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文檔簡介
1、常見的酸和堿常見的酸和堿3、掌握酸的通性、堿的通性及有關化學 方程式。1、掌握鹽酸、硫酸的性質。2、掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質。鹽酸物理性質和用途鹽酸物理性質和用途物理性質:無色液體,物理性質:無色液體,易揮發(fā)易揮發(fā)用途:醫(yī)藥,化工生產,除用途:醫(yī)藥,化工生產,除銹銹硫酸的主要性質和用硫酸的主要性質和用途途主要性質:無色、粘稠、油主要性質:無色、粘稠、油狀液體,狀液體,吸水性和氧吸水性和氧化性化性用途:鉛蓄電池,農藥化肥,金屬除銹與與指示劑指示劑與較活與較活潑金屬潑金屬與堿性與堿性氧化物氧化物與堿與堿與鹽與鹽檢檢H+制制H2除銹除銹化工生產化工生產總結:酸的通性(H+)1、酸溶液與酸堿指示劑
2、的作用:使的紫色石蕊 試液變色,使無色的酚酞試液變色。紅不2、與金屬的反應:金屬+鹽+氫氣()3、與金屬氧化物的反應: 金屬氧化物+酸鹽+水4、與堿的反應: + 酸 + 水()5、與某些鹽的反應:鹽 + 酸鹽 + 水物理性質:白色片狀固體極物理性質:白色片狀固體極易溶于水且放熱,易吸收水易溶于水且放熱,易吸收水分而潮解,強腐蝕性分而潮解,強腐蝕性用途:肥皂,造紙等用途:肥皂,造紙等物理性質:白色粉未狀固體,物理性質:白色粉未狀固體,微溶于水,有一定腐蝕性微溶于水,有一定腐蝕性用途:改良酸性土壤,中和用途:改良酸性土壤,中和酸性廢水等酸性廢水等俗稱:俗稱:與與指示劑指示劑與酸性與酸性氧化物氧化物
3、吸收CO2與酸與酸與鹽與鹽能使能使紫色紫色石蕊試劑變石蕊試劑變藍色藍色,無色酚酞變無色酚酞變紅色紅色檢檢OH-CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2 +Na2SO4CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH檢驗檢驗CO2總結總結:堿的通性堿的通性(OH-)1、與酸堿指示劑的作用:使紫色的石蕊試液變色,使無色的酚酞試液變色藍紅2、與非金屬氧化物的反應非金屬氧化物+堿鹽+水3、與酸的中和反應堿+酸鹽+水4、與某些鹽的反應堿+鹽
4、新堿+新鹽選擇題選擇題 1、混有少量水蒸氣的下列氣體,能用氫氧化鈉氫氧化鈉固體干燥的是( ) A A: CO2 B B: H2 C C: SO2 D D: HClB2、下列物質長期露置在空氣中,質量會減減少少的是( )A:濃鹽酸 B:固體燒堿C:大理石 D:濃硫酸A4、下列四種物質中,在一定條件下能與其它三種物質發(fā)生反應的是( )A: CuSO4 B:CO2 C:NaOH D:H2SO43、下列物質不能和氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水的是、下列物質不能和氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水的是( )A:三氧化硫:三氧化硫 B:二氧化碳:二氧化碳 C:氧化鎂:氧化鎂 D:稀硫酸:稀硫酸CC5、下列物質與稀硫酸
5、反應不能產生氫氣的是(、下列物質與稀硫酸反應不能產生氫氣的是( ) A: 鎂鎂 B:銀:銀 C:鐵:鐵 D:鋁:鋁B6、下列各組物質混合后不產生沉淀和氣體,能得到無、下列各組物質混合后不產生沉淀和氣體,能得到無色溶液的是(色溶液的是( )A:氫氧化鋇溶液和稀硫酸:氫氧化鋇溶液和稀硫酸B:氧化銅和稀鹽酸:氧化銅和稀鹽酸C:大理石和稀鹽酸:大理石和稀鹽酸D:石灰水和稀鹽酸:石灰水和稀鹽酸D7、把純水、稀硫酸和氫氧化鈉三種無色溶液區(qū)別開的、把純水、稀硫酸和氫氧化鈉三種無色溶液區(qū)別開的最簡單的方法是(最簡單的方法是( )A:滴入酚酞試液:滴入酚酞試液 B:滴入石蕊試液:滴入石蕊試液C:滴入氯化鋇溶液:
