基礎(chǔ)日語一四教學(xué)大綱

1、基礎(chǔ)日語A（一） 教學(xué)大綱一、課程信息課程編號(hào)：2055010課程名稱：基礎(chǔ)日語（一）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué) 分：6學(xué) 時(shí)：96課堂講授：96上機(jī)實(shí)驗(yàn)：0適用范圍：日語專業(yè)預(yù)修課程：不限二、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程為日語專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹：1. 日語五十音圖的讀寫規(guī)則；2.日語中判斷句、存在句、描寫句、陳述句的基本表達(dá)；3.介紹日本概況及日本文化。修完本課程的學(xué)生應(yīng)達(dá)到如下要求：1.準(zhǔn)確掌握日語發(fā)音，扎實(shí)掌握五十音圖的書寫；2.掌握800個(gè)單詞及40個(gè)重要的日語句型；3.具有初步的日語常用會(huì)話能力；4.初步了解日本社會(huì)、日本文化和日本禮儀等。三、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配章 節(jié)內(nèi)容與基本要求

2、課時(shí)安排備 注授課實(shí)驗(yàn)第一章基礎(chǔ)發(fā)音1了解：行假名； 理解：假名寫法；掌握：假名的讀寫。6第二章基礎(chǔ)發(fā)音2了解：行假名；理解：假名寫法；掌握：假名的讀寫。4作業(yè)-1第三章基礎(chǔ)發(fā)音3了解：濁音、撥音、促音、長音、拗音假名；理解：濁音、撥音、促音、長音、拗音的寫法；掌握：濁音、撥音、促音、長音、拗音的讀寫。8作業(yè)-2平時(shí)測(cè)驗(yàn)-1第四章判斷句1了解：人稱判斷句的基本句型； 理解：人稱判斷句的構(gòu)成；掌握：與中文人稱判斷句的區(qū)別，掌握人稱代詞、判斷助動(dòng)詞的用法。8作業(yè)-3平時(shí)測(cè)驗(yàn)-2第五章判斷句2了解：事物判斷句的基本句型； 理解：事物判斷句的構(gòu)成；掌握：物體指示代詞以及助動(dòng)詞的用法。12階段考試-1（

3、4課時(shí)）第六章存在句了解：存在句型；理解：存在句型的含義和用法；掌握：無意志事物和有意志事物的區(qū)別。8作業(yè)-4第七章數(shù)量詞1了解：日語數(shù)量詞的概念； 理解：基數(shù)詞、序數(shù)詞；掌握：表示時(shí)間、日期的數(shù)量詞。8平時(shí)測(cè)驗(yàn)-3第八章陳述句了解：陳述句的構(gòu)成；理解：陳述句的基本句型和含義；掌握：動(dòng)詞第一連用形的變化規(guī)則。8作業(yè)-5平時(shí)測(cè)驗(yàn)-4第九章描寫句1形容詞、形容動(dòng)詞作謂語了解：形容詞、形容動(dòng)詞的構(gòu)成；理解：形容詞、形容動(dòng)詞作謂語的基本句型；掌握：形容詞、形容動(dòng)詞作謂語的含義。8作業(yè)-6第十章描寫句2了解：形容詞、形容動(dòng)詞的過去式的活用規(guī)律；理解：形容詞、形容動(dòng)詞過去式的含義；掌握：形容詞、形容動(dòng)詞的

4、過去式作謂語的句型。12階段考試-2（4課時(shí)）第十一章數(shù)量詞2了解：表示人、事物或動(dòng)作單位的數(shù)量詞；理解：表示人、事物或動(dòng)作單位的數(shù)量詞的區(qū)別；掌握：表示人、事物或動(dòng)作單位的數(shù)量詞的基本句型。8總復(fù)習(xí)歸納總結(jié)語法、句型、詞匯的使用6合計(jì)96四、推薦教材及參考書目推薦教材：新大學(xué)日本語（第一冊(cè)），蔡全勝、盛凱 主編，大連理工大學(xué)出版社，2007年6月五、授課方式理論講授六、考核辦法1平時(shí)成績：100分折合為總成績的30%;100分=60分+40分+0分+0分注：60分：階段考試2次，每次各30分； 40分：平時(shí)測(cè)驗(yàn)4次，其中筆試3次，每次10分；口試1次，每次10分； 0分： 作業(yè)6次，不計(jì)分，

