中學(xué)生環(huán)保教育教案教學(xué)資料

1、中學(xué)生環(huán)保教育教案精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2 2指導(dǎo)思想：水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡， 沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色節(jié)約用水,不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。 在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八大與十八屆三中全會(huì)的會(huì)議精神。樹立 可持續(xù)發(fā)展觀念，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的意識(shí)?；顒?dòng)地點(diǎn)：實(shí)地、教室活動(dòng)目標(biāo)：1 1、 通過活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問題的過程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2、，逐步形成學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力進(jìn)而教育學(xué)生要節(jié)約用水，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣；2 2、 通過小組合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)大數(shù)量的估算方法；3 3、 學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中通過觀察、操作、討論、交流、實(shí)踐調(diào)查和分析，認(rèn)識(shí)水資源的浪費(fèi)，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水要從節(jié)約每一滴水做起。養(yǎng)成不論在何時(shí)何地，都要節(jié)約用水的好習(xí)慣，了解掌握生活節(jié)水方法技巧?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課前學(xué)生收集水資源的有關(guān)資料、調(diào)查生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1 1、師生一起說說自己感覺十分有趣的廣告詞。精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝3 32 2、 課件顯示電視公益廣告上有這么一條：“如果你不珍惜水，那么，最后一滴水就是你的眼淚

3、！” （課件演示）這說明了什么？請幾名學(xué)生談感受。一致都說要節(jié)約用水，板書節(jié)約用水。3 3、 請學(xué)生上臺(tái)展示自己收集到的資料。教師補(bǔ)充資料說明中國水資源匱乏情況（課件演示）4 4、 教師：看了這些數(shù)據(jù)，你有什么想法？學(xué)生談感受。5 5、 教師：水在我們?nèi)粘Ｉ钪惺嵌嗝粗匾?！引?dǎo)學(xué)生說出，沒有水會(huì)怎么 樣的一組句子。（例如，沒有花?；ň蜁?huì)凋謝）。最后教師指出：有時(shí)一滴 水在我們的眼中都是那么的珍貴?。ㄕn件出示圖片）二、實(shí)踐活動(dòng)1 1、 教師：演示一滴水，請你估計(jì)一下，這一滴水大約多少毫升？學(xué)生自由猜測2 2、 課件出示教師做的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的數(shù)據(jù)，探究怎么算一滴水的體積？3 3、 討論用

4、統(tǒng)計(jì)中的哪種數(shù)據(jù)？4 4、 學(xué)生計(jì)算一滴水的體積。學(xué)生計(jì)算出來之后，課件出示解決問題。5 5、 教師談自己的感想！如果每人一天僅僅浪費(fèi)一滴水。都會(huì)帶來這樣大的浪費(fèi)。可是，我們身邊的 很多人，并沒有水危機(jī)的意識(shí)，他們認(rèn)為 水是取之不盡、用之不竭 的，因 此，在我們的生活中，浪費(fèi)水的精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4 4現(xiàn)象比比皆是，同學(xué)們課前都做了調(diào)查了解，哪個(gè)同學(xué)愿意把你收集到的浪費(fèi)水的現(xiàn)象跟大家說說呢？學(xué)生交流感受。6 6 教師：是啊！浪費(fèi)就在我們的身邊！在我們學(xué)校，浪費(fèi)水的現(xiàn)象主要哪些，你更關(guān)注哪一種情況呢？你關(guān)注的是什么？你想了解什么？學(xué)生交流并匯報(bào)。教師小結(jié)：在學(xué)校同

5、學(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在水龍頭不關(guān)緊或開長流水 等。提問：平均每個(gè)水龍頭一天漏水多少毫升？ 一年呢？三、鞏固練習(xí)看一看：如果自來水龍頭不擰緊，水一滴一滴的往下滴，1010 天就會(huì)漏掉 10001000千克水，這些水可供煉鋼 4040 千克，發(fā)電 100100 度，生產(chǎn)化肥 500500 千克。師：節(jié)約用水就是創(chuàng)造財(cái)富。算一算：每人每月節(jié)約 2 2 千克水，全校 500500 多名師生可節(jié)約水多少千克？談一談：看一幅黃河中游受污染的畫面，談?wù)勛约旱目捶?。教師在整個(gè)過程中，讓學(xué)生提出問題，形成假設(shè)，整理資料，作出結(jié)論，驗(yàn) 證結(jié)論，不能讓學(xué)生停留于淺層，要引導(dǎo)學(xué)生反思，養(yǎng)成探究性學(xué)習(xí)的習(xí) 慣。師：

6、真是不算不看不知道，一算一看嚇一跳。小組合作討論、交流：我們用什么方法來號召人們節(jié)約用水，保護(hù)水資源， 保護(hù)生態(tài)環(huán)境？精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝5 5四、節(jié)水方法1 1、 洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高；2 2、 2 2、洗澡：不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈；3 3、 3 3、廁所節(jié)水：如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿 水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量；4 4、 4 4、一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、 煮過面條的水用來洗碗筷；5 5、 5 5、收集廢水：

7、家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭 廢水沖廁所；6 6 6 6、洗餐具：最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用 較多的溫水或冷水沖洗干凈；7 7、 7 7、空調(diào)滴水：使用空調(diào)時(shí)，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為 寶；8 8、 & &生活習(xí)慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽 水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水 時(shí)，如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。節(jié)水歌：龍頭開關(guān)要關(guān)好,人人節(jié)約一滴水,不能讓水白流掉。積少成多也是寶。精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝6 6你來我來大家來，養(yǎng)成節(jié)

8、約好習(xí)慣。節(jié)約要從我做起，從不浪費(fèi)水和電。節(jié)約意識(shí)留心中，節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。洗完手后關(guān)籠頭，不要讓水白白流！洗臉?biāo)?，洗衣水，廢水可以再利用！小水滴，答答滴, ,我把龍頭關(guān)關(guān)緊，爸爸媽媽要牢記，浪費(fèi)資源多可惜。洗手洗采半盆水，把它倒在水桶里，抹布拖把這里洗，節(jié)約用水又便利。洗好衣服把水留，同樣可以節(jié)省水，上完廁所沖下去，我又省下三升水。外婆回來笑嘻嘻，本月水費(fèi)又減少。五、理解升華1 1、 為了號召同學(xué)們節(jié)約用水，我們學(xué)校想寫一些宣傳標(biāo)語張貼在校園里, 告誡大家要節(jié)約不要浪費(fèi)。2 2、 課件出示教師收集的宣傳語精品資料僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝7 73 3、通過學(xué)習(xí)，你有什么想法和收

9、獲？跟小組的同學(xué)商量，你打算怎樣節(jié)約 水？六、拓展延伸1 1、 向家人、向社會(huì)廣泛宣傳節(jié)約用水，保護(hù)水資源的重要性。2 2、 發(fā)揮想象，在電腦上制作一幅家鄉(xiāng)的美景，用郵件的形式發(fā)給同學(xué)或老 師。3 3、 觀看世界水日節(jié)水宣傳片。七、全課小結(jié)1 1、 這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，你有什么收獲，你能用你所了解的水知識(shí)設(shè)計(jì)一則廣告嗎，（可用圖，也可用文字）。2 2、 通過這次活動(dòng)，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做 起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成 為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧！讓地球一一人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛、壯觀， 永遠(yuǎn)和藹可親！八、齊讀節(jié)水宣言淡水資源很有限，節(jié)約利用是關(guān)鍵。萬物生長需用水，無水良田變荒漠。建設(shè)和諧新校園，節(jié)約用水早宣傳。