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文檔簡介
1、一年級(jí)下冊復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)漢語拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。3、復(fù)習(xí)鞏固大寫字母。會(huì)用音序查字法查字典4、復(fù)習(xí)認(rèn)讀生字表(一)中的550個(gè)漢字,復(fù)習(xí)掌握生字表(二)中的250個(gè)字。5、復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法。6、復(fù)習(xí)辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望。7、看懂圖意,動(dòng)筆寫清(什么時(shí)候,誰,在什么地方,干什么,怎么干的,結(jié)果怎樣,心情怎樣)復(fù)習(xí)重點(diǎn):字母表、生字詞、寫句子復(fù)習(xí)難點(diǎn):寫句子復(fù)習(xí)
2、方法:講練結(jié)合學(xué)習(xí)方法:讀讀背背、說說、寫寫教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、課件或者圖片課時(shí)安排:漢語拼音(1課時(shí))字詞(5課時(shí))句子(2課時(shí))閱讀(1課時(shí))寫話(1課時(shí))一、漢語拼音(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)漢語拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。3、復(fù)習(xí)鞏固大寫字母。會(huì)用音序查字法查字典。教學(xué)重點(diǎn):字母表教學(xué)過程:一、 引入這學(xué)期教學(xué)結(jié)束了,我們進(jìn)入復(fù)習(xí)。首先復(fù)習(xí)漢語拼音,板書。二、 復(fù)習(xí)四個(gè)表1、 我們學(xué)了23個(gè)生母,還記得他們嗎?教師課件出示,學(xué)生齊讀。哪幾個(gè)容易錯(cuò),你用什么方法記住的。(b-d p-q順口溜)學(xué)生自
3、由背。教師課件填空。(按順序?qū)懗雎暷福?、 出示韻母表。指名讀,齊讀。哪幾個(gè)容易錯(cuò),你用什么方法記住的。(ai-ao ei-ie ui-iu)學(xué)生自由背。教師課件填空。(按順序?qū)懗鲰嵞福?、 出示整體音節(jié)表。指名讀,齊讀。你用什么方法記住的。(加i或y,小i換大y)學(xué)生自由背,齊背。4、 出示字母表。齊讀、齊背。認(rèn)讀大寫字母。指名讀,開火車讀(打亂順序)你用什么方法記住大寫字母的。教師課件填空。(按順序?qū)懗鲂懽帜福┰诖髮懽帜赶绿钚懽帜浮H?音序查字法1、 復(fù)習(xí)音序查字法:找音序、找音節(jié)、正文中找字。2、 課件填空。要查的字音序音節(jié)部首共幾畫組詞男原請(qǐng)第 二、字詞(5課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)
4、習(xí)認(rèn)讀生字表(一)中的550個(gè)漢字,復(fù)習(xí)掌握生字表(二)中的250個(gè)字。2、復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法。3、復(fù)習(xí)辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。4、進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望。 第一課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:七八單元會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字。一、 引入我們這學(xué)期學(xué)了550個(gè)會(huì)認(rèn)的字,和250個(gè)會(huì)寫的字。這么多的字,你是怎么記住的?(多讀、多寫、多想:記字的方法)二、 復(fù)習(xí)字音1、出示七八單元生字,學(xué)生領(lǐng)讀。出示歸類的字(按平舌音、翹舌音、邊音、鼻音、前鼻音en in、 后鼻音eng ing)2、學(xué)生認(rèn)讀,注意讀準(zhǔn)。去拼音領(lǐng)讀,開火車組
5、詞讀。平舌音(z c s): 贊 速 糟 粗 絲 采 餐翹舌音(zh ch sh r): 誠 實(shí) 招 施 獅 整 盛 煮 闖 治 啄 摘 程 磚 駛 查 世 創(chuàng) 迎 追 初 轉(zhuǎn) 豬邊音(l ): 懶 練 狼 列 梁 倆 鼻音(n): 弄 娘前鼻音(en in):飲 引后鼻音(eng ing):贏 并 餅 名 頂 3、練習(xí):選擇正確的讀音畫“”。 掰(bn bi) 概(ài kài) 虛(x h) 速(sù shù) 倆(lin li) 飲(yn yn) 并(bìn bìn) 整(zhn zhn) 程(chén ché
