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1、中華少年 甲:從巍峨峻拔的高原走來(lái), 我是冰山上的一朵雪蓮; 乙:從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái), 我是海風(fēng)中的一只乳燕; 丙:從蒼蒼茫茫的草原走來(lái), 我是藍(lán)天下翱(0翔的雛鷹; 丁:從七溝八梁的黃土坡走來(lái), 我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。齊:啊!神州大地生長(zhǎng)的希望,我們是中華的少年!丁:九曲黃河讓我懂得百折不回,甲:莽(m a ng莽昆侖(I n使我學(xué)會(huì)立地頂天 丙;教我純潔的是北國(guó)的雪花, 乙:教我熱烈的是南疆的紅棉。甲乙:龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們的家園。甲:到剛勁(j ng端莊的方塊字里, 感受水滸(h 口 ”三國(guó)”的英雄豪氣;乙:到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;丙:在外

2、婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),女媧(wa大禹(y 口的故事縈(y ng繞耳畔;丁:在爺爺?shù)谋蹚澫论槪╬ n跚(sh an步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙丁 :炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏丁:五月端陽(yáng),心隨龍舟把詩(shī)魂追趕,乙:八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。丙:敖(0包會(huì)上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強(qiáng)悍;甲:手捧哈(h達(dá),歡歌勁舞,獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。乙丙;東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田。丁:我們銘(m ng記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖(qi n夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。丙:啊!是七月的星火,南湖的航船, 讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。甲:先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土 神州才露出青春的笑臉,乙:春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開(kāi)了嶄新的畫卷。甲:今天,歷史和未來(lái)將由我們焊(hn接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:齊:少年要譜寫中華更璀(cu璨(c n的詩(shī)篇!甲:不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,乙:不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,丙;不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,丁:不忘記最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋!甲:要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,乙:要做火箭去推動(dòng)飛船,丙:要像利劍把貧窮斬?cái)?,?;要用愛(ài)心把世界相連。甲丁 ;聽(tīng),蘆笙(sh e n和嗩(su吶一齊吹響,乙丙:看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩齊:五十六朵鮮花競(jìng)(j nig相

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