“班級(jí)衛(wèi)生-人人有責(zé)”主題班隊(duì)會(huì)(共11頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班級(jí)衛(wèi)生，人人有責(zé)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案黃圃鎮(zhèn)馬安小學(xué) 周春曉一標(biāo)題：班級(jí)衛(wèi)生，人人有責(zé)二活動(dòng)背景：今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代，是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)。但隨著我國(guó)社會(huì)逐漸以獨(dú)生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，只要覺(jué)得不關(guān)自己的事情，就沒(méi)有必要去做，不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。三活動(dòng)目的：1、教育學(xué)生輪流值日是自己為班集體應(yīng)盡的義務(wù)，不能推脫或怠慢，也不能因?yàn)樽约哼@周不是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的小組就覺(jué)得教室的衛(wèi)生與自己無(wú)關(guān)，要勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉，改變打掃拖拉、馬虎，教室或公共衛(wèi)生區(qū)臟亂的現(xiàn)象。2、讓學(xué)生明白作為班集體的一員有責(zé)任維護(hù)教室的清

2、潔衛(wèi)生，只有人人都這樣做才能為學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境。3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得作為一個(gè)班集體維持教室甚至是校園的衛(wèi)生是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任，以此培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。四活動(dòng)準(zhǔn)備：地點(diǎn)：四年級(jí)3班教室。人員：四（3）班全體學(xué)生。一周發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們?cè)谶@一周注意我們班的同學(xué)在清潔衛(wèi)生方面負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例。教室布置：黑板板書這次主題班會(huì)標(biāo)題，并點(diǎn)綴。學(xué)生分成三大組分別排布于教室的左、右和后面，中間預(yù)留活動(dòng)場(chǎng)地。五活動(dòng)流程：一.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題：1、教師導(dǎo)語(yǔ)：班級(jí)，是我們每天學(xué)習(xí)和工作的重要環(huán)境。從小一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，再大一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)

3、校園文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。干凈的班級(jí)環(huán)境不是打掃出來(lái)的，而是保持出來(lái)的，為了提高我們同學(xué)自我管理的能力，營(yíng)造“干凈、文明”的班級(jí)，我們今天舉行這樣的主題班會(huì)活動(dòng)課班級(jí)衛(wèi)生，人人有責(zé)（齊讀）現(xiàn)在我宣布，主題班會(huì)活動(dòng)課正式開始。(學(xué)生主持人為主，教師也參與之中)2、衛(wèi)生委員發(fā)言（請(qǐng)發(fā)現(xiàn)這一周班級(jí)上所做負(fù)責(zé)和不負(fù)責(zé)的事例、主持人提問(wèn)學(xué)生，哪一些是值得表?yè)P(yáng)的，哪一些是應(yīng)該改正的）3、對(duì)比圖片主持人：你更喜歡哪一種班級(jí)環(huán)境？為什么？主持人：看來(lái)，要想在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)，是和我們每一個(gè)人都分不開的，看看這些同學(xué)，他們的行為能不能還我們一個(gè)美麗

4、的班級(jí)呢？二辨別是非，提高意識(shí)1、情景劇表演主持人提問(wèn)：剛剛有哪些行為是對(duì)的?哪些行為是不對(duì)的？同學(xué)們從中得到什么樣的體會(huì)。2、主持人：看來(lái)同學(xué)們都有一雙辨別是非的火眼金睛，那么在我們中間是不是也有這樣類似的現(xiàn)象呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：我們班里也有這樣的現(xiàn)象，學(xué)生可以自我檢討，說(shuō)說(shuō)自己有過(guò)的不良行為。）3、主持人：同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤和自己的不良行為，這就是進(jìn)步的開始，證明你們已經(jīng)明白了我們的班集體要靠我們大家共同維護(hù)。那么我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)在這樣干凈舒適的教室里學(xué)習(xí)呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：不隨地亂扔雜物、不能把墻壁弄臟、要愛(ài)護(hù)公物、做好值日生，把自己的桌椅擺放整齊，見到臟物要主動(dòng)撿起、下課要文明游

5、戲）4、拍手歌學(xué)生發(fā)言（請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立思考，想想有關(guān)于責(zé)任的名言或者詩(shī)歌，稍后點(diǎn)名學(xué)生發(fā)言）學(xué)生唱歌、舞蹈（學(xué)生之前準(zhǔn)備，活躍氣氛）讓學(xué)生自己思考，看看能想到那些關(guān)于勇于承擔(dān)責(zé)任的詩(shī)詞或者名言。稍后老師抽同學(xué)發(fā)言。.全班合唱團(tuán)結(jié)就是力量5、以教室衛(wèi)生人人有責(zé)，推廣到校園環(huán)境、家庭衛(wèi)生、以及做人做事之上（老師引導(dǎo)之后由學(xué)生列舉事例）（三）呼號(hào)（四）出隊(duì)旗，敬禮六反思1、在本次班會(huì)之后學(xué)生是否能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，把教室清潔當(dāng)做每一個(gè)人的責(zé)任？2、通過(guò)學(xué)生自己的觀察能否判斷哪些行為是負(fù)責(zé)的哪些是不負(fù)責(zé)的？3、從教室衛(wèi)生人人有責(zé)，到學(xué)校、家庭、社會(huì)之上遇到事情都能勇于承擔(dān)責(zé)任。做一個(gè)有責(zé)任心的好兒童。設(shè)計(jì)背景