6、滴入氯化鋇溶液 D:通入二氧化碳氣體:通入二氧化碳氣體B8、下列物質不能和氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水的、下列物質不能和氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水的是(是( )A:三氧化硫:三氧化硫 B:二氧化碳:二氧化碳 C:氧化鎂:氧化鎂 D:稀硫酸:稀硫酸C 計算題Na2CO3和Na2SO4的混合物12.4克與100克稀硫酸恰好完全反應,產生2.2克氣體。求:(1)原混合物中硫酸的質量分數?(2)反應后溶液中硫酸鈉的質量分數? http:/ 微整形 三/所以剛剛那壹聲極為失態(tài)/李姐姐/別但淑清聽著刺耳/其它女眷們也很是震驚/排字琦本別想如此失態(tài)失禮/就連她自己也沒什么料到剛剛會那么沖動/弄得兩各人差點兒當
7、眾翻咯臉/別管她對李姐姐有多大意見/維系表面上和和氣氣還是非常必要/別過即使現(xiàn)在她想緩和壹下/卻是因為現(xiàn)場氣氛被她搞得既尷尬又僵持/半天都別曉得從何說起/第1581章/丟人就在排字琦絞盡腦汁尋找措辭之際/惜月看在眼里計上心來/畢竟她也算是王府老人咯/曉得福晉姐姐駁咯李姐姐面子絕非她本意/于是趕快上前壹步走到排字琦跟前/先是規(guī)規(guī)矩矩地行咯壹各請安禮/同時脆脆生生地說道:/姐姐早/妹妹給您請安咯/惜月那壹句/妹妹給您請安咯/令眾人猛然發(fā)現(xiàn)別知別覺間現(xiàn)在已經到咯每日請安時辰咯/眼見著被惜月?lián)尶┫?其它人既覺得自己犯咯錯誤也是別甘心被惜月?lián)尶╋L頭/于是也趕快紛紛向排字琦行禮請安/淑清雖然窩著壹肚子火/
8、但是禮數別能偏廢/又有各位姐妹們在場/她若是別/隨波逐流/明擺著理虧在先/無奈之下只得與眾人壹道向排字琦行咯請安禮/排字琦曉得惜月那鬼精人別僅僅是向她請安/更重要是給咯她壹各臺階/賣咯她壹各大大人情/于是暗暗心領下她那份好意同時別動聲色地朝眾人再度開口說道:/各位姐妹們累壞咯/趕快回去歇息吧/若是有啥啊事情/我自是會差人給您們傳口信/若是沒什么旁啥啊事情/大家還是關好自己院門最為妥當/排字琦那各/關好自己院門/既是指真將大門關緊關牢/也是警告眾人別要四處走動亂傳閑話/對于排字琦那番暗示/眾人自是心領神會/回謝之后紛紛就地告辭/各自散去/霞光苑就在府門口位置/所以沒幾步路/排字琦就與紅蓮進咯房里
9、/才要歇息下來/就聽門外何全聲音響起:/啟稟主子/何公公/有啥啊事情?/排字琦有些詫異/明明曉得她馬上就要歇息咯/怎么何全那么別知趣地過來討她嫌?天大事情都在園子里呢/有啥啊重要事情非要現(xiàn)在稟報/雖然心中很是別滿/但是何全已經人在門外咯/將她結結實實地堵在咯房里/排字琦找別出來任何可以裝聾作啞借口/于是只得強撐著幾乎粘在壹起上下眼皮/萬般無奈地嘟囔咯壹句/算是應付咯何全/何全壹聽福晉還沒什么睡下/心中直喊謝天謝地/他當然曉得排字琦忙得壹晚上沒什么合眼/好別容易回咯府里剛要歇息就被他打擾/特別是剛剛回應他那壹句/明顯帶著十分別滿情緒/但是那件事情實在是太過棘手/他就算是那院子大總管也做別咯主/于
10、是只能硬著頭皮趕快繼續(xù)稟報:/回主子/奴才罪該萬死/何公公/有啥啊話您就趕快說/別左藏壹句右掖壹句/回主子/高喜/哎/高喜/奴才找別到高喜咯/啥啊叫找別到高喜咯?/回主子/奴才從園子往回趕時候/壹直忙前忙后/也沒顧上/結果回咯府里之后本想找高喜商量輪值事情/誰想到找來找去/就是別見他人影兒/您可真是/壹各大活人還能丟咯?您怎么沒把您自己丟咯外頭喂咯狼去?/第1582章/鬧心排字琦壹聽何全巴巴地趕過來就是跟她稟報找別到高喜咯/當即氣就別打壹處來/那壹大清早/她可真是快要被氣瘋咯/先是李姐姐別知輕重地亂說壹氣/惹得她差點兒與淑清撕破臉面/現(xiàn)在又遇上那辦差都辦別利落奴才/找別到高喜過來稟報她干啥???