6、;n) 贊(zhàn zàn) 餐(cn chn) 施(s sh)4、會(huì)寫的字,讀準(zhǔn)字音,聽寫。平舌音(z c s): 坐 座 在翹舌音(zh ch sh r): 熱 種 吃 常 只 樹 成 什邊音(l ): 拉 練 蘭 冷鼻音(n): 南前鼻音(en in):新后鼻音(eng ing):星 請(qǐng) 名 情 冷 5、總結(jié)。 第二課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:一、二單元會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字。一、引入昨天我們復(fù)習(xí)了七八單元的生字,對(duì)易混讀音的字進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。今天我們復(fù)習(xí)一、二單元的生字。二、復(fù)習(xí)字音1、出示一、二單元生字,學(xué)生領(lǐng)讀。出示歸類的字(按平舌音、翹舌音、邊音、鼻音、前鼻音en in、 后鼻音en
7、g ing)2、學(xué)生認(rèn)讀,注意讀準(zhǔn)。去拼音領(lǐng)讀,開火車組詞讀。平舌音(z c s): 蘇 澡 灑 栽 村 醉 散翹舌音(zh ch sh r): 爭 植 站 首 枝 軟 梳 梢 耍邊音(l ): 柳 雷 論 淋前鼻音(en in):淋后鼻音(eng ing):冰 鳴 醒 鄧 齡 評(píng) 爭3、練習(xí):選擇正確的讀音畫“”。澡(zo zho) 爭(zhn zhng) 淋 (lín líng) 齡(lín líng) 評(píng)(pín píng) 醒(xn xng) 站(zàn zhàn) 首(su shu)二單元:平舌音(z c
8、 s): 錯(cuò) 賽翹舌音(zh ch sh r): 認(rèn) 事 張 值 裝 曬 邊音(l ): 簾前鼻音(en in):音 后鼻音(eng ing):精 病 另練習(xí):選擇正確的讀音畫“”。錯(cuò) (cuò chuò) 音(yn yng)另(lìn lìng)值(zí zhí)裝(zung zhung)賽(sài shài)?。╞ìn bìng)精(jn jng)5、 會(huì)寫的字,讀準(zhǔn)字音,聽寫。平舌音(z c s): 早 歲 掃 草 翹舌音(zh ch sh r): 說 春 聲 收 真 著 處 知 認(rèn)邊音(
9、l ): 亮 鼻音(n): 女 奶 你前鼻音(en in):親 真 后鼻音(eng ing):丁 行 興6、 總結(jié)。 第三課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:三至六單元會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的字。一、引入昨天我們復(fù)習(xí)了一、二單元的生字,對(duì)易混讀音的字進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。今天我們應(yīng)用前兩次學(xué)到的方法復(fù)習(xí)三至六單元的生字。二、復(fù)習(xí)字音1、學(xué)生自己找出易混讀音的字,同桌互相讀。出示要找的字(按平舌音、翹舌音、邊音、鼻音、前鼻音en in、 后鼻音eng ing)2、出示字,開火車讀。 霜 朝 蜂 紫 定 輕 聰 眨 總 主 腦 輛 凈 失 專 準(zhǔn) 請(qǐng) 雙 字舌 炒 蜻 蜓 展 蚓 蜘 所 蟬 池 珠 停 坪 翅 睜 根 時(shí) 伸 潮 濕 陣
10、蛇 難 新 擦 抄 摔 尊 重 令 純 熟 嘗 因 瓶 石 司 使 勁 砸 稱 柱 秤 艘 沉 止 瘦 丑 秧 領(lǐng)革 命 戰(zhàn)士 念 助 哨 順殺 英 市 吹 祝 祖 敬 廠 申 3、 小黑板,選擇正確字的讀音。(選擇以上部分字)第四課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:同音字、形近字、多音字。一、 多音字1、 一個(gè)字有兩種或兩種以上的讀音,這個(gè)字就是多音字。你知道哪些多音字。2、 學(xué)生說,互相補(bǔ)充。3、 出示多音字 yuè( ) zhn( ) zhe()樂 長 著 lè ( ) chán( ) zháo() zhn( ) sho ( ) n ( )種 少 干zhòn(
11、 ) shào ( ) àn ( ) zh( ) de ( ) f ( )只 得 發(fā) zh( ) dé( ) fà( )4、 指名學(xué)生口答。課件出示,齊讀,學(xué)生做答題卡。5、 反饋。二、 形近字1、 課件出示,學(xué)生比較,組詞,教師總結(jié)。 方( ) 白( ) 見( ) 話( )萬( ) 百( ) 貝( ) 畫( )看( ) 很( ) 位( ) 成( )著( ) 跟( ) 拉( ) 城( )2、 學(xué)生完成答題卡。 高( ) 氣( ) 經(jīng)( )奶( ) 亮( ) 汽( ) 今( )級(jí)( )玩( ) 網(wǎng)( ) 在( ) 桃( )完( )往( ) 再( ) 跳(
