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文檔簡(jiǎn)介
1、華中科技大學(xué)文華學(xué)院20122013學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)檢查通知各學(xué)部及相關(guān)單位:本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作將于第1113周進(jìn)行。請(qǐng)各學(xué)部成立期中教學(xué)檢查工作小組,制訂期中教學(xué)檢查工作計(jì)劃并落實(shí)檢查內(nèi)容?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、檢查內(nèi)容及方式(一)常規(guī)檢查各學(xué)部通過(guò)組織聽(tīng)課、評(píng)課、評(píng)教和座談會(huì)等多種方式,了解教師對(duì)學(xué)院教學(xué)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)的意見(jiàn)和建議,了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)、教學(xué)管理、教材供應(yīng)和后勤保障等方面的意見(jiàn)和建議,找出教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)以及后勤服務(wù)等方面存在的問(wèn)題及原因,并根據(jù)實(shí)際情況,提出具體改進(jìn)意見(jiàn)和措施。1學(xué)生評(píng)教活動(dòng):為更好的落實(shí)個(gè)性化教育,自本學(xué)期起,學(xué)生評(píng)教分為兩
2、個(gè)階段進(jìn)行,請(qǐng)各學(xué)部組織學(xué)生通過(guò)教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。(1)評(píng)價(jià)時(shí)間:第一階段,12周周一至13周周三(5月13日至22日)組織學(xué)生對(duì)13周前結(jié)束的課程進(jìn)行評(píng)教;第二階段,16周周一至17周周三(6月10日至19日),組織學(xué)生對(duì)13周后結(jié)束的課程進(jìn)行評(píng)教;(2)評(píng)價(jià)步驟:學(xué)生登陸華中科技大學(xué)文華學(xué)院教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)(2教師評(píng)教活動(dòng):以學(xué)部、系、教研室聽(tīng)課為主,檢查課堂教學(xué)情況。3教師評(píng)學(xué)活動(dòng):以學(xué)院干部、學(xué)部(系)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任等聽(tīng)課為主,檢查理論課和實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))課課堂學(xué)習(xí)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效果情況。4教學(xué)信息收集:各學(xué)部組織教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),廣泛聽(tīng)取一線教師與
3、學(xué)生意見(jiàn)并匯總。(二)重點(diǎn)檢查1根據(jù)教育部和省教育廳文件要求,從2013年起,全省所有省屬本科高校都要建立教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告制度,結(jié)合本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告支撐數(shù)據(jù)要求,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量檢查工作。2強(qiáng)化教風(fēng)檢查為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,基層教學(xué)組織(系、教研室)針對(duì)所有教師(包含外聘、兼職)進(jìn)行教學(xué)基本規(guī)范包括:教學(xué)工作基本規(guī)范(院教20084號(hào))、課堂教學(xué)管理規(guī)定(院教20082號(hào))、多媒體輔助教學(xué)管理規(guī)定(院教20086號(hào))、課程考試安排及考場(chǎng)管理辦法(院教20087號(hào))、華中科技大學(xué)文華學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法(院教20089號(hào))、華中科技大學(xué)文華學(xué)院關(guān)于課程考試管理以及成績(jī)錄入的有關(guān)補(bǔ)充規(guī)
4、定(院教20113號(hào))等學(xué)習(xí),切實(shí)貫徹,并檢查執(zhí)行情況。3加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)針對(duì)當(dāng)前我院學(xué)風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,如:學(xué)生帶食品進(jìn)教室、上課睡覺(jué)、玩手機(jī)等,應(yīng)采取有效措施,強(qiáng)化管理。4加強(qiáng)考場(chǎng)管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)第十三周為期中考試周,本學(xué)期學(xué)院考試檢查小組將繼續(xù)對(duì)各類試卷、考試組織進(jìn)行隨機(jī)抽查,抽查結(jié)果按學(xué)年進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。5實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))教學(xué)運(yùn)行情況主要檢查實(shí)踐教學(xué)落實(shí)情況,實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行表、各類實(shí)習(xí)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行等情況,包括學(xué)生出勤情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告作業(yè)的完成情況。6畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作檢查根據(jù)華中科技大學(xué)文華學(xué)院關(guān)于做好2013屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知要求,各
