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1、.學(xué)語文第八冊第五單元測試題A卷一、 看拼音,寫詞語。10分m y qi lng di mn w j w sh hn cho t xin j x hun tng t n 二、辨清以下字的字形,并分別組成詞語。5分憐 梯 叮 柜 崖 鄰 遞 盯 拒 涯 三、填空。5分1人心齊,。獨腳難行。水漲船高。一花獨放不是春。,一根木頭蓋不成房。四、按要求寫成語。分、描寫植物的成語:、描寫鳥的成語:五、縮句。分 親愛的周總理無微不至地關(guān)心著年輕的戰(zhàn)士。 我的淚珠大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。六、修改病句。分 學(xué)校正在足球競賽活動。 通過全校老師共同努力,學(xué)校教育質(zhì)量得到很大改進。七、按要求寫句子。分、在中填上
2、適宜的關(guān)聯(lián)詞語,把句子寫得更詳細。分夏天游泳,舒適,涼快。、改為被動句。分他在沙灘上把鞋子脫了下來。、請寫出一句自己積累的珍惜時間的名言。分、期中考試過后,劉紅艷發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯了,難過得哭了。在這種情況下,你準(zhǔn)備這樣撫慰她:分八、課內(nèi)閱讀。分還有畫眉啦,黃鶯啦,百靈啦 它們的語言豐富極了 一聽到它們的叫聲 我便以知音自居作出各種各樣的猜測編織出許多有趣的故事來我一直沒有學(xué)到公冶長的本領(lǐng),跟鳥兒建立了異常深沉的感情。從終日繁忙的燕子那里,我認識到;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了;從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我學(xué)到了、 在文中空白處加上標(biāo)點。分、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。分、 小作者聽到畫眉、黃鶯、
3、百靈的叫聲,會做出怎樣的猜測,編織出怎樣的故事,請你選擇其中一種鳥,替作者寫出來,好嗎?分、 你喜歡什么鳥,請寫出它的樣子和叫聲,好嗎?分九、課外閱讀。分鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無數(shù),他技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進展一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去翻開,誰花的時間短誰就是成功者。結(jié)果大徒弟只用了不到分鐘就翻開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?大徒弟眼
4、中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。老鎖匠問二徒弟同樣的問題。二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我翻開鎖,我就翻開了鎖。老鎖匠非??鞓?,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解。老鎖匠微微一笑說:“不管什么行業(yè)都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,要對錢財視而不見。否那么,心有私念,稍有貪心,登門入室或翻開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能翻開的鎖。、 用“信組詞。分、 翻開鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們的表情各不一樣:大徒弟,可見他。二徒弟,可見他。分、 在技術(shù)上兩個徒弟誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么?分。、“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能翻開的鎖。這“不能翻開的鎖指的是什么
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