河口小學(xué)均衡實(shí)施方案

1、河口小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡實(shí)施方案 為加快推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，切實(shí)保障我校適齡兒童少年接受公平的義務(wù)教育，根據(jù)廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法的通知（桂政辦發(fā)2012153號）文件和萬秀區(qū)教育局義務(wù)教育均衡實(shí)施方案精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，本著“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的工作方針，圍繞萬秀區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略決策和發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，協(xié)調(diào)行動，整合教育資源，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，健全關(guān)愛體系，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、管理

2、水平、教育環(huán)境均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育公平與社會和諧。二、組織領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,對促進(jìn)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育和社會公平具有重要意義。鞏固普及九年義務(wù)教育成果，積極改善我校的辦學(xué)條件，縮小地區(qū)之間和學(xué)校之間教育差距，保證少年兒童平等的受教育權(quán)利，辦人民滿意的教育，是事關(guān)廣大人民群眾切身利益的“民生工程”。我校充分認(rèn)識推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義，把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平作為基本職責(zé)和執(zhí)政理念，將此項(xiàng)工作納入我校發(fā)展的總體規(guī)劃,研究制定我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和政策措施,

3、切實(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長。特成立河口小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：冼榮華副組長：黃安華 李偉忠 成員：石河深 李展亮 歐敏麗 朱錦梅 葉素蘭 林帝培 陸萍河口小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)推進(jìn)、監(jiān)督和指導(dǎo)工作。 三、目標(biāo)任務(wù) 用3年（2013-2016）時(shí)間,使學(xué)校在總體上基本實(shí)現(xiàn)：學(xué)校布局合理化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師資配置均衡化、教育管理精細(xì)化、教育評價(jià)科學(xué)化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化，義務(wù)教育總體水平保持在全鎮(zhèn)先進(jìn)前列。 （一）學(xué)校布局合理化。在遵循教育自身規(guī)律的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整學(xué)校內(nèi)部布局，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模滿足生源變化的需求。 （二）辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)

4、化。按照國家規(guī)定的學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校校舍、常規(guī)教學(xué)設(shè)施、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、后勤保障設(shè)施等基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 （三）師資配置均衡化。教師編制符合教育事業(yè)發(fā)展需要。學(xué)校教師定期交流形成制度。教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作制度健全并得到有效落實(shí)。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。 （四）教育管理精細(xì)化。積極構(gòu)建有顯著特色，符合義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)際需要的教育管理制度體系。用精細(xì)、科學(xué)、規(guī)范、人文化的管理制度，促進(jìn)義務(wù)教育健康 、快速發(fā)展。 （五）教育評價(jià)科學(xué)化。學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)四位一體的評價(jià)制度基本建立，評價(jià)結(jié)果得到有效應(yīng)用。（六）教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。素質(zhì)教育全面實(shí)施。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)切實(shí)減輕。義

5、務(wù)教育階段的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。四、具體措施 （一）積極構(gòu)建高效運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。全校上下把學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)后的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。學(xué)校成立以校長為組長，分管黨支部的支部書記、分管教學(xué)工作副校長和分管安全、衛(wèi)生的工會主席為副組長，學(xué)校中層人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教育局領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度，努力形成下上聯(lián)動、部門協(xié)作的工作機(jī)制。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行統(tǒng)籌指導(dǎo)、整體規(guī)劃、部署推動。把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入學(xué)校各有關(guān)職能部門和人員的實(shí)績考核范圍。 做好校內(nèi)部門人員職責(zé)分工：校長負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、

6、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施工作，妥善處理各類矛盾和糾紛，抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。校長負(fù)責(zé)制定義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)規(guī)劃，并牽頭組織實(shí)施；黨支部書記做好引領(lǐng)黨員積極向黨保持一致，樹立模范先鋒作用，積極帶頭踏實(shí)開展學(xué)校均衡發(fā)展工作；副校長做好教育教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、反饋和評比工作；工會主席做好教師核編定崗工作，盡快消除教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾，積極探索適應(yīng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的教師隊(duì)伍管理新機(jī)制；教導(dǎo)處做好適齡入學(xué)兒童的普查，協(xié)助做好在校學(xué)生的“防輟”工作，做好教育內(nèi)部管理，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量；少先隊(duì)加強(qiáng)做好學(xué)生思想教育工作，加強(qiáng)少先隊(duì)員的素質(zhì)教育活動的實(shí)施和養(yǎng)成教育的開展，提升少

7、先隊(duì)員的綜合素質(zhì)；總務(wù)后勤處與教育局計(jì)財(cái)辦、中心校等聯(lián)系協(xié)調(diào)保證教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長”，將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍，足額預(yù)算，做好教育經(jīng)費(fèi)的合理使用。 （二）積極構(gòu)建義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查評價(jià)機(jī)制。學(xué)校根據(jù)廣西義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，建立完善義務(wù)教育均衡發(fā)展的監(jiān)測制度。創(chuàng)新教育檢查評價(jià)新模式，組織開展對學(xué)校各部門開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況的檢查反饋，定期對部門間的差距進(jìn)行監(jiān)測和分析，并以適當(dāng)方式予以公布，接受老師和家長群眾監(jiān)督。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展信息庫，健全和完善經(jīng)常性、過程性、客觀性的義務(wù)教育監(jiān)測評價(jià)機(jī)制，適時(shí)掌握義務(wù)教育發(fā)展動態(tài)，分析現(xiàn)狀和問題，采取有針對性

