2022年教師期末個(gè)人工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年教師期末個(gè)人工作總結(jié) 緊急充實(shí)戰(zhàn)斗的一學(xué)年就這樣走到了終點(diǎn)，回顧一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校幾年來生源較差的一屆，,需要惡補(bǔ)的東西多，教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)年師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛好、取得了較好的學(xué)習(xí)效果。可以說完滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下: 一、思想方面： 作為一名老師，我能留意自己的師德修養(yǎng)。平常樂觀參與各種學(xué)習(xí)和會(huì)議，并常常留意翻閱報(bào)紙和雜志，努力把握最新的訓(xùn)練動(dòng)態(tài)和訓(xùn)練信息，學(xué)以致用，時(shí)刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時(shí)跟上

2、時(shí)代的進(jìn)展，合乎素養(yǎng)訓(xùn)練的要求。在為人師表方面，嚴(yán)格遵守“中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范”，謹(jǐn)言慎行，不忘以德育人，堅(jiān)信老師無小節(jié)，時(shí)刻留意樹立良好的老師形象。隨著教齡的增長(zhǎng)，越來越向老老師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能喜愛學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，循循善誘，爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素養(yǎng)的新型人才。我訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，樂觀上進(jìn)；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷學(xué)生，愛惜學(xué)生，能為人師表，有奉獻(xiàn)精神。 二、教學(xué)方面 一學(xué)年來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高

3、，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 1、 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 為了上好課，我做了下面的工作： 課前預(yù)備：備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)

4、動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，課堂提問面對(duì)全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 (3)要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作. 學(xué)生愛動(dòng)、好玩，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想訓(xùn)練，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作。 2、 樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 3、培育多種愛好愛好，到圖書室借閱圖書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇

5、血液。 4、金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言啰嗦，平常考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服的問題。 三、 訓(xùn)練方面 我雖然沒有從事班主任工作，但不忘“身正為范”，在語(yǔ)文教學(xué)中滲入德育訓(xùn)練，從語(yǔ)文學(xué)科的角度，樂觀主動(dòng)做好訓(xùn)練學(xué)生的工作。以身示范,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生是師生，也是伴侶，和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué)，樂觀進(jìn)取，使學(xué)生不只會(huì)學(xué)習(xí)，而且起碼會(huì)做一個(gè)好人，這是我在語(yǔ)文課上始終在做的，現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué)必需有大語(yǔ)文觀念,主動(dòng)同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，才能從根本上取得抱負(fù)的成果,才符合訓(xùn)練進(jìn)展的新形勢(shì).尤其注意了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生

6、在領(lǐng)會(huì)祖國(guó)悠久古代文化的同時(shí),促成了作為一個(gè)中國(guó)人健全人格的無形塑造. 四、努力方向： 1、進(jìn)一步提高個(gè)人學(xué)問力量水平，深化討論教材、討論學(xué)生、討論高考，立足現(xiàn)在，扎實(shí)努力，按部就班地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練，注意對(duì)學(xué)生力量的培育，提高教學(xué)效率 2、針對(duì)學(xué)生的學(xué)問和力量狀況，實(shí)行詳細(xì)措施，力求使每一個(gè)學(xué)生都獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。和學(xué)生多溝通，深化學(xué)生內(nèi)心，發(fā)覺問題，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 3在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。 4、發(fā)揮自己的學(xué)問水平方面的優(yōu)勢(shì)和同事共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語(yǔ)文老師，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決學(xué)生訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工