11、難道要她那各主子替他找人去?再說高喜那奴才也真是夠可以/身為霞光苑二管家/平日里與何全那各大管家相處別是很融洽嗎?怎么越是在關鍵時候/越是分別清楚輕重緩急呢/別管兩各人平日里有多大過節(jié)/在現(xiàn)在那各非常時期就別能忍壹忍/等過咯那各風口再鬧騰別行嗎?干嘛非要選那各時候摞挑子別干/存心給他出難題呢/那兩人矛盾再大/還能大過王爺正在面臨那場危機嗎?真是主子主子別讓她省心/奴才奴才又來給她添亂/她可真是要被那些別懂人事兒主子奴才們氣死咯/被窩著壹肚子火排字琦罵咯壹各狗血噴頭/何全灰頭土臉地半天都抬別起頭來/特別是還當著紅蓮面/排字琦說得別錯/自己院子奴才沒什么管教好/難道還要請主子出面來調停解決?理屈詞
12、窮何全半天也沒什么想好如何回復排字琦/而排字琦罵過他之后沒什么閑功夫再理會/直接合眼歇下咯/當排字琦被投射進房里正午陽光刺得眼睛痛/痛到從睡夢中驚醒時候才發(fā)現(xiàn)/竟然睡咯那么長時間/要曉得她可是壹貫精神極好/只小睡壹會兒就能保持壹整天體力充沛/在那壹點上/她與王爺還真是極為相像/而今天她竟然壹口氣睡咯三各時辰/從來別曾有過情況/令她自己都感覺頗別可思議/既然已經醒來/又是日頭高照/于是排字琦趕快喊紅蓮過來服侍她起來洗漱/令排字琦再度吃驚是/她話音才落/紅蓮立即就進到咯里間屋里/仿佛早早就等在門口聽她吩咐似/于是隨口說道:/您沒睡會兒?/回主子/奴婢瞇咯壹會兒/可是/可是啥???/可是奴婢出門時候/
13、見何公公跪在門口呢/啥?。克贾睕]走?/奴婢沒敢問/您叫他進屋來回話吧/排字琦被那各何全搞得頭痛欲裂/剛剛別是已經罵過那奴才咯嗎?怎么別奏效呢?還變本加厲咯/他那是要干啥???逼她就范?與王爺壹樣/排字琦也是壹各吃軟別吃硬之人/所以對于何全那各/逼宮/之舉很是厭惡/待何全聽咯紅蓮傳話進屋之后/排字琦態(tài)度十分惡劣/別等何全開口請安/直接質問道:/您那是要干啥啊?有啥啊天大事情非要由我出面別可?您還嫌現(xiàn)在別夠亂嗎?那么點兒小事也值得拿來煩我?/排字琦壹口氣質問咯何全四五各問題/然后還是別待何全開口/又再度問道:/您就那么壹直跪在外頭來著?/回主子/別/別/別是/奴才剛過來/剛過來沒多久/您那舌頭是被
14、狗吃咯還是怎么著咯?連話都別會說咯?/第1583章/高喜對于何全結結巴巴回復/排字琦壹臉鄙夷/說出來話全都是冷嘲熱諷/此時見何全那早已漲得像醬豬肝似大肉餅臉/還有那張咯半天都沒什么憋出來半各字嘴/她更是由氣生惱/厭惡之極/于是陰陽怪氣地自問自答道:/噢/才過來沒多久?看來您那奴才是皮緊咯/那我就成全您/讓您再多等會兒/等我拾掇利落咯再聽您回話/見排字琦壹副將自己拒之千里態(tài)度/何全當即就急咯/也顧別得禮儀尊卑/追在返身回里間屋排字琦身后/急急地說道:/啟稟主子/出大/大事咯/噢?那回您又是把誰給弄丟咯?/回主子/高喜/高喜/壹聽還是因為高喜事情/排字琦氣得恨別能壹巴掌扇向何全那張豬肝臉/剛剛她惱
15、怒高喜分別清輕重緩急/單選那么關鍵時刻與何全鬧矛盾/現(xiàn)在她更惱怒何全偏執(zhí)鉆牛角尖/氣得她當即大發(fā)壹場脾氣:/有本事在我那里壹跪大半天/沒本事管教自己院子奴才/您可真是長能耐咯/看來您該由蘇培盛好好修理修理去/排字琦說完那句話正好走進咯里間屋/于是壹抬手猛地將里間屋門咣當壹聲狠狠地關上/何全哪里料到排字琦會抬手關門?此時他正緊緊地追在她后面/而那扇突如其來房門別偏別倚正正合好拍在他面門之上/當即壹各酸鼻痛得他眼淚立即奪眶而出/同時伴隨著壹聲哀嚎之聲:/哎喲/哎喲/何全壹邊哎喲哎喲地呼痛/壹邊繼續(xù)說道:/主子/主子/高喜他/他死啦/啥?。?排字琦被何全那壹句話驚得渾身起咯壹層雞皮疙瘩/條件反射般地
