四川省成都市高一上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測物理試題

1、成都市20162017學(xué)年度上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測高一物理 本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分第卷1頁至3頁，第卷4頁至8頁滿分100分，考試時間90分鐘第卷 (選擇題，共42分)一、選擇題(本題包括6小題，每小題3分，共18分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1下列單位中，屬于國際單位制大的基本單位是A千克B牛頓C米每秒 D小時2下列所說的速度中，是平均速度的是A百米賽跑的運(yùn)動員以9.5 m/s的速度沖過終點(diǎn)線B返回地面的太空艙以8 m/s的速度落至太平洋洋面C子彈以800 m/s的速度撞擊到墻上D由于堵車，從新南門到磨子橋汽車的速度僅為 4 km/h3以一定的初速度沿光滑的斜面上滑的物

2、體受到的力是A重力、牽引力和斜面的支持力 B重力、摩擦力和斜面的支持力C重力和斜面的支持力 D重力、支持力、牽引力和壓力4在探究“彈力與彈簧伸長的關(guān)系”試驗(yàn)中，測得輕質(zhì)彈簧的原長為l09 cm當(dāng)彈簧所受拉力為F10.5 N 時，彈簧的長度為l111 cm，當(dāng)拉力為F21 N時，彈簧的長度為l213 cm則該彈簧的勁度系數(shù)為A4 cm/N B25 N/m C4.6 N/m D0.04 m/N5為了測量籃球從某一高度自由下落著地時對籃球的最大彈力，一位同學(xué)采取了如下方法：把一張平白紙放在地面，在籃球的表面均勻地灑上水，讓籃球從特定高度自由落到白紙上，在紙上留下水??；然后把這張紙放到體重計(jì)上，將籃球

3、放在紙上，慢慢地向下壓，直至球面和水印重合，此時讀出體重計(jì)的示數(shù)，即可知地面對籃球的最大彈力的大小以下試驗(yàn)中所用的方法與此相類似的是A在研究彈簧彈力與伸長關(guān)系時，彈簧不超過彈性限度B在研究加速度與合外力關(guān)系時，保持物體的質(zhì)量不變C在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時，兩次將橡皮條拉長至同一位置D在觀察桌面受到壓力發(fā)生微小形變的實(shí)驗(yàn)中，使用激光筆和平面鏡6如圖所示，小李在公園游玩時將吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置，他先坐在吊床上，靜止時兩繩與豎直方向的夾角為1；然后他躺在吊床上，靜止時兩繩與豎直方向的夾角為2，已知12，設(shè)吊床對小李的作用力為F1，吊床兩端系繩中的拉力為F2、則A坐著比躺著時F1大 B躺著

4、比坐著時F1大 C躺著比坐著時F2大D坐著比躺著時F2大二、選擇題(本題包括6小題，每小題4分，共24分每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一個選項(xiàng)正確，有的有多個選項(xiàng)正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得 0 分)7下列說法中，能找到相應(yīng)實(shí)例的是A物體運(yùn)動的位移不等于0，而路程等于0B物體運(yùn)動的加速度等于0，而速度卻不等于0C物體速度變化越來越快，而加速度卻越來越小D物體的速度變化量較大，而加速度卻較小8成都市某中學(xué)科技研究小組設(shè)計(jì)了一種測定風(fēng)力的儀器，原理如圖所示，它的細(xì)長金屬絲一端固定于懸點(diǎn)O，另一端懸掛一個質(zhì)量為m的金屬球無風(fēng)時，金屬絲自然下垂，當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時，

5、金屬絲將偏離豎直方向角度風(fēng)力越大，偏角越大下列關(guān)于風(fēng)力F、金屬絲彈力T、偏角、小球質(zhì)量m之間的關(guān)系式正確的是ATmg sin BTmgcos CFmg tan DFmg cot 9一個質(zhì)量為2kg的物體，在6個共點(diǎn)力的作用下保持靜止若同時撤銷其中大小分別為18N和12N的兩個力，其余的力保持不變，此時該物體的加速度大小可能是v/(m.s-1)t/s2O12345678-11A13 m/s2 B 3 m/s2 C2 m/s2 D16 m/s210某質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動，其vt圖像如圖所示，質(zhì)點(diǎn)在t0時位于x2 m處，開始沿x軸正向運(yùn)動，則 At0.5 s時，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相反 Bt3

