2022年浙教版五年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題

1、2022年浙教版五年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求修改句子。1.這對(duì)了不起的父與子，真令人敬佩。 （改為反問(wèn)句） _2.為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。 （改為反問(wèn)句） _ 3.沒(méi)有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。 （改為反問(wèn)句） _4.現(xiàn)在臺(tái)灣“光復(fù)”了，我們不可能不講國(guó)語(yǔ)。 （改為肯定句） _5.這是很強(qiáng)烈的民族精神，很濃厚的愛(ài)國(guó)情意。 （改為反問(wèn)句） _6.通往廣場(chǎng)的路不只有一條！ （改為反問(wèn)句） _二、 按要求改寫(xiě)句子。1他有一個(gè)高高大大的身軀，微胖，剃著光頭，臉上刮得光凈，穿著普通的灰布棉軍服，一臉嚴(yán)肅地看著前方。（

2、仿寫(xiě)一個(gè)人物的外貌）_2朱丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來(lái)。（縮句）_3聽(tīng)了報(bào)告，受到了深刻的教育。（修改病句）_4哈爾威船長(zhǎng)舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）_5老師對(duì)我說(shuō)：“我教你怎么寫(xiě)作文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_三、 句子訓(xùn)練。1秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改成陳述句）_2人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[好。（改成被字句）_3父親說(shuō)：“對(duì)。這就是我對(duì)你們的期望，”（改成轉(zhuǎn)述句）_4秦王被逼得沒(méi)辦法，只好敲了一下缶。（改成雙重否定句）_5天氣冷了，同學(xué)們都穿上了毛衣和帽子。（修改病句）_6流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）_四、 按要求改寫(xiě)下列句子。1.漆黑的夜晚，有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)在飛。（改成擬

3、人句）_2.三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音很好聽(tīng)。（改成比喻句）_3.那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。（仿寫(xiě)句子）那么美的花兒，_4.那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。。ǜ臑榉磫?wèn)句）_五、 按要求完成句子練習(xí)。 1.洪水把他們住的村子淹沒(méi)了。（改為“被”字句） _2.菜地里的土是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來(lái)的。（縮句） _3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并下面兩句話。 人藏在洞里，不氣悶。    人藏在洞里，不嫌暗。_4.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 它的果實(shí)埋在地里（_）不像桃子（_）石榴（_）蘋(píng)果那樣（_）把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕

4、之心（_）六、 按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。（改成雙重否定句）_2給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。（_）奶奶（_）那月上是什么呢（_）我問(wèn)（_）是樹(shù)（_）孩子（_）奶奶說(shuō)（_）3月亮還在竹簾兒上爬。（仿寫(xiě)擬人句）_4河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙，全沒(méi)白日那么粗糙，燦爛地閃著銀光。（縮句）_七、 按要求完成句子練習(xí)。1這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）_2在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。（修改病句）_3它們?cè)跇?shù)上做窩，摘果實(shí)，喝露水。觀察加點(diǎn)的字，仿寫(xiě)連續(xù)動(dòng)作的句子：_八、 按要求改寫(xiě)句子。1北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。

5、（縮句）_2咱們?cè)谶@山下住了好幾代了，老老小小這么多人，搬家容易嗎？（改為陳述句）_3賈里做事很冷靜、武斷。（修改病句）_九、 按要求寫(xiě)句子。1.在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼晴急切地尋找那本書(shū)。(縮句)_2.我們就趕緊把閑書(shū)藏到缸里頭。(改為“被”字句)_3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思趕我走。(改為反問(wèn)句)_4.難道書(shū)對(duì)我還不重要嗎?(改為陳述句)_十、 讀句子，按要求完成練習(xí)。1母親將錢(qián)塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”（改為轉(zhuǎn)述句）_2陽(yáng)光照耀在水面。（把畫(huà)面寫(xiě)具體）_3如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康和疾病就會(huì)有保障。（修改病句）_4照樣子寫(xiě)句子。劉向說(shuō)：“書(shū)猶

6、藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁胝f(shuō)：“_?！笔?、 按要求寫(xiě)句子。1我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。（改為反問(wèn)句）_2我的幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。（縮句） 縮句：_3劉老師對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后到我辦公室來(lái)，我有事找你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4明天下雪。我們不去看電影了。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將兩句話合成一句話。）_5我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的安全教育報(bào)告。（修改病句）_十二、 按要求寫(xiě)句子。1.花生可以榨油。 花生的價(jià)錢(qián)便宜。（連成一句話，意思不變）_2.冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。（縮句）_3.趙王和大臣們沒(méi)有別的辦法，只