6、：“講衛(wèi)生”是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都知道要講衛(wèi)生，但是要求學(xué)生知道講衛(wèi)生是文明行為，并且具體地該怎樣去做，就有一定的難度。普遍的學(xué)生缺乏衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)。長(zhǎng)此下去，勢(shì)必會(huì)影響少年兒童整體素質(zhì)的提高，影響學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。因此，有必要利用隊(duì)會(huì)時(shí)間向全班學(xué)生宣傳衛(wèi)生方面的常識(shí)，用小故事、科學(xué)數(shù)據(jù)等形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講究衛(wèi)生的重要性，在全班學(xué)生中形成“以講究衛(wèi)生為榮，以破壞衛(wèi)生為恥”的良好輿論氛圍。設(shè)計(jì)理念：活動(dòng)目的：讓每個(gè)學(xué)生不僅知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求，同時(shí)還懂得愛(ài)清潔、講衛(wèi)生是文明行為，使學(xué)生愿意做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，培養(yǎng)學(xué)生從

7、小養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)圖片2、資料收集3、版面設(shè)計(jì)4、節(jié)目編排5、課件制作活動(dòng)形式：小品、故事、討論等活動(dòng)過(guò)程：中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，活動(dòng)就要開始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)）中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正。出旗敬禮中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)：坐下。下面有請(qǐng)主持人主持今天的活動(dòng)。大家歡迎！甲：三月的空氣格外清新。乙：三月的春光充滿活力。甲：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，我們關(guān)注與我們息息相關(guān)的課題。乙：在這花的海洋的三月，

8、我們共同架設(shè)衛(wèi)生健康環(huán)保之橋。合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好！我們班我講衛(wèi)生，我健康主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。甲：我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的重要階段，要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乙：有的同學(xué)對(duì)這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，覺(jué)得衛(wèi)生習(xí)慣好壞無(wú)關(guān)緊要。甲：他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發(fā)長(zhǎng)了不理，鞋帶松了不系乙：良好的衛(wèi)生習(xí)慣并不是小事，它能反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌。甲：講究衛(wèi)生，人美景美，環(huán)境美。乙：攜手健康，生命之樹，春常在。甲：是的，衛(wèi)生與健康同性。然而，在生活中，不難發(fā)現(xiàn)這樣的邋遢大王。乙：請(qǐng)聽歌曲邋遢大王(播放歌曲)甲：同學(xué)們喜歡邋遢大

9、王嗎？為什么？（學(xué)生自由發(fā)表看法）（聽完歌曲后）乙：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離疾病或傳染?。海ㄕn件出示）a、早晚刷牙和洗臉。b 飯前便后要洗手。c 睡前洗腳。d 勤洗頭，勤洗手，勤剪指甲。e 生吃瓜果要洗凈。f 不喝生水，不吃零食。g保護(hù)眼睛不躺著看書。甲：你說(shuō)得對(duì)，我們就是要做一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。乙：不然，就會(huì)像他們一樣肚子疼，想必同學(xué)們看了這個(gè)小品一定會(huì)有收獲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的小品肚子疼。）、演小品操場(chǎng)上（講臺(tái)），兩個(gè)同學(xué)在跳繩，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)衣服很臟、頭發(fā)很亂，他提著書包，抱著足球走進(jìn)操場(chǎng)（講臺(tái)），從書包里拿出一塊面包，隨手把書包扔在地上，邊踢足球邊吃

10、面包。一會(huì)兒，他跑到水龍頭那兒喝生水突然，他捂著肚子叫起來(lái)，跳繩的同學(xué)看見了，急忙扶他到醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)室里（講臺(tái)），醫(yī)生看病，醫(yī)生告訴他：“你肚子痛，是因?yàn)槔锩嬗谢紫x，為什么會(huì)長(zhǎng)蛔蟲呢？那是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西”甲：請(qǐng)同學(xué)們幫他們分析一下肚子疼的原因。(學(xué)生討論分析)（放圖片）乙：我們的手看似干凈，其實(shí)上面布滿了細(xì)菌。手經(jīng)常會(huì)摸很多東西，有很多細(xì)菌。有人計(jì)算過(guò)，一只手上有4-40萬(wàn)個(gè)病菌。再加上指甲縫里的隱藏的細(xì)菌，那就更多了，他們隨時(shí)危害著我們的健康。甲：手的衛(wèi)生很重要，一定要勤洗手勤剪指甲。如果手臟了不洗干凈，既影響健康，和別人交往時(shí)也不文明。希望同學(xué)們要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，養(yǎng)成良好習(xí)慣。乙

