八年級(jí)語文測(cè)試題

1、八年級(jí)語文測(cè)試題一、積累與運(yùn)用（共28分）1、仿照例句，在田字格中續(xù)寫一句話。書寫要規(guī)范、端正、整潔。例句：書像春風(fēng)，吹開了我智慧的花苞。（2分）2、閱讀下面的文段，按要求答題。過去的藝術(shù)家、詩(shī)人、哲學(xué)家都知道圓明園，伏爾泰就談起過圓明園。人們常說：希臘有 A ，埃及有 B ，羅馬有 C ，巴黎有 D ，而東方有圓明園。要是說大家沒有看見過它，但大家夢(mèng)見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可明狀的晨曦中依稀可見，婉如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。（1）給加點(diǎn)的字注音，改正文段中的錯(cuò)別字，依次寫在下面的橫線上。（4分） 、 （2）請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給文中ABCD處選填正確的詞語。（

2、只填序號(hào)）（2分）選項(xiàng)：金字塔 圣母院 巴特農(nóng)神廟 斗獸場(chǎng)A B C D 3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、在人類歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學(xué)睿智的科學(xué)家。B、在第49屆世乒賽上，中國(guó)乒乓球隊(duì)來勢(shì)洶洶，一句包攬了五項(xiàng)比賽的冠亞軍。C、美軍在伊拉克虐待戰(zhàn)俘的一幅幅駭人聽聞的照片在網(wǎng)絡(luò)上披露后，大家紛紛對(duì)美軍的暴行予以譴責(zé)。D、長(zhǎng)期以來，日本一些右翼分子一直妄圖抹殺日軍侵華的種種罪行，這讓每一個(gè)有良知的中國(guó)人的胸中都感到義憤填膺。4、默寫填空。（9分）（1）樹樹皆秋色， 。（2） ，我言秋日勝春朝。（3）晴川歷歷漢

3、陽樹， 。（4）望洞庭湖贈(zèng)張丞相中“ ， ”筆力千鈞描繪出洞庭湖的壯觀景象。（5）愛蓮說中寫蓮高潔、質(zhì)樸的句子是 ， 。（6）望岳中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣概的詩(shī)句是 ， 。5、將下面的一則消息概括為一句話新聞，告訴不知道這則消息的人們。（不超過30字）（2分）2006年9月28日，是中國(guó)歷史上偉大的教育家、思想家孔子誕辰2557周年紀(jì)念日。上午9時(shí)，與曲阜等各地舉行的祭孔活動(dòng)相呼應(yīng)，有“南孔圣地，東南闕里”之稱的我省衢州，也將舉行聲勢(shì)浩大的祭孔典禮。由此，也拉開了2006衢州孔子國(guó)際文化節(jié)的序幕。 6、閱讀下面的文字，按要求回答問題。（3分）祥子的淚要落下來。他不會(huì)和

4、別人談心，因?yàn)樗脑挾际茄鞯?，窩在心的深處。（1）本段文字選自小說 。（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括發(fā)生在祥子身上的一件事。 7、荷花是一種深受人們喜愛的水生植物，被譽(yù)為“荷花仙子”，請(qǐng)寫出一個(gè)它的別名 。我國(guó)古代許多詩(shī)人都寫過詠蓮的篇章，請(qǐng)寫出一句古詩(shī) ， 。（3分） 二、現(xiàn)代文閱讀（一）誰來拯救我們的湖泊 （1）湖泊是人類賴以生存的寶貴的淡水資源，可是隨著人類的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和無節(jié)制的生活污水的排放，湖泊受到了嚴(yán)重的污染。例如，由于傳統(tǒng)的洗衣方式的改變，大量含磷洗滌劑的使用，造成含磷有機(jī)污水直接排入大小河道，大部分磷最終進(jìn)入湖泊。在農(nóng)村，傳統(tǒng)的農(nóng)家肥被各種化肥所代替，加上各種農(nóng)藥的大量使用，隨

