家長會(huì)發(fā)言稿 (2)

1、家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長： 大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二（1）班全體師生，對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝，感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心，十分關(guān)愛。每一位家長，都在望子成龍、盼女成鳳；同樣，每一位老師，也在希望自己的學(xué)生，積極進(jìn)取，學(xué)有所成。因此，我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，那就是：教育好你們的孩子，教育好我們的學(xué)生！這需要學(xué)校與家庭攜起手來，同心協(xié)力，共同努力?，F(xiàn)在，學(xué)期已過半，有很多家長都很想知道自己的小孩在這半個(gè)學(xué)期中，成績?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？針對(duì)這些問題，

2、我們召開了這次家長會(huì)，就是希望廣大家長能夠了解情況，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系，進(jìn)一步配合老師做好一些有針對(duì)性的工作，以便讓孩子們勤奮學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績！一、 本班的基本情況作為班主任，我首先介紹一下本班情況：我們二（1）班有學(xué)生54人，男生35人，女生19人，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對(duì)文靜。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)不夠理想，這更需要我們家長與學(xué)校共同努力，強(qiáng)化引導(dǎo)。二、教育教學(xué)方面的情況：  1、學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有： 葉思娜、劉智彬、黃姝祺、廖世明等。  2、課

3、堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：甘煒鐸、龔正淇、張宇濱等。3、書寫工整的有：張佳佳、曾凱寧、張敏玲等。4、課堂上聽講專心的有：黃梓、李泰宇、許嘉慧等。5、成績有很大進(jìn)步的有：甘裕嵐、葉煜暉、余健航等。6、講文明懂禮貌的有：廖欣俞、林俊偉、葉子燦等。7、愛清潔、愛勞動(dòng)的有：蔡琳、巫海濱、龔正灝等。以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備，就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)了。孩子們成績的取得跟他們的努力和在座每一位家長的關(guān)心支持是分不開的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們工作的各位家長表示感謝，也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到自豪。在肯定成績的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到存在著的一些問題，如： 有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小

4、動(dòng)作，沒有認(rèn)真聽課的習(xí)慣；有的干什么事都走慢慢吞吞，拖拖拉拉，讀書是這樣，做練習(xí)、做題目也是這樣；有部分男同學(xué)太愛玩，太好動(dòng)，自我約束能力較差，課后愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是54個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請(qǐng)家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都

5、希望每個(gè)孩子健康成長。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí)，有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長是一次性的，錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。有些家長可能會(huì)說，我們也不會(huì)做呀！我想，即使你不會(huì)做，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫。 教了快一年半的時(shí)間了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個(gè)班級(jí)，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績各不相同呢？我認(rèn)為，學(xué)生的家庭教育方式不一樣，從而造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣也有很大的不同，一個(gè)班里有54個(gè)人，54個(gè)人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而

6、異的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。三、一點(diǎn)建議因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會(huì)說我忙呀！說句

7、實(shí)在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，54名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍！有的家長可能又會(huì)說老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績？就是要從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時(shí)不夠理想，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，這需要家長有耐性，特別是成績和表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，作為他們的家長要更有耐性，不要操之過急。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要持之以恒。同時(shí)，家長也應(yīng)該多學(xué)學(xué)有關(guān)孩子教育方面的知識(shí)，例如，父母課堂里