8、的措施，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立學(xué)生家長與社會各界對學(xué)校的監(jiān)督評價(jià)機(jī)制，積極開展學(xué)生家長和社會各界評價(jià)學(xué)?；顒?。并依據(jù)評估結(jié)果實(shí)施獎懲，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升和區(qū)域教育均衡發(fā)展。（三）積極構(gòu)建義務(wù)教育均衡發(fā)展督辦督查工作機(jī)制。學(xué)校均衡發(fā)展實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定詳細(xì)的檢查工作規(guī)劃，經(jīng)常性對義務(wù)教育均衡發(fā)展重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況、各相關(guān)部門履行職能情況進(jìn)行針對性的督辦檢查，及時(shí)制發(fā)督查督辦通報(bào)，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展在我校得到全面落實(shí)。五、實(shí)施步驟（一）調(diào)查摸底階段（2014年6月-8月）1.召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作研討會，認(rèn)真學(xué)習(xí)廣西壯族自治區(qū)縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（20102020年）、廣西壯族自

9、治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）和有關(guān)文件，領(lǐng)會文件精神。成立河口小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究討論和分析本校的實(shí)際情況，確定實(shí)施我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的總體框架。2.配合萬秀區(qū)教育局做好實(shí)地考察和發(fā)放問卷統(tǒng)計(jì)表，對學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施裝備、圖書配置、師資隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)查，了解掌握學(xué)校的具體情況。對照均衡發(fā)展的目標(biāo)和內(nèi)容，確定本校實(shí)施均衡發(fā)展應(yīng)具備的硬件和軟件條件，配合萬秀區(qū)教育局制定梧州市萬秀區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案（征求意見稿）。（二）組織實(shí)施階段（2014年9月-2015年9月）1.根據(jù)梧州市萬秀區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案，制定河口小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡實(shí)施方案，確定本校均

10、衡發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)和要求。2.嚴(yán)格按方案要求組織實(shí)施。經(jīng)常性的進(jìn)行調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決出現(xiàn)的新問題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向萬秀區(qū)教育局有關(guān)部門匯報(bào)實(shí)施情況，在實(shí)施過程中不斷完善，積極有效的進(jìn)行。3.定期組織開展檢查工作，嚴(yán)格按照均衡發(fā)展的學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施裝備、圖書配置、師資隊(duì)伍四大塊內(nèi)容和任務(wù)完成情況、保障措施落實(shí)情況、規(guī)劃及具體實(shí)施方案執(zhí)行情況進(jìn)行檢查反饋，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平均衡發(fā)展。4. 組織開展宣傳活動。（三）督查整改階段（2015年7月-2015年9月）1.學(xué)校對照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查整改工作。2.做好迎接萬秀區(qū)教育局對本校實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行檢查驗(yàn)收，繼續(xù)加大工作力度，查漏補(bǔ)缺，對所有的項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真

11、評估審查，完善工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高工作目標(biāo)，力爭達(dá)成基本均衡目標(biāo)。（四）迎檢評估階段（2015年10月-11月）1.草擬上報(bào)自治區(qū)級評估相關(guān)資料（1）復(fù)查申請（2）匯報(bào)材料（3）自查報(bào)告（4）自查打分表及配套表冊：全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）申報(bào)表（政府蓋章）；小學(xué)辦學(xué)條件主要指標(biāo)情況打分表（區(qū)教育局蓋章）；學(xué)校類別表（區(qū)教育局蓋章）。（5）滿意度調(diào)查分析報(bào)告：滿意度調(diào)查方案（區(qū)府辦蓋章）；分析報(bào)告（區(qū)府辦蓋章）（6）特色材料（區(qū)教育局蓋章）：教育局準(zhǔn)備專題片、圖冊、教育?？?、收集媒體報(bào)道萬秀區(qū)教育資料。（7）政府及相關(guān)部門出臺的關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作相關(guān)政策文件匯編2.迎接自治區(qū)評

12、估（2015年11月）（五）整改完善階段（2015年12月-2016年10月）接受自治區(qū)評估后，學(xué)校進(jìn)行完善整改。（六）迎接認(rèn)定階段（2016年10月-2016年11月） 接受國家教育督導(dǎo)團(tuán)對學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行認(rèn)定。（七）表彰階段（2016年12月）推薦評選上報(bào)先進(jìn)集體和個(gè)人，參加表彰大會。六、保障措施 要完成以上計(jì)劃一是要上級投入經(jīng)費(fèi)，二是不僅在學(xué)校還要對全社會加大宣傳力度，為了順利實(shí)施方案，我校從以下入手：（一）加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。運(yùn)用會議、標(biāo)語等多種形式向社會各界宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義，使教育資源優(yōu)化配置工程家喻戶曉，深入人心，形成良好的啟動氛圍。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成

13、立學(xué)校均衡工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓落實(shí)，并將項(xiàng)目任務(wù)分解到部門與個(gè)人，從組織上保證啟動工作有條不紊，扎實(shí)有效。（三）科學(xué)制訂規(guī)劃。我們在教育局的支持幫助下，對教育現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究，認(rèn)真分析制約我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的原因，及時(shí)解決各種矛盾，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃得到實(shí)現(xiàn)。（四）學(xué)校后勤做好資金預(yù)算規(guī)劃，壓縮其它各項(xiàng)開支，確保全年公用經(jīng)費(fèi)40%資金用于校舍維修、校園美化以及部分教學(xué)器材圖書等添置。（五）扎實(shí)搞好校本教研，提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。建立和完善校本教研制度，通過教學(xué)日志、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例等方式，進(jìn)行教學(xué)行動研究，提高教師施教能力和水平。鼓勵(lì)青年教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，采取走出去與請進(jìn)來相結(jié)合的方式，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提