5、著雨水和灌溉的沖刷，年復(fù)一年地給湖泊帶來了越來越“濃”的多余的“養(yǎng)分”。湖水的富營(yíng)養(yǎng)化造成了湖中各種浮游藻類的過度繁殖，水色變綠、水質(zhì)惡化，嚴(yán)重抑制了湖泊中其他生物的繁衍和生長(zhǎng)。當(dāng)藻類繁殖過度時(shí)，會(huì)使湖水發(fā)生“水華”，隨著藻類的大量死亡造成局部湖泊或小湖泊中大部分水生物死亡。死亡的水生物腐敗后又加重了水質(zhì)的污染程度，使水質(zhì)進(jìn)一步惡化，形成湖泊生態(tài)的惡性循環(huán)。 （2）為保護(hù)地球有限的淡水湖資源，各國(guó)政府和科學(xué)家高度重視，采取了各種措施。 （3）最近，英國(guó)科學(xué)家依靠一種非常普通的小生物，奇跡般地使一個(gè)原來綠色混沌的小湖泊的湖水變得清澈見底。 （4）俗話說，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴。這句話

6、雖然不夠準(zhǔn)確，但卻形象地表達(dá)了自然界水中生物食物鏈的狀況。在水中，魚類吃蝦類、魚苗、魚蟲等小型水生動(dòng)物，也吃水草和部分水藻等水生植物。而小型水生動(dòng)物一般以水生植物為食。大量的有機(jī)污水使水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化，促使水中藻類大量繁殖。水藻太多，使小型水生動(dòng)物和魚類無法及時(shí)“享用”，反而“為食所嗌”，被水藻奪走水中的氧氣而失去了生存空間。而且，水藻的種類很多，許多游離水藻根本不能被魚類所食，況且并不是所有的魚都是吃水藻生存的。 （5）顯然，恢復(fù)水中生態(tài)平衡的關(guān)鍵是要找到一個(gè)吃藻類的能手，即要加強(qiáng)在魚類和藻類之間的一個(gè)生態(tài)環(huán)節(jié)。英國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，在魚類和藻類之間確實(shí)存在著這種重要的食物鏈環(huán)節(jié)，以往，在治理營(yíng)養(yǎng)化水

7、質(zhì)污染時(shí)，我們往往忽視了這個(gè)環(huán)節(jié)，因而效果不理想。所以，如果能在湖泊中大量繁殖專吃藻類的小生物，那么就能使湖泊的水生態(tài)環(huán)境恢復(fù)到良性循環(huán)之中。 （6）那么，這個(gè)小生物是“誰”呢？ （7）是魚蟲，俗稱水蚤，是你十分熟悉的。每天從寵物市場(chǎng)買來或者親自從小湖中撈來喂魚的那種跳蚤大小的水生物。 （8）魚蟲屬“枝角類”，體積小，長(zhǎng)圓形，側(cè)扁。除頭部外，身體其余部分包在介形殼瓣內(nèi)。頭部有兩對(duì)觸角，第二對(duì)特別發(fā)達(dá)，能在水中劃動(dòng)，為運(yùn)動(dòng)器官。它是吞食藻類的能手。 （9）可是，問題又來了。顯然，魚蟲是魚類最愛食的美食。往湖中投放的大量魚蟲來不及吃盡藻類，就會(huì)被魚兒吃光。 （10）于是，英國(guó)科學(xué)家先把湖中的魚類捕

8、走，然后投放大量的魚蟲。這樣就把食物鏈只“縮小到了兩節(jié)”：魚蟲和藻類。 （11）在沒有天敵魚類，只有大量食物藻類的“天堂”里，魚蟲自然無憂無慮地大吃大喝，“生兒育女”繁衍后代，產(chǎn)生成倍的魚蟲大軍加快食藻速度。 （12）兩個(gè)星期以后，令人激動(dòng)的事情發(fā)生了：藻類基本被消滅干凈，湖水變得十分清澈。原來因藻類渾水遮住陽光，被藻類奪走氧氣而變得枯萎的水生植物又開始茂盛地生長(zhǎng)起來，產(chǎn)生氧氣，加速了水質(zhì)的改善。 （13）雖然實(shí)驗(yàn)取得成功，但還不是最終的結(jié)果。因?yàn)楹胁荒軣o魚，最后還要放魚歸湖。對(duì)此，英國(guó)科學(xué)家說，他們還不打算馬上往湖中放魚，以便繼續(xù)觀察和鞏固目前的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （14）英國(guó)科學(xué)家的這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