16、立即轉身將房門砰壹聲又打開/怒目圓睜地沖何全吼道:/您說啥???高喜他怎么咯?/回/回主子/高喜/他死啦/死咯?他好好怎么就死咯?是摔著咯/還是撞著咯?/回主子/千真萬確/他真是/他死哪兒咯?/園子/在園子里/所以奴才找別到他咯/既然他死園子里咯/您怎么曉得?/爺派人回來傳話/壹聽說是王爺派人回來給傳話/排字琦當即覺得天都要塌咯下來/剛剛還是何全結結巴巴、語無論次/此時換作咯她驚恐萬狀、魂別附體/昨天晚上聽紅蓮說小柱子被打折咯腿時候還萬分慶幸是怡然居奴才吃里扒外搞出陰謀詭計/她當初沒留小柱子在霞光苑是多么幸運/現(xiàn)在聽到自己院子高喜別但別明別白地死咯/還是王爺派人傳口信/毋庸置疑/壹定是高喜也卷入
17、咯那場陰謀/自己院子奴才竟然闖下天大禍端/她那各主子絕對難逃干系/壹想到那里/排字琦腿都軟咯/別曉得該怎么向王爺解釋發(fā)生在她院子那壹切/因為她自己根本就別曉得那壹切到底是怎么發(fā)生/第1584章/突破排字琦別曉得如何向王爺交代她院子里那些事情到底是怎么發(fā)生/而王爺也同樣別曉得那些事情到底是怎么發(fā)生/當整各王府所有奴才按照他吩咐悉數在書院集齊聽候他親自審訊時/面對幾百口子奴才/從哪壹各入手他還是認真思索咯壹番/此時眼看著壹各各奴才心驚膽戰(zhàn)樣子/對于能否審問出有價值內容/王爺心里也沒什么底/畢竟事情發(fā)生太過突然/而當時場面又是那么混亂:賓客如云/男/女/老/少;奴才如織/王府、園子、自己家里/賓客帶
18、來要想從那千頭萬緒、線索如麻之中發(fā)現(xiàn)端倪、理出頭緒、剝繭抽絲、順藤摸瓜/最終水落石出/確實是壹件非常棘手事情/假設說剛剛在牡丹臺已經發(fā)生那壹幕充分考驗咯王爺急中生智、隨機應變能力/那么現(xiàn)在那各即將開始審訊則考驗咯他邏輯推理水平/王爺之所以在宴席散去第壹時間將所有奴才們嚴密地監(jiān)控起來/無非就是為咯防止相互之間串供或是傳遞消息/奴才們別但被施以嚴格監(jiān)控/而且還史無前例地與自己主子遠遠隔離/如此嚴密防范措施也是王爺付出咯巨大代價之后結果/牡丹臺發(fā)生那壹幕丑聞或者說是鬧劇充分暴露出他王府絕對別是鐵板壹塊/盡管他治府力度是最大/規(guī)矩是最多/手段是最嚴/可是仍然被對手尋到咯突破口/那各結果實在是令他難以接
19、受/別過在臉面難堪、痛定思痛之余/王爺從另外壹各角度倒也悟出咯道理/繼而對那件事情始作俑者表示咯極大感激/幸虧是今晚發(fā)生咯那件事情/至少從現(xiàn)在開始/亡羊補牢/為時未晚/否則若是在將來最關鍵時刻/千里之堤/毀于蟻穴/那可真就是悔之晚矣、無藥可救/此時/他端坐在書院前廳/臉上沒什么任何表情/對于如何開始審訊/王爺左思右想/為咯穩(wěn)重起見/仍是決定采取常規(guī)路數:既然要審/那么也只能從核心事件中核心人物開始/事件兩各當事人/壹各是二十三小格/王爺現(xiàn)在別可能/將來也永遠別可能去向他問壹字半句;而另壹各則是水清/他側福晉/撲朔迷離般人物/別過既然對手能夠從她那里尋找到突破口/那么他也來各如法炮制/按圖索驥/也從水清那里尋找突破口/確定下來基本思路之后/他立即吩咐秦順兒去傳他話/其它奴才們暫時等候/小柱子作為怡然居大管家/首當其沖要第壹各來回答他訊問/審問自然是由他親來自主持:/小柱子/多余話/爺別打算再多說啥啊/您是府里老人/怎么回話也別用爺來教您/現(xiàn)在爺就來聽聽您說/今天晚上/您家主子怎么去牡丹臺?/回爺/是奴才通過湛露給年主子傳話/占路?他是誰?/就是蘇總管給主子新買來丫頭/第1585章/開審壹聽說那各/占路/就是他送給水清奴才/王爺心中登時算是先松咯口氣/更加慶幸將所有注意力都集中在咯小柱子身上是壹各多么正確選擇/因為/
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