2013-2014學(xué)年六年級語文上冊第五單元試卷無答案

1、.六年級語文上冊第五單元試卷學(xué)生姓名:_成績:_ 日期：_一、看拼音，寫詞語。12分，每詞2分chú fánwn lián xián xì k shòu shì shì ké sou二、用“_選擇正確的讀音。6分，每空1分畜xùchù生 傳chuánzhuàn記 摧殘cán chán冠unuàn軍 盜賊zéizhéi 赫hè chì然 三、補(bǔ)充成語，然后選詞填入下面的句中。13分，每詞1分，填空1

2、分張 李 經(jīng)風(fēng) 好高 遠(yuǎn) 吞棗名 實 大悟 高 遠(yuǎn)矚 意 長1.校長的這番話 ，給了我們不少的啟發(fā)??！2.閱讀名篇佳作一定要認(rèn)認(rèn)真真，千萬不能 ，一知半解。3.上課時冬冬開了小差，老師讓冬冬答復(fù)，可他 亂說一通。4.王老師被評為市級優(yōu)秀老師真是 ??！四、魯迅名言記在心。9分，每空1分1._，俯首甘為孺子牛。2. _，_，也便成了路 。3.時間就是性命，_ ，其實是無異于謀財害命的。4.必須如蜜蜂一樣，_，_。5我好似一只牛，_，_、_。五、句子加工廠。9分,每題3分1.句子瘦身。深藍(lán)的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。_2.句子換新裝。 1魯迅先生走了，他給后人留下了深深的思念和考慮。改為反問句

3、： _2 魯迅先生對我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的。改為轉(zhuǎn)述句： _六、體會句子課文或?qū)β?lián)的含義。10分1. 閏土的心里有無窮無盡的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?！跋Ｆ媸轮傅氖莀；“他們指的是_。這句話的含義是_ 2.伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。這句話具有_的作用；“他為自己想得少表達(dá)在_，“為別人想得多表達(dá)在_。七、閱讀品味館20分魯迅先生記 -蕭紅魯迅先生家里的花瓶，好似畫上所見的西洋女子用以取水的瓶子，灰藍(lán)色，有點(diǎn)從瓷釉而自然堆起的紋痕，瓶口的兩邊，還有兩個

4、瓶耳，瓶里種的是幾棵萬年青。我第一次看到這花的時候，我就問過：“這叫什么名字？屋里不生火爐，也不凍死？第一次，走進(jìn)魯迅家里去，那是近黃昏的時節(jié)，而且是個冬天，所以那樓下室略微有一點(diǎn)暗，同時魯迅先生的紙煙，當(dāng)它分開嘴邊而停在桌角的地方，那煙紋的瘡痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那么高。而且再升騰就看不見了。“這花，叫萬年青，永久這樣！他在花瓶旁邊的煙灰盒中，抖掉了紙煙上的灰燼，那紅的煙火，就越紅了，好似一朵小紅花似的和他的袖口相間隔 著。“這花不怕凍？以后，我又問過，記不得是在什么時候了。許先生說：“不怕的，最耐久！而且她還拿著瓶口給我抓著。我看到了那花瓶的底邊是一些圓石子，以后，因為熟識了的緣故

5、，我自己動手看過一兩次，這花瓶是常常擺在客廳的黑色長桌上；加上自己是來自寒帶的北方，對于這在四季里都不凋零的植物，總帶著一點(diǎn)驚異 驚奇。而如今這“萬年青照舊活著，每次到許先生家去，看到那花，有時仍站在那黑色的長桌子上，有時站在魯迅先生照像的前面?；ㄆ渴菗Q了，用一個玻璃瓶裝著，看得到淡黃色的須根，站在瓶底。有時候許先生一面和我們議論著，一面檢查 視察著房中所有的花草?？匆豢慈~子是不是黃了？該剪掉的剪掉；該灑水的灑水，因為不停地動作是她的習(xí)慣。有時候就檢查著這“萬年青，有時候就談魯迅先生，就在他的照像前面談著，但那感覺，卻像談著古人那么悠遠(yuǎn)了。至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已經(jīng)喪失

6、，雖然喪失了也就讓它空空地站在墓邊。我所看到的是從春天一直站到秋天；它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴。從開炮以后，只有許先生繞道去過一次，別人就沒有去過。當(dāng)然那墓草是長得很高了，而且荒了，還說什么花瓶，生怕 恐怕魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒到他的胸口。我們在這邊，只能寫紀(jì)念魯迅先生的文章，而誰去努力剪齊墓上的荒草？我們是越去越遠(yuǎn)了，但無論多少遠(yuǎn)，那荒草是總要記在心上的。選自?蕭紅文集?1. 劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。3分2.結(jié)合文章，談?wù)勅f年青有怎樣的個性特點(diǎn)。2分_3聯(lián)絡(luò)上下文解釋句子的含義。4分，每題2分1但那感覺，卻像談著古人那么悠遠(yuǎn)了。 _2我們是越去越遠(yuǎn)了，但無論多少遠(yuǎn)，那荒草是總要記在心上的。_4作者在文中寫了三個思念魯迅先生的情景，請用簡潔的文字概括出來。3分_5文題是“魯迅先生記，卻以大量筆墨從側(cè)面去寫“萬年青，為什么？3分_八、習(xí)作