shù)。10、一副地圖的比例尺是1：30000000，圖上3厘米表示實(shí)際距離（ ）千米。11、35分=（ ）時(shí) 2.01噸=（ ）千克12、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。13、比平角少20%的角是（ ）度。二、判斷。（5分）1、1是所有自然數(shù)的公因數(shù)。 （ ）2、0.75米

3、也可以寫出75%米。 （ ）3、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定小于1。 （ ）4、周長相等的兩個(gè)圓，它們的面積也一定相等。 （ ）5、蘋果樹的棵樹比梨樹多，則梨樹的棵樹比蘋果少。（ ）三、選擇。（5分）1、一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，那么（ ）。A、第一段長 B、第二段長 C、兩段一樣長 D、無法確定2、下列分?jǐn)?shù)中的能化成有限小數(shù)的是（ ）A、 B、 C、1 D、3、某種糖水，已知糖占糖水質(zhì)量的5%，糖和水的比是（ ）A、1：200 B、1：19 C、19：10 4、弟弟身高120厘米，比哥哥矮，哥哥身高（ ）厘米A、120×（1+） B、120÷（1+） C、120&

4、#215;（1） D、120÷（1）5、北方小學(xué)去植樹203棵，活了200棵，成活率是（ ）A、99% B、大于99% C、小于99% 四、計(jì)算。（33分）1、直接寫出得數(shù)。（4分）0×12.8%= 9800÷140= 1.6×12.5=0.1+99×0.1= 0.25×0.4= 6 ÷0.25=（ ）÷= 0.320.23=2、巧算。（20分）2005× 2.7×0.25×0.4=1000÷125×81 7.7×77.72×7.73815.38

5、61.254.62 3、解方程。（9分）x：25= 5x5×=0.8 8（x2）=2（x7）五、操作。（7分）1、下表是優(yōu)雅服裝廠2006年第三季度生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表，請你在空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（4分） 產(chǎn)量月份 項(xiàng) 目計(jì)劃產(chǎn)量實(shí)際產(chǎn)量完成計(jì)劃的百分?jǐn)?shù)七月份150180八月份260130%九月份160125%合計(jì)（氣溫）2、下圖是某地2006年4月10月平均氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖。（3分）（1）、（ ）月份的平均氣溫最高，（ ）月份的平均氣溫最低。（月份）（2）、4月、10月的平均氣溫是（ ）。 六、應(yīng)用題。（24分）1、有一個(gè)邊長20米的正方形花圃，繞著花圃的邊沿上排一邊長為50厘米的水泥方磚，一共需要多少塊方磚？2、一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做8天完成，乙獨(dú)做12天完成，現(xiàn)在甲乙合做3天后，剩下的甲獨(dú)做，還需幾天完成？3、修一條公路，第一周修了全長的35%，第二周修了3600米，這是兩周修的總距