5、2次無故不交作業(yè)或抄襲作業(yè)者，取消其期末考試資格； 0分： 隨機(jī)抽查5次出勤，不計(jì)分，3次無故缺勤者取消其期末考試資格。2期末成績：100分折合為總成績的70%3考試方式：閉卷4成績?cè)u(píng)定：百分制修訂日期：2011.9編 寫 人：趙杰審 核 人：蔣 證基礎(chǔ)日語（二） 教學(xué)大綱一、課程信息課程編號(hào)：2055020課程名稱：基礎(chǔ)日語（二）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué) 分：6學(xué) 時(shí)：96課堂講授：96上機(jī)實(shí)驗(yàn)：0適用范圍：日語專業(yè)預(yù)修課程：不限二、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程為日語專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹：1. 陳述句的幾種句型；2日本概況和日本文化； 3.補(bǔ)充日語國際能力測(cè)試三級(jí)的相關(guān)語法內(nèi)容。修完本課程的學(xué)生應(yīng)達(dá)

6、到如下要求：1能進(jìn)行比較基本的日常會(huì)話；2能讀懂比較簡短易懂的日語文章；3學(xué)習(xí)1000個(gè)左右的單詞，能熟練掌握其中650個(gè)左右的單詞；4掌握100個(gè)左右的常用句型；5.能運(yùn)用所學(xué)的日語知識(shí)寫出比較短的文章。三、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配章 節(jié)內(nèi)容與基本要求課時(shí)安排備 注授課實(shí)驗(yàn)第一章陳述句1了解：動(dòng)詞第二連用形的意義； 理解：動(dòng)詞第二連用形的變化規(guī)則；掌握：表示要求、命令、禁止、允許的句型8作業(yè)-1第二章陳述句2了解：動(dòng)詞第二連用形的意義； 理解：動(dòng)詞第二連用形的變化規(guī)則；掌握：表示動(dòng)作正在進(jìn)行、作用結(jié)果、存續(xù)狀態(tài)的句型。6平時(shí)測(cè)驗(yàn)-1第三章陳述句3了解：動(dòng)詞形的意義；理解：動(dòng)詞形的變化規(guī)則

7、；掌握：表示曾經(jīng)經(jīng)歷某事的句型和表示解釋說明、動(dòng)作反復(fù)進(jìn)行的句型。8第四章陳述句4了解：格助詞和接續(xù)助詞的用法；理解：表示說話人的要求或命令的“”；掌握：表示主觀判斷、動(dòng)作先后順序的句型。12階段考試-1（4課時(shí)）第五章陳述句5了解：比較句型的構(gòu)成；理解：比較句型的含義；掌握：接尾詞“”的用法。10作業(yè)-2第六章陳述句6了解：動(dòng)詞推量形的意義；理解：動(dòng)詞推量形的變化規(guī)則；掌握：表示打算、意志、事件起因、傳聞的句型。10平時(shí)測(cè)驗(yàn)-2第七章陳述句7了解：格助詞和接續(xù)詞、接尾詞的用法；理解：不同人稱表示想要做某事或者想要某物時(shí)的表達(dá)方法；掌握：表示說話人及第三人稱的愿望以及嘗試做某事的句型。6平時(shí)測(cè)