6、.5 s時，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相反Ct4 s時，質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位移為x6 m Dt8 s時，質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位移為x11 mvvM11如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時，傳送帶突然起動，方向如圖箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶起動后AM靜止在傳送帶上 BM可能沿斜面向上運(yùn)動CM下滑的速度減小 DM受到的摩擦力不變vBPAP12如圖所示，小車向右運(yùn)動的過程中，某段時間內(nèi)車中懸掛的小球A和車水平底板上的物塊B都相對車廂靜止，懸掛小球A的懸線與豎直線有一定夾角，B與車底板之間的動摩擦因數(shù)為0.75，假設(shè)B所受最大靜摩擦力等于滑動摩擦力在這段時間內(nèi)，下述判斷中正確的是

7、A物塊B不受摩擦力作用B物塊B受摩擦力作用，大小恒定，方向向左C要使A、B和車保持相對靜止，最大為37°D要使A、B和車保持相對靜止，最大為53°第卷 (非選擇題，共58分)三、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題，共16分)ABCDEF13（4分）小李同學(xué)用紙帶和打點(diǎn)計(jì)時器研究小車的運(yùn)動，小車?yán)垘в捎蚁蜃筮\(yùn)動他在打出的只帶上選擇了6個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F，如圖所示，相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為 0.1 s，各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次是 2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm請根據(jù)題意完成以下問題：（1）打下B點(diǎn)時小車的速度為 vB _m/s（2）根據(jù)

8、紙帶可得小車運(yùn)動的加速度為_m/s214（6分）（1）通過兩個定滑輪，用兩根細(xì)線去拉伸一根一端固定在墻上的橡皮筋OP過定滑輪A的線掛三個砝碼，過定滑輪B的線掛四個砝碼，兩根細(xì)線都系在橡皮筋的P端，在兩個拉力的共同作用下，使橡皮筋從P點(diǎn)水平地拉伸到P點(diǎn)，此時兩根細(xì)線的夾角為90°，如圖甲所示如果改用一根細(xì)線，繞過一個定滑輪，要取得同樣的效果，定滑輪必須安裝在_，線上掛_個砝碼OPBAP甲乙OF1F2（2）某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測力計(jì)拉力的大小，如圖乙所示請?jiān)趫D中作出F1和F2的合力圖示，并用F表示此力乙OF/Na/m

9、·s-2AB15（6分）甲圖所示為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置鉤碼位移傳感器(接收器)軌道甲小車位移傳感器(發(fā)射器)（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持_不變，用鉤碼所受的重力作為小車所受的外力，用DIS測小車的加速度（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關(guān)系圖線（如以圖所示）分析此圖線的OA端可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（ ）A小車與軌道之間存在摩擦 B導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D所用小車的質(zhì)量太大四、計(jì)算題(本題共4個題，共42分

10、解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值運(yùn)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)16（8分）為進(jìn)一步增強(qiáng)市民文明交通的意識，2014年成都市曝光各種不文明的交通行為某天在市區(qū)內(nèi)有一輛車遇到有人闖紅燈，馬上緊急剎車，經(jīng)時間 t1.5 s停止，測得路面剎車的痕跡長 x4.5m，剎車后車的運(yùn)動為勻減速直線運(yùn)動，則剎車過程的加速度a的大小是多少？初速度 v0 是多少？若此道路規(guī)定，車輛行駛的速度不得超過 30 km/h，試問這輛車是否違章？17（10分）成都?xì)g樂谷的“跳樓機(jī)”游戲，既新奇又刺激，很受同學(xué)們 歡迎其原理是將巨型娛樂器械由升降機(jī)送到離地面 60 m

