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文檔簡介

1、. 叉車廠子校:蘇紅 2020年9月學校 班級 姓名 一、 讀拼音,寫詞語。Wèi lán xunyán kng jù yóu yù g dnlíng lóng dàng yàng zo go p tóu gài lin二、 按要求重新排列生字。 富 污 借 呵 逃 召 1、按音序排列: 2、按筆畫由少到多的順序排列: 3、讀四聲的漢字是: 三、把以下成語補充完好。 充數(shù) 漫不 作勢 斬 鐵 目不 耳 聾四、按要求寫詞語。1、寫近義詞。 清楚 熟悉 精致 2、寫反義詞。 熱情

2、 新穎 猶豫 3、寫象聲詞。 五、句子大觀園。一、在括號里填上關(guān)聯(lián)詞。1、 下功夫,你的字 能練好。 2、 我們熱愛和平, 不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。 二、把下面的句子補充完好。3、 西北風 刮過樹梢。4、我們 坐在 田野上, 望著 夜空。 三、修改病句。5、綠色的柔柳,在春風的吹拂中。 6、聽了他的話,我不禁忍不住笑出聲來。 四、補充詩句。7、 ,映日荷花別樣紅。8、王師北定中原日, 。六、暢所欲言。1、噪音的危害很大,很道的有 2、最近,我從電視里知道的國家大事有: 3、面對戰(zhàn)爭,我想說: 七、快樂閱讀。?金色的秋天? 金色的秋天 秋天到了,晴空萬里,一片碧藍。太陽好似更亮了,金燦燦的光輝,照耀 著

3、錦繡大地,照耀著豐收的原野。豐收,使田野更加壯麗。那綻蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那紅似火焰的高粱,還有那棒槌模樣的玉米,都給人們帶來了歡樂。看,打谷場上,谷堆仿佛 閃光的金山;高壘的棉垛,更似耀眼的雪嶺,脫粒機在歡唱,谷子正如飛濺的瀑布;運糧棉的拖拉機,恰像一匹匹撒歡的駿馬,把農(nóng)民的歡樂,送往祖國的四面八方。果園了,碩果累累。橘子、蘋果、雪梨、柿子掛起了五顏六色的小燈籠。人們穿梭在果樹下,摘 下了一顆顆希望的果實,他們要把這些果實,送往祖國東南西北,讓遠方的人們也一同分享他們的幸福。蔚藍的晴空,如浩瀚遼闊的海洋。啊,北方飛來了一群大雁,它們一會兒排成“一字,一會兒又連成“人字。它們鼓起了強

4、勁的翅膀,邊飛邊“嘎嘎地大聲呼叫,似乎 在向田野中的人們報告:“秋天來了,秋天來了!啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天!1、 在擴號里給加點字填上適宜的讀音。2、 說說秋天的“美表如今哪些方面? 3、 填上恰當?shù)脑~語。 的翅膀 的果實 的雪嶺 的光輝 的谷穗 的駿馬4蔚藍的晴空,如浩瀚遼闊的海洋。 這個比喻句用 比喻 。5請在文中再找出一個比喻句用“ 畫出來。 在文中找出一個擬人句用“畫出來。6文章的中心句是什么?請抄寫下來。 八、妙筆生花。生活中一定有許許多多讓你難忘的人,比方老師、父母、同學請以“令我難忘的一個人為題寫一篇作文。要求:1書寫工整,卷面干凈,語句通順。 2通過一件事或兩件事來突出

5、人物特征。 3不得少于250字。三年級語文上冊期中檢測答案及評分標準 一、讀拼音,寫漢字。9分蔚藍 宣言 恐懼 猶豫 孤單 玲瓏 但愿 劈頭蓋臉 二、按要求重新排列生字。7.5分1、富 呵 借 逃 污 召 2、召 污 呵 逃 借 富3、富 借 召 三、把以下成語補充完好。6分濫竽充數(shù) 漫不經(jīng)心 裝腔作勢 斬釘截鐵 目不轉(zhuǎn)睛 震耳欲聾四、按要求寫詞語。9分靈敏五、句子大觀園。18分一二靈敏每空2分三各2分 5、在句后加擺動。6、將不禁或忍不住去掉。四各2分 7、接天連葉無窮碧。 8、家祭無忘告乃翁。六、暢所欲言。8分靈敏七、快樂閱讀。?金色的秋天?。22.5分 4分1、耀yào 佛fú 摘zhi 似sì 5分2、太陽 田野 打谷場 果園 晴空 3分3、強勁 希望 耀眼 金燦燦 沉甸甸 撒吹 4分4、海洋比喻晴空。 3分5、靈敏 3.5分6、啊,這金色的秋天,令人陶嘴醉的秋天。八、妙筆生花。20分 三年級語文上冊期中檢測命題思路及說明 本套命題15題分別考察了學生從拼音到字到詞再到句的根底知識的掌握,旨在加強語言根底知識的使用,題型常見且學生做起來得心應(yīng)手。第六題暢所欲言創(chuàng)設(shè)了三種情境,讓學生將自己的語言表達、感受想法有條理地展現(xiàn)出來。第七題快樂閱讀那么是一個綜合實力的表達,只要認真細心反復揣摩,掌握了答題技巧就能自主

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