




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、目 錄一、班主任工作計劃表二、每周班級工作主要活動安排表三、班級基本情況表四、學生變動情況表五、本學期學生情況一覽表六、班、團干部簡明表七、班委會會議記錄八、主題班會表九、班主任會議紀錄表十、學生家訪記錄十一、學生談話記錄十二、班主任學期工作總結班主任工作計劃本學期班級工作目的與要求在學生科及學校布置的工作任務開展本班的工作,具體如下:1、營造良好的班級學習氣氛,以優(yōu)秀生帶動后進生。2、培養(yǎng)學生的自我管理、學習能力。3、利用主題班會和課余時間培養(yǎng)學生的面試技巧。本學期班級工作的步驟與主要的措施設想1、開好每一次的主題班會課,切實圍繞本學期重點就業(yè)面試技巧來展開。2、加強學生的自我管理、學習能力
2、;3、培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成,多與學生談心。主題班團會的內容安排1、“新學期,我能行”開學第一課主題班會2、“學雷鋒 樹新風”活動動員主題班會3、“營造綠色森林,創(chuàng)建生態(tài)家園”主題班會4、“衛(wèi)生健康教育”主題班會5、“培養(yǎng)良好習慣”主題班會6、“國防教育”主題班會7、“拒吃零食” 主題班會8、“文明禮貌”主題班會9、“誠信教育”主題班會10、“感恩父母,擁抱親情”主題班會。11、“融入集體,學會交往”主題班會。12、“逆風飛揚,直面挫折”主題班會13、“法在我心”法制教育主題班會14、“文明上網”主題班會15、“節(jié)儉、反對浪費” 主題班會16、我的職場我做主模擬面試主題班會17、復習,提高
3、學習效率主題班會每周班級工作主要活動安排表周次日期預備周一學生報到,制訂學生管理工作計劃。二布置學雷鋒,文明禮儀月系列活動。三“雷鋒在我身邊”,“文明禮儀月”活動一,召開動員大會四“學雷鋒,樹新風”主題班會五參觀城市建設,學文明禮儀規(guī)范六“學習雷鋒,傳承文明”文藝晚會七“珍惜學習時光,規(guī)劃職業(yè)生涯”主題板報八“五四”評優(yōu)評先,期中考試九春季籃球比賽十乒乓球、羽毛球比賽十一“五一”、“五四”特刊,主題班會觀摩十二“激情紅五月·放歌中國夢”歌詠比賽十三校園歌手大賽,專業(yè)技能競賽十四校園書法比賽,校園小舞星、小畫匠活動十五我的職場我做主模擬面試主題班會十六填寫學籍卡、學生操行評定、班主任工
4、作總結、期末考試十七整理資料十八十九二十結束周注:此表一式兩份,本學期第一周內交學生科一份。班級基本情況表學生總數性 別住宿情況亨受國家免學費政策亨受助學金政策備 注住校生走讀生男女男女男女 學生變動情況表姓 名性別學籍或學生證號轉出轉入轉學原因時間本學期學生情況一覽表 班級:12建筑裝飾班序號姓名性別年齡身份證號碼本人電話家長姓名聯(lián)系電話家庭住址學籍或學生證號走讀住校12345678910111213141516171819班、團干部簡明表班 長: 副班 長: 學習委員: 宣傳委員: 體育委員: 勞動委員: 生活委員: 紀律委員: 小組 長: 團支部書記: 副書 記: 組織委員: 本學期工作
5、簡評: 高新學校20162017年上學期班委會會議記錄班委會會議記錄時間10份主持人地點記錄人內容高新學校20162017年上學期主題班會教案主題班會時間10份地點主持人主題自行安排主題教學設計主題班會的主題班級團隊建設;校園文明禮儀教育;誠信教育:守時、守信、守責、守諾;學生日常安全常識;衛(wèi)生與健康教育:校園衛(wèi)生公約;校園文明“我能行”。由學生挖掘生活周圍的不文明事和不文明話,談談自己的觀點;學會保護自己;安全教育:交通安全、消費安全;安全教育:網絡安全、食品安全;感恩教育:老師或父母或恩人;革命傳統(tǒng)和民族精神;校園是我家、衛(wèi)生靠大家;攜手共建和培育團隊精神;人生觀教育、世界觀教育;珍愛生命、遠離毒品;期未和假期安全知識教育。高新學校20162017年上學期班主任會議記錄表班主任會議記錄時間20份地點主持人會議主題會議要點 記錄人:高新學校20162017年上學期學生家訪記錄學生家訪記錄(電話或信涵)家訪時間5份家訪對象家訪目的家訪人家訪內容高新學校20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開學第一課適應開學主題心理健康課
- 心型班組文化建設
- 情感的抒發(fā)與理念的表達
- 體驗營銷在廣告中的創(chuàng)新應用試題及答案
- 棉織物的舒適性研究與檢驗試題及答案
- 2024年設計理念的多樣性國際商業(yè)美術設計師考試試題及答案
- 人性模擬測試題及答案
- 2024年設計師的個人品牌建立試題及答案
- 助理廣告師考試重難點的分級攻略試題及答案
- 創(chuàng)意廣告設計的評估標準分析試題及答案
- 蘇科版八年級數學下冊題型突破提高類型五、反比例函數與一次函數結合求不等式解集與面積(原卷版+解析)
- 揚州酒店行業(yè)分析
- 護理亞專科工作匯報
- 動態(tài)血糖管理-動態(tài)血糖監(jiān)測CGM
- 2023年江蘇無錫市初中學業(yè)水平考試地理試卷真題(答案詳解)
- GB/T 4744-2013紡織品防水性能的檢測和評價靜水壓法
- GB/T 24267-2009建筑用阻燃密封膠
- 2022年陜西省高中學業(yè)水平考試政治題(原題)
- 一帶一路論文參考文獻(70個范例參考),參考文獻
- 銷售談判技巧課件
- 無錫黿頭渚課件
評論
0/150
提交評論