12、)同() 做( ) 認(rèn) ( ) 原( )童( ) 坐( ) 隊(duì)( ) 園( )意( ) 座( ) 陽( ) 圓( )像( ) 辦( ) 常( ) 名( )象( )為( ) 長( ) 各( )三、 同音字1、 出示同音字,學(xué)生比較字義的不同,組詞。(1 ) 請(qǐng) 情 ( )客 事( )( )坐 心( )(2 ) 完 玩 ()成 ( )耍()具 寫( )(3 ) 做 作 坐 座 ( )事 ( )業(yè) ()位 工( ) ( )下 ( )( )業(yè) 一( )山 (4). 今 經(jīng) ( )常 ( )天 ()后 ( )過()、園原圓( )來 平( ) 草() ( )因 花( ) 果( )()形 ( )圈2、學(xué)生完
13、成答題卡,講評(píng)。第五課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:對(duì)子(含反義詞)、詞組。一、 對(duì)子(含反義詞)1、 說說我們在哪里學(xué)習(xí)了對(duì)子。翻到書,齊讀。指名背,齊背。2、 完成答題卡。3、 我們還學(xué)了哪些反義詞,課件,口答。閑 高 虛心 瘦 輕 虛偽 忙 重 胖 矮 驕傲 誠實(shí) 4、 學(xué)生完成答題卡,反饋。錯(cuò) 近 進(jìn) 是長 早 冷 冷淡 暗 舊 丑 哭二、數(shù)量詞1、讀書上數(shù)量詞。2、出示課件,讀。去掉量詞,學(xué)生完成答題卡。一場秋雨 一架飛機(jī) 一幢房子 一列火車 一名司機(jī) 一擔(dān)白菜 一位國王一絲表情 一盆鮮花 一匹馬 一片雪白 一片美景 一片樹林 一篇小說一桿大秤 一艘大船
14、 一塊石頭 一輛小車 一雙眼睛 一張畫 三、特殊詞語: 照樣子寫詞語,要看懂例子。出示課件,學(xué)生讀。在答題卡上寫。A、飛來飛去 游來游去 跑來跑去 跳來跳去 走來走去B、高高興興 花花綠綠 干干凈凈 許許多多 大大小小 來來往往C、綠油油 紅潤潤 黃澄澄 胖乎乎 光禿禿 白花花 亮晶晶 笑嘻嘻 靜悄悄D、又高又大 又綠又密 又大又紅 又平又穩(wěn) 又大又多 又大又圓E、把地翻松 把白菜吃完 把窗戶打開 把門打開四、詞語搭配我們積累了很多詞組,出示,讀,完成答題卡?!暗亍弊侄陶Z:仔細(xì)地看 筆直地站 愉快地走 輕輕地送還 高高興興地走 輕輕地走慢慢地走 認(rèn)真地清掃 懶洋洋地曬太陽 慢吞吞地說 興沖沖地
15、走進(jìn)來高興地拉 著急地說 不安地說 驚奇地問 快活地游 輕輕地吹 “的”字短語:1、綠油油的樹 滿意的笑容 美麗的風(fēng)景 胖乎乎的小手 紅潤潤的小手2、小小的鳥蛋 涼涼的鳥蛋 大大小小的船 高遠(yuǎn)的藍(lán)天 長長的小路 3、高高的楊樹 美麗的小路 亮晶晶的眼睛 很美很美的水花 青青的山山4、綠綠的草坪 彎彎的小路 美麗的夏夜 精彩的球賽 可口的松果 5、透明的翅膀 有趣的問題 悶熱的天氣 綠油油的荷葉 輕輕的步子 三、句子(2課時(shí))第一課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:比喻句、其他句子一、 比喻句出示句子,讀。你發(fā)現(xiàn)了什么,每句話為什么怎么比喻。1、一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。2、我們身上有七個(gè)
16、斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。3、她一看,原來是一座架在水里的橋,很像一幢長長的房子。 完成答題卡。反饋。1、爺爺把像( )一樣大小的塑料橋放回到提包里。2、月兒彎彎的像( )。 3、小燕子的尾巴像( )。 4、荷葉像一把( )。 5、我們像( )一樣美麗。二、其他句子。 出示句子,讀。填空。反饋。 1、我替爸爸拿拖鞋。 我給媽媽( )。 我?guī)屠蠋煟?)。 我為大家( )。2、李老師正忙著改作業(yè)呢! ( )正忙( )! 3、瓶子里的水漸漸升高了。 ( )漸漸( )。 第二課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:句子一、句子出示句子,讀。填空。反饋。1、王二小一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。 小朋友們一邊唱一邊跳。 小鳥一邊飛一邊叫。 ( )一邊( )一邊( )。 2、他畫的海那么藍(lán)那么寬。 他畫的平原那么平坦,那么寬廣。( )那么( ),那么( )。 3、他十分用心地培育花種。 我十分用心地讀書。 ( )十分( )。4、我已經(jīng)長大了。 小樹已經(jīng)發(fā)芽了。 ( )已經(jīng)( )。二、照樣子改寫句子。例:王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。、我把地掃干凈了。 被、老師把作業(yè)改完了。被三、背誦1-4單元要求背誦的課文。 四、閱讀(1課時(shí))復(fù)習(xí)內(nèi)容:要求背誦的課文、短文一、 背誦課
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