5、學(xué)部應(yīng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的中期檢查工作,并填寫(xiě)自評(píng)表格,作出學(xué)部自查報(bào)告。學(xué)部要認(rèn)真執(zhí)行華中科技大學(xué)文華學(xué)院關(guān)于學(xué)位論文作假行為處理實(shí)施細(xì)則(院學(xué)位20131號(hào))文件精神,督促指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德教育,并對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行最后篩查,認(rèn)真履行論文指導(dǎo)和審查把關(guān)等職責(zé)。畢業(yè)論文答辯時(shí)間在即,各學(xué)部專業(yè)系要按規(guī)定程序認(rèn)真組織好此項(xiàng)工作。二、時(shí)間安排1第1113周:學(xué)部根據(jù)學(xué)院要求列出檢查計(jì)劃,第12周周一(5月13日)前交教務(wù)處。第13周周五(5月24日)前將期中教學(xué)檢查相關(guān)內(nèi)容的匯總表及學(xué)部期中教學(xué)檢查總結(jié)交教務(wù)處(需提交紙質(zhì)版本和電子版本),在總結(jié)中寫(xiě)明學(xué)部教學(xué)及教學(xué)管理工作的成績(jī)與尚需改
6、進(jìn)的問(wèn)題。2第14、15周:教務(wù)處就教學(xué)檢查情況進(jìn)行匯總,對(duì)檢查中反映的情況進(jìn)行分析,對(duì)相關(guān)問(wèn)題給予反饋、答復(fù)。對(duì)檢查中涉及全院性教學(xué)管理、學(xué)生管理和后勤服務(wù)方面的問(wèn)題,將在期中教學(xué)檢查總結(jié)會(huì)以及教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)上給予集中答復(fù)。附件:1華中科技大學(xué)文華學(xué)院課堂教學(xué)信息與質(zhì)量評(píng)價(jià)表2華中科技大學(xué)文華學(xué)院學(xué)生學(xué)風(fēng)信息表3華中科技大學(xué)文華學(xué)院教室、語(yǔ)音室、機(jī)房情況檢查一覽表二一三年五月三日附件1:華中科技大學(xué)文華學(xué)院課堂教學(xué)信息與質(zhì)量評(píng)價(jià)表任課教師課 程名 稱專業(yè)班級(jí)上課教室學(xué)生所屬學(xué)部上課時(shí)間第 周星期 第 節(jié)到課情況學(xué)生應(yīng)到 人;實(shí)到 人;到課率約 ;遲到 人,最長(zhǎng) 分鐘;早退 人,最長(zhǎng) 分鐘;教師遲到
7、 分鐘;早退 分鐘。課堂秩序及學(xué)生專心程度對(duì)這節(jié)課堂的評(píng)價(jià)項(xiàng)目?jī)?nèi) 涵滿 分評(píng) 分教學(xué)態(tài)度備課充分、教學(xué)大綱日歷齊全;為人師表,結(jié)合教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德與行為規(guī)范教育;對(duì)課堂秩序進(jìn)行適度管理;著裝整潔、教態(tài)好20教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容充實(shí)、信息量適當(dāng);概念準(zhǔn)確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出;理論聯(lián)系實(shí)際、注重能力培養(yǎng);教材選用符合培養(yǎng)目標(biāo)要求、符合學(xué)生實(shí)際25方法手段條理清楚、層次分明、詳略得當(dāng);因材施教,啟發(fā)引導(dǎo);采用現(xiàn)代化教學(xué)手段、電子課件質(zhì)量高20語(yǔ)言板書(shū)吐詞清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢生動(dòng),節(jié)奏適度;普通話比較標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)明顯方言(外語(yǔ)課發(fā)音標(biāo)準(zhǔn));板書(shū)布局合理、醒目、文圖規(guī)范15教學(xué)效果講課感染力強(qiáng)、能吸引學(xué)生注意力;師生
8、互動(dòng)、能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程;學(xué)生思維活躍、課堂氣氛好;學(xué)生反映收獲大、對(duì)教師評(píng)價(jià)高20等級(jí)A.優(yōu); B.良; C.中; D.差評(píng) 分(以上得分相加) 聽(tīng)課人簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)教師或?qū)W生的反映與要求聽(tīng)課人簽名: 20 年 月 日附件2:華中科技大學(xué)文華學(xué)院學(xué)生學(xué)風(fēng)信息表(任課教師填寫(xiě)) 學(xué)年第 學(xué)期專業(yè)班級(jí)人數(shù)課程名稱作業(yè)完成情 況完成率優(yōu)質(zhì)率抄襲(有或無(wú),多或少)不交作業(yè)者(有或無(wú),多或少)出勤情況(有或無(wú),多或少)遲到早退曠課請(qǐng)假學(xué)習(xí)自覺(jué)與主動(dòng)性優(yōu)良中差聽(tīng) 課情 況課堂是否安靜有無(wú)違紀(jì)有無(wú)使用手機(jī)綜合情況綜合評(píng)價(jià)好一般差任課教師的建議和要求填表人: 聯(lián)系電話: 填表日期: 年 月 日附件3:華中科技大學(xué)文華學(xué)院教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、機(jī)房
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