7、好派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。（改為雙重否定句）_十三、 按要求寫(xiě)句子。1在河邊大樹(shù)下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。（縮句）_2這美麗的南國(guó)的樹(shù)。（改為感嘆句）_3葉子上有生命。（擴(kuò)句）_4我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。（修改病句） _十四、 按要求完成下列句子。1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問(wèn)句）_2.圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。（改為感嘆句）_3.圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。（改為雙重否定句）_十五、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿過(guò)石橋。（擴(kuò)句）_2.夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫個(gè)不停。（改為擬人句） _3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。（改成雙重否

8、定句）_4.諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)："我來(lái)請(qǐng)你一起去取箭?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_ 5.江上霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。（換一種說(shuō)法，意思不變） _十六、 按要求寫(xiě)句子。1花生味兒美?；ㄉ梢哉ビ汀＃ㄓ们‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_2父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫(xiě)句子）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_，也是_。十七、 按要求寫(xiě)句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫(xiě)作文缺少故事。這是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊的事。不了解自己生長(zhǎng)的地方。（用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞將三個(gè)句子連成一句話）_2.月亮出來(lái)了，星星不亮了。(根據(jù)情境寫(xiě)一個(gè)擬人句)_3.這難道不是偉大的奇

9、觀嗎?(改成陳述句)_ 4.雨后，天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句，把正確的寫(xiě)下來(lái))_ 5.多讀好書(shū)，可以豐富和提高我們的知識(shí)水平。(修改病句，把正確的寫(xiě)下來(lái))_答案1、這對(duì)了不起的父與子，難道不令人敬佩嗎？ 為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？ 難道有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情嗎？ 現(xiàn)在臺(tái)灣“光復(fù)”了，我們講國(guó)語(yǔ)。 難道這不是很強(qiáng)烈的民族精神，很濃厚的愛(ài)國(guó)情意嗎？ 難道通往廣場(chǎng)的路只有一條嗎？2、我的媽媽身材苗條，留著一頭烏黑的秀發(fā)，白皙的臉上總是掛著溫柔的笑容。媽媽喜歡穿煙灰色的衣服，看著十分漂亮。 朱丹取出木笛吹奏起來(lái)。 同學(xué)們聽(tīng)了報(bào)告，受到

10、了深刻的教育。 哈爾威船長(zhǎng)舍己為人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 老師對(duì)我說(shuō)，他教我怎么寫(xiě)作文。3、秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。 搭石被人們?cè)缭绲財(cái)[好。 父親說(shuō)，對(duì)。這就是他對(duì)我們的期望。 秦王被逼得沒(méi)辦法，不得不敲了一下缶。 天氣冷了，同學(xué)們都穿上了毛衣，戴上了帽子。 流星體是天體。4、漆黑的夜晚，有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)在翩翩起舞。 三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲，很好聽(tīng)。 一朵挨著一朵，密密麻麻到處都是。 難道那閑逸的心情和這寒冷的冬晨不和諧嗎？5、他們住的村子被洪水淹沒(méi)了。 土是背來(lái)的。 人藏在洞里，不氣悶，又不嫌暗。 ， 、 、 ， 。6、我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)月亮是屬于自

11、己的。 “ ， ？” ?！?， ?！?。 星星還在天上眨著眼呢。 凈沙閃著銀光。7、示例：趙州橋既堅(jiān)固又美觀。 在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。 示例：我走進(jìn)教室，坐下來(lái)，開(kāi)始讀書(shū)。8、圓明園是皇家園林。 咱們?cè)谶@山下住了好幾代了，老老小小這么多人，搬家不容易。 賈里做事很冷靜、果斷。9、(1)我尋找書(shū)。 (2)閑書(shū)被我們趕緊藏到缸里頭。 (3)就像是在屋檐下躲雨，你好意思趕我走嗎? (4)書(shū)對(duì)我很重要。10、母親將錢(qián)塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人，說(shuō)她挺高興兒子愛(ài)看書(shū)的。 示例：和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀在水面上，仿佛一大朵雞冠花在水中綻開(kāi)。 如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康就會(huì)有保障。 示例：書(shū)是人類

12、文明的長(zhǎng)生果11、我們難道能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育活動(dòng)？ 我充滿想法。 劉老師讓我放學(xué)后來(lái)他辦公室一趟，他有事找我。 如果明天下雪，我們就不去看電影了。 我們聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)的安全教育報(bào)告。12、花生不僅可以榨油，而且價(jià)錢(qián)便宜。 地道戰(zhàn)留下奇跡。 趙王和大臣們沒(méi)有別的辦法，不得不派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。13、我們發(fā)現(xiàn)了船。 這美麗的南國(guó)的樹(shù)??！ 綠綠的葉子上有鮮活的生命。 我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。14、難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？ 圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱?。?圓明園的毀滅不能不說(shuō)是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。15、一只小艇慢悠悠地穿過(guò)月牙似的石橋。 夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫個(gè)不停，就象在開(kāi)會(huì)一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲(chóng)。 秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。 諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō),他來(lái)請(qǐng)魯肅一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出來(lái),是因?yàn)?/p>