9、已經(jīng)引起廣泛的關(guān)注。因?yàn)椋鎸?duì)全球越來越嚴(yán)重的湖泊富營(yíng)養(yǎng)污染問題，人類除了花大量資金用于污水凈化外，在生物學(xué)上幾乎束手無策。如今，人類終于第一次找到了拯救湖泊的好幫手魚蟲。 8. 本文說明的主要內(nèi)容是什么？（2分） 9. 從本文看，造成湖泊水污染的根本原因是什么？（2分） 10. 水質(zhì)的“富營(yíng)養(yǎng)化”帶來了哪些嚴(yán)重的后果？（2分） 11. 文中劃線的句子運(yùn)用的說明方法是_ ，運(yùn)用這種說明方法的目的是 _ _。（3分） 12. 閱讀本文，依據(jù)自己對(duì)文章內(nèi)容的理解，談?wù)勎覀儜?yīng)該具體采取怎樣的行動(dòng)來拯救人類賴以生存的湖泊？（3分） （二）一千張?zhí)羌埬鞘切W(xué)一年級(jí)的暑假里，我去外婆家住。正是七歲八歲狗都

10、嫌的年齡。加之隔壁一個(gè)叫世香的女孩子，跑來和我做朋友，我們的種種游戲使外婆更不安寧了。笑呀，鬧呀，四合院里到處充滿我們的聲音。表姑在外婆家里養(yǎng)病，她被鬧的坐不住了。一天，她對(duì)我們說：“你們?cè)趺淳筒恢览勰?？”我和世香相互看看，沒名堂地笑起來。是啊，什么叫累呢？我們從沒想過。累，離我們多么遙遠(yuǎn)啊。有時(shí)聽大人們說，“噢，累死我了。”他們累是因?yàn)樗麄兪谴笕搜?。?dāng)我們終于不笑了，表姑又說：“世香呀，你不是有一些糖紙嗎，你們?yōu)槭裁床蝗フ乙恍┢恋奶羌?，多好玩呀?！蔽蚁肫鹗老闶窍蛭异乓^，她那幾十張美麗的糖紙?？晌壹炔幌矚g糖紙，也不覺得找糖紙有什么好玩。世香卻來了興致，“您為什么要我們攢糖紙呢？”“攢夠一

11、千張?zhí)羌?，表姑就能換給你一只電動(dòng)狗，會(huì)汪汪叫的那一種?！蔽液褪老泱@呆了。電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久。那是怎樣一筆財(cái)富，那是怎樣一份快樂！從此我和世香不再吵吵鬧鬧，外婆的四合院也安靜如初。我們走街串巷，尋找被遺棄在墻角里的糖紙。那時(shí)候，糖紙并不是隨處可見的，有時(shí)候，我們會(huì)追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙，追個(gè)老半天。我和世香的零花錢都用來買糖，這樣，也只能買幾十顆。然后我們突擊吃糖，嗓子讓糖齁得生疼。我們還在糖果柜臺(tái)邊，耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人，一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀！我們把又臟又皺的糖紙，在臉盆里仔細(xì)泡干凈，一張張?zhí)诓ＡТ吧?，等揭下來，糖紙平整如?/p>