11、的 高處，然后讓座艙自由下落，落到離地面 20 m 高時，制動系統(tǒng)開始啟動，座艙均勻減速，到地面時剛好停下若座艙中的小李體重 500 N，試求：（1）此過程中的最大速度是多少？當(dāng)座艙落到離地面 30 m 的位置時，水平支持面對小李的支持力是多少？（2）當(dāng)座艙落到離地面 15 m 的位置時，小李對水平支持面的壓力是多少？（取g10 m/s2）18（10分）小王用水平方向的推力F100N推一個質(zhì)量為 20 kg的箱子勻速前進(jìn)，如圖甲所示，g取10m/s2（sin37°0.6，cos7°0.8），求：（1）箱子與水平地面間的動摩擦因數(shù)；37°乙F（2）若小王不改變拉力的

12、大小，只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成37°角斜向上取拉靜止的這個箱子，如圖乙所示，拉力作用8.0s后撤去，箱子最多還能運(yùn)動多長距離？ F甲37°AB19（14分）如圖所示，A、B 兩個小物塊用輕繩相連，輕繩繞過位于傾角為37°，長為L10 m 的斜面頂端的輕質(zhì)滑輪，滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦 不計(jì)，斜面固定在水平桌面上第一次，B 懸空，A 靜止在斜面上；已知物塊 A 的質(zhì)量為 m1kg，B質(zhì)量為M0.8 kg，A與斜面的動摩擦因數(shù) 0.5，重力加速度g10m/s2，（sin37°0.6，cos7°0.8），則：（1）求A靜止在斜面上時所受到的摩擦力大小

13、及方向；（2）第二次，將B的質(zhì)量改變，發(fā)現(xiàn) A自斜面底端由靜止開始勻加速運(yùn)動，經(jīng)時間 t2s時速度大小為 v4 m/s，求物塊B的質(zhì)量改變了多少？（3）當(dāng)A在（2）問情況中，速度達(dá)到v4 m/s時，B離地面高h(yuǎn)2.4m，此時剪短輕繩，求A回到斜面底端與B落地的時間相差多少？（可用根式表示）第卷 (選擇題，共42分)一、選擇題（每小題3分，18分） 1A 2D 3C 4B 5C 6D二、選擇題（每小題4分，24分）FOF1F27BD 8C 9AB 10B 11D 12BC第卷 (非選擇題，共58分)三、實(shí)驗(yàn)探究題：本題共3小題，共16分 13（4分）（1）0.25（2分） （2）1.0（2分）1

14、4（6分）（1）OP連線上（2分） 5（2分） （2）見右圖（2分）15（6分）（1）小車的總質(zhì)量（2分）（2）在質(zhì)量不變得情況下加速度與外力成正比（2分） C（2分）四、計(jì)算題：本題共4個小題，共42分 16（8分）解：剎車過程，由 2分 得到 v06 m/s 1分 再由 vt2v022ax 2分得到 a4 m/s2 即加速度大小為 4 m/s2 1分因?yàn)?v06 m/s21.6 km/h30km/h 1分 所以，沒違章 1分 （其它解法，參照本標(biāo)準(zhǔn)給分）17（10分）解：（1）由自由落體運(yùn)動，下落h160 m20 m40m時有最大速度 由 v22gh1，得最大速度m/s 2分 離地面30m

15、時，座艙自由下落，處于完全失重狀態(tài)，所以水平支持面對小李的支持力為零（1分）（2）離地面15m時，座艙處于減速階段 v22gh12gh2，由此得：a2g 3分根據(jù)牛頓第二定律：Nmgma 2分解得 N3mg1500 N 1分根據(jù)牛頓第三定律，小李對水平支持面的壓力為1500 N 1分18（10分）解：（1）在圖甲情況下，箱子受力如圖，由平衡條件得 Ff 1分 N1mg 1分而 fN1 1分聯(lián)立解以上三式得 而 0.5 1分（2）在圖乙情況下，箱子先以加速度a1做勻加速運(yùn)動，然后以加速度a2做勻減速運(yùn)動直到停止Fcos37°N1 Fcos37°(mgFsin37°)ma1 2分v1a1t1 1分N3mgma2 1分2a2s2v12 1分 解得 s2 1.6 m 1分19（14分）解：（1）第一次，B懸空，A靜止在斜面上，根據(jù)平衡條件由 Fmgsin37°Mg 2分 方向沿斜面向下 1分（2）改變B的質(zhì)量，A上滑，說明B的質(zhì)量是增加的，設(shè)此時物塊