11、: 邋遢大王可真是吃到不講衛(wèi)生的苦頭了，但邋遢大王他終于知道了不講衛(wèi)生的壞處，那他是怎樣成為衛(wèi)生標(biāo)兵的，小品里面沒(méi)演，我們同學(xué)誰(shuí)能補(bǔ)充一下？（學(xué)生自由發(fā)言）同學(xué)交流怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)生1：他飯前便后要洗手了。學(xué)生2：他會(huì)經(jīng)常洗澡了學(xué)生3；他不會(huì)喝生水了，不會(huì)再吃不干凈的食物了。學(xué)生4：飯后不馬上劇烈運(yùn)動(dòng)了。甲：我也喜歡吃零食，難道吃零食對(duì)我們有害?乙：請(qǐng)聽同學(xué)帶來(lái)的零食的自述（生講故事）附零食的自述小明同學(xué)：你好，我先向你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲沂亲屓擞謵?ài)又恨的油炸食品。我雖然很好吃，但我不利于你的健康成長(zhǎng)，因?yàn)槲沂鞘罄称分?，為了你的健康，?qǐng)不要再吃我哦!我可在食品界有著響當(dāng)當(dāng)?shù)拿暸?/p>

12、，是世界上數(shù)一數(shù)二的受歡迎的食品之一。我還有許多手下如薯?xiàng)l、薯片等，都是些油炸食品。有些同學(xué)幾乎都把我當(dāng)成了早、中、晚餐，不吃飯，一個(gè)星期吃好多包，把聲音都給弄沙啞了。其實(shí)我對(duì)你們的身體有很大的危害，雖然我很好吃，但比起水果這些營(yíng)養(yǎng)食品，我可差多了。其實(shí)很多家長(zhǎng)認(rèn)為，都是我們的錯(cuò)。其實(shí)是孩子的自制力不夠強(qiáng)而已。小明?。榱四愕慕】?，請(qǐng)你離開我吧！你的體重已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)了，如果再不在意，你就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，引發(fā)身體上的很多毛病，為了你的未來(lái)，請(qǐng)不要再吃我了。希望你能早日擺脫我的誘惑，祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！ 你的朋友：零食 2013.3.6.甲:聽了故事，你想說(shuō)什么？（生自由說(shuō)）乙：聽了同學(xué)們的回答，

13、看來(lái)同學(xué)們都明白了，亂吃零食所帶來(lái)的危害，這種壞習(xí)慣直接影響我們的身體健康。同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家做得更好，老師給大家?guī)?lái)了一首食品衛(wèi)生安全歌謠大家一邊拍手一邊念：食品安全真重要，病從口入要記牢。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，挑選食品有學(xué)問(wèn)。三無(wú)食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信，過(guò)期食品不食用。變質(zhì)食品認(rèn)得清，油炸食品少食用。飲料冷飲要節(jié)制，多喝開水益無(wú)窮。乙：希望大家在今后的生活中牢記，做到健康飲食。甲：我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的重要階段，要想成為一名健康，聰明，講衛(wèi)生的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乙：你還知道我們讀書學(xué)子有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？比如讀寫衛(wèi)生？甲

14、：讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。乙：用眼衛(wèi)生呢？甲：不要在強(qiáng)光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛。甲：讓我們把衛(wèi)生知識(shí)牢記在心中。乙：讓我們把講究衛(wèi)生落實(shí)到行動(dòng)。合：今后，我們大家互相幫助，互相監(jiān)督，做一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好孩子，讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園多做貢獻(xiàn)。甲：下面請(qǐng)我們班主任朱老師講話。師總結(jié)：看了你們每一個(gè)人的表現(xiàn)，老師很高興。我們今天的隊(duì)會(huì)開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過(guò)今天的班會(huì)課，使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，要我們從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)完美自己的行為。記得有這么一句話：說(shuō)到不如做到，要做就做最好！讓我們一起努力吧！用我們的行動(dòng)傳播綠色，才能沐浴綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做衛(wèi)生環(huán)保健康的好孩子！甲：一節(jié)課的時(shí)間是短暫的，但講究衛(wèi)生的活動(dòng)是長(zhǎng)久的，健康的旋律是永恒的。乙：讓我們把今天的主題延伸到課外，延伸到校園，延伸到校外。甲：習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，建立清凈、美麗的校園。讓我們從自身做起，當(dāng)新時(shí)代的文明、幸福的小學(xué)生。合：因此，為了我們的健康，為了校園的美麗，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：倡議書同學(xué)們，健康是人生的第一大財(cái)富，擁有