12、。暑假就要結(jié)束了，我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。一個(gè)下午，我們跑到表姑跟前，獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌?，表姑不解地問：“你們這是干什么呀？”“狗呢，欠的電動(dòng)狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得上氣不接下氣，待她不笑了才說：“表姑逗著你們玩哪，嫌你們老在園子里鬧，不得清靜?！笔老憧戳宋乙谎?，眼里滿是悲憤和絕望。我覺得還有對(duì)我的藐視，畢竟這個(gè)逗我們玩的人是我的表姑呀。這時(shí)，我突然覺得很累。原來大人們常說的累，就是胸膛里的那顆心突然加重了。我和世香走出院子，我倆不約而同地，把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空，任他們像彩蝶隨風(fēng)飄去。我長(zhǎng)大了，每逢看見“欺騙”這個(gè)詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌埡⒆邮强梢耘u(píng)的

13、，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可是所有大人不都是從孩童時(shí)代走來的嗎？13.第段和第段加點(diǎn)的詞“累”的含義是否相同？為什么？（3分）_14.第段中“我和世香驚呆了”的原因是什么？（2分）_ 15.你認(rèn)為文中的世香具有怎樣的思想性格？（2分）_ 16.文中畫線句子有什么含義？（2分）_ _ 17.如果你是文中的“我”，當(dāng)你受到這樣的“欺騙”。你將怎樣對(duì)表姑說？請(qǐng)寫出你想說的話。（要求語言得體，30字左右）（3分）_ 三、古詩(shī)文閱讀(18分)（一）閱讀下面的古文回答問題。三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月

14、。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生柏， ， 。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?8、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（3分）略無闕處（ ） 良多趣味 （ ）雖乘奔御風(fēng)（ ） 19、翻譯下面的句子。（4分）自非亭午夜分，不見曦月。 素湍綠潭，回清倒影。 20、根據(jù)原文將文中空白處內(nèi)容填寫在下面橫線上。（2分） ， 21、從全文看，文章引用漁歌的作用是什么？（2分） 22、酈道元的“三峽”，讓我們

15、感受了清幽秀麗的自然美，舉世矚目的三峽工程，又散發(fā)出人類智慧和力量的美。假如酈道元今日途經(jīng)三峽，他的筆下可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的美景？請(qǐng)代酈道元寫幾句。（3分） （二）閱讀古詩(shī)，回答問題。春望 杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。23、詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“ ”字中，詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由 到 。（2分）24、本詩(shī)將眼前景，胸中情融為一體，談?wù)勥@首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分） 四、任選一題作文。（一）請(qǐng)將題目“珍愛 ”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。（二）幸福是一種感受，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，作家畢淑敏還說幸福需要提醒。幸

16、福是清閑無事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花幸福究竟是什么，怎樣才能擁有它？請(qǐng)以“幸福”為話題，寫一篇文章。要求:(1)除詩(shī)歌外文體不限。（2）表達(dá)真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)在600字左右。參考答案一、積累與運(yùn)用 1、略 2、hài pi 名 宛 3、A 4、略5、2006年9月28日，衢州祭孔典禮和孔子國(guó)際文化節(jié)同時(shí)拉開了序幕。6、7、略二、現(xiàn)代文閱讀（一）8. 說明淡水資源污染嚴(yán)重，英國(guó)科學(xué)家研究以小魚蟲治理水污染的情況。 9. 人類的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和無節(jié)制的生活污水的排放?；虼穑捍罅亢紫礈靹┑氖褂?，各種化肥的使用，各種農(nóng)藥的大量使用。 10. 湖水的富營(yíng)養(yǎng)化造成了湖中各種浮動(dòng)藻類的過度繁殖，水色變綠、水質(zhì)惡化，嚴(yán)重抑制了湖泊中其他生物的繁衍和生長(zhǎng)。 11. 舉例子，以具體事實(shí)說明造成湖水富營(yíng)養(yǎng)化的原因。 12. 我們應(yīng)該使用無磷洗滌劑，減少化肥和農(nóng)藥的使用，杜絕工業(yè)污水的排放，推廣、采用污水處理技術(shù)，加大宣傳力度等。（一）（二）13.不相同。第句中的“累”是指身體疲勞或勞累，第段中的“累”是指內(nèi)心疲憊14、.電動(dòng)狗對(duì)