幼兒園的安全教育教案

1、幼兒園的安全教育教案有關(guān)于幼兒園的安全教育教案幼兒園的安全教育教案1活動目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志，交通標(biāo)志及交通規(guī)則。2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣，進(jìn)一步鞏固對交通安全的認(rèn)識?；顒訙?zhǔn)備：1、在主題活動中已學(xué)習(xí)過有關(guān)汽車各種知識：汽車的標(biāo)志、交通標(biāo)志、交通安全、汽車加油及美容的相關(guān)知識等；2、在活動前請幼兒把自己在家開過的各種車，戴過的頭盔帶來幼兒園，關(guān)在戶外活動中練習(xí)開過；3、汽車王國主題活動展示課件，“汽車王國”馬路示意圖一張，小汽車一輛，交通標(biāo)志若干，挑戰(zhàn)路線標(biāo)志，在操場上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路。活動過程：1、以開車的游戲進(jìn)場并引出活動。2、播放汽車王國

2、主題活動展示課件，通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等知識。3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)汽車王國：A、引導(dǎo)語：小朋友你們太棒了，把老師教的本領(lǐng)全學(xué)會了，現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)汽車王國，你們覺得怎么樣？B、觀察汽車王國里有什么你認(rèn)識的？C、提問：假如車子在停車場要到加油站（汽車美容中心）應(yīng)該怎么走？4、實(shí)踐活動：請幼兒到畫好的馬路上開車引導(dǎo)語：小朋友們真不錯，在這張汽車王國馬路示意圖開車開得非常棒，可是老師覺得在這里開車太簡單了，現(xiàn)在老師要請小朋友們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰(zhàn)一番，你們愿意嗎？A、挑選交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員引導(dǎo)語：汽車王國里有一條和我們示意

3、圖上一樣的馬路，它里面也有加油站、停車場和汽車美容中心，這里面需要一些工作人員我們才能進(jìn)去挑戰(zhàn)，哪些小朋友愿意幫忙？B、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線引導(dǎo)語：雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的，可是在它上面開車卻比我們剛才開車復(fù)雜多了，那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來的交通標(biāo)志，可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過。你們會不會害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀？現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線（停車場一一加油站一一汽車美容中心一一停車場，停車場一一汽車美容中心一一加油站一一停車場），你們可以自己選擇你要挑選的路線。5、小結(jié)：引導(dǎo)語：現(xiàn)在我宣布中一班小朋友今天挑戰(zhàn)成功！你們今天開不開心？今天我們很多小朋友都做了一回小司機(jī)

4、，我們知道在馬路上行走或行車都在注意交通安全，以后也請我們的小朋友坐車或開車外出的時(shí)候也別忘了跟爸爸媽媽宣傳交通安全哦！另外呀，還有一些小朋友沒有進(jìn)行汽車王國的挑戰(zhàn)，現(xiàn)我們就去當(dāng)一回小老師去教教他們怎么樣？幼兒園的安全教育教案2活動目標(biāo)：1、知道危險(xiǎn)無處不在。2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識。活動形式：集體活動。活動準(zhǔn)備：錄像。設(shè)計(jì)意圖師幼互動教育反思：1、對自己身邊可能遇到的危險(xiǎn)進(jìn)行簡單了解。2、進(jìn)一步使幼兒對身邊的安全隱患加強(qiáng)認(rèn)識，增強(qiáng)幼兒的安全意識。擴(kuò)散幼兒的知識范圍,了解更多的安全知識。3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識。1、談話與討論：教師：我們已經(jīng)認(rèn)識了家中的危險(xiǎn)有哪些，除了家中的危險(xiǎn)我們身邊

5、還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些?文一濤：在班里，不能跑，要不然會摔倒。在美工區(qū)，使用剪刀的'時(shí)候如果不好好用，就會扎著別的小朋友。何東?。涸陬孪词蚁词謺r(shí)打鬧就會磕著小朋友。芩小楠：上下樓梯時(shí)不推不擠，不在樓梯上嬉戲玩耍，手抓扶手，不跑不跳。周敏：不帶任何東西進(jìn)入睡房，進(jìn)入睡房時(shí)，不在床上玩耍亂跳。教師：你們說了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的，有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險(xiǎn)還有哪些？徐逢毅：在戶外活動時(shí)，如果拿玩具不好好玩，就會傷著小朋友。廖令：戶外活動時(shí)，有的小朋友在大滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒，或者踩到小朋友。林浩澤：在沙池玩時(shí)，不拿沙子撒在小朋友的頭上眼睛或者耳朵里。

6、王春草：在寫字時(shí)，不能用筆戳小朋友。2、看錄像教師：提問錄像中告訴小朋友在日常生活中，應(yīng)該注意什么，避免事故的發(fā)生？王玉燕：在外邊玩的時(shí)候，不能離開爸爸媽媽，不跟陌生人走。3、討論教師：除了錄像中和小朋友說到的危險(xiǎn)你還知道哪些地方存在著危險(xiǎn)?（幼兒討論）李經(jīng)林：小朋友不能在馬路上面玩，路上車多，容易發(fā)生危險(xiǎn)事件。陳秋迎：小朋友不能動開水，容易燙傷。蘇惠：大馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全，以免掉進(jìn)去。馮昌勝：在戶外散步時(shí)，注意昆蟲，比如蜜蜂，毛毛蟲。4、教師提問：怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)？吳英浩：聽老師，爸爸媽媽的話，不去不應(yīng)該去的地方，不去沒人的地方。馮志琪：我見到有的地方

7、有標(biāo)記，告訴人們要注意危險(xiǎn)。教師：那我們就一起行動，找一找，我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記，來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識，知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做，但是幼兒的了解范圍較狹窄，還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒，使幼兒的認(rèn)識領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。通過看錄像，拓寬了幼兒理解與見識。幼兒對于安全的認(rèn)識已不再局限于自己的身邊的事物，能夠根據(jù)主題的延伸拓展思路，觀察的面較寬，讓幼兒注意身邊的危險(xiǎn)事件，不做危險(xiǎn)的事，要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己。幼兒園的安全教育教案3活動目標(biāo)：1. 初步了解“三無食品”、過期食品、，知道吃了這些食品會危害身體健康。2. 能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。3. 在生活中增強(qiáng)食品安全意

8、識，提高自我保護(hù)能力?；顒訙?zhǔn)備：1 .活動課件。2 .食品若干、牛奶若干。活動過程：一、了解三無食品。1. （PPT第一頁）你們看，這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?（幼兒猜測原因）2. 教師：原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?（送醫(yī)院）教師小結(jié)：對了，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體保持健康。3. 教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?（播放醫(yī)生的話，）4. 教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會不舒服的呢?（幼兒根據(jù)錄音回答）5. 教師：原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們知道什么是三無食品嗎?6. 教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?（

9、播放錄音）教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫助幼兒了解其含義。7. 教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?（討論）8. 教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。1. 教師：我們在選購食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?（幼兒討論）2. 教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)特別注意了什么?（播放錄像）3. 教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么？（PPT展示）4. 教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。（幼兒操作）5. 教師：你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!（點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭）6. 教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。7. 教師：原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?（播放兒歌錄音）我們一起來說一說吧!三、嘗試選購安全的食品。1. 我們小朋友知道了選購食品的方法，懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?2. 教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?（禮物）教師小結(jié)：你們都是會