8、驗(yàn)-3第八章陳述句8了解：表示動(dòng)作結(jié)果狀態(tài)的“”與“”的區(qū)別；理解：形容詞、形容動(dòng)詞做副詞的用法；掌握：表示事先做準(zhǔn)備的句型和二級(jí)句型“”的用法。10階段考試-2（4課時(shí)）第九章陳述句9了解：推量助動(dòng)詞、比況助動(dòng)詞、樣態(tài)助動(dòng)詞的意義；理解：幾個(gè)樣態(tài)助動(dòng)詞的區(qū)別；掌握：表示傳聞、推測(cè)、勸說的句型。8作業(yè)-3第十章陳述句10了解：動(dòng)詞可能態(tài)的意義；理解：動(dòng)詞可能態(tài)的變化規(guī)則；掌握：表示下定義、能力、可能性、解釋說明的句型。8平時(shí)測(cè)驗(yàn)-4第十一章陳述句11了解：接續(xù)助詞的用法；理解：接續(xù)詞和副詞的用法；掌握：表示狀態(tài)發(fā)展變化、主觀決定、客觀決定、動(dòng)作剛剛結(jié)束的句型。8總復(fù)習(xí)2合計(jì)96四、推薦教材及參

9、考書目1推薦教材：新大學(xué)日本語（第一、二冊(cè)），蔡全勝、肖爽、賀靜彬 主編，大連理工大學(xué)出版社，2007年6月2參考書目：大學(xué)日語基礎(chǔ)訓(xùn)練， 劉曉華 主編，大連理工大學(xué)出版社，2004年8月五、授課方式理論講授六、考核辦法1平時(shí)成績：100分折合為總成績的30%;；100分=60分+40分+0分+0分注：60分：階段考試2次，每次各30分； 40分：平時(shí)測(cè)驗(yàn)4次，其中筆試3次，每10分；口試1次，每次10分； 0分： 作業(yè)3次，不計(jì)分，1次無故不交作業(yè)或抄襲作業(yè)者，取消其期末考試資格； 0分： 隨機(jī)抽查5次出勤，不計(jì)分，3次無故缺勤者取消其期末考試資格。2期末成績：100分折合為總成績的70%3

10、考試方式：閉卷4成績?cè)u(píng)定：百分制修訂日期：2011.9編 寫 人：趙平審 核 人：蔣 證基礎(chǔ)日語（三） 教學(xué)大綱一、課程信息課程編號(hào)：2055030課程名稱：基礎(chǔ)日語（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué) 分：6學(xué) 時(shí)：96課堂講授：96上機(jī)實(shí)驗(yàn)：0適用范圍：日語專業(yè)預(yù)修課程：不限二、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程為日語專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹：1. 陳述句的幾種句型；2敬他語、自謙語、鄭重語以及相應(yīng)的表達(dá)方式； 3.會(huì)話體和文章體的閱讀理解；4.補(bǔ)充日語國際能力測(cè)試三級(jí)、二級(jí)的相關(guān)語法內(nèi)容；5.補(bǔ)充相關(guān)的日本社會(huì)文化知識(shí)。修完本課程的學(xué)生應(yīng)達(dá)到如下要求：1能用準(zhǔn)確的語音語調(diào)進(jìn)行日常會(huì)話；2能較熟練地閱讀一般的日語

11、文章，把握住文章大意；3能寫出簡單的日語文章，不出現(xiàn)嚴(yán)重的語法錯(cuò)誤；4學(xué)習(xí)1500個(gè)左右的單詞，能熟練掌握其中1000個(gè)左右的單詞；5掌握動(dòng)詞被動(dòng)態(tài)、使役態(tài)、敬語及80個(gè)左右慣用句型的用法。三、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配章 節(jié)內(nèi)容與基本要求課時(shí)安排備 注授課實(shí)驗(yàn)第一章陳述句1了解：動(dòng)詞假定形的意義； 理解：動(dòng)詞假定形的變化規(guī)則；掌握：動(dòng)詞假定形的相關(guān)句型。8作業(yè)-1第二章陳述句2了解：助動(dòng)詞的假定形；理解：幾種假定形的區(qū)別；掌握：表示給人某種感覺的句型。6平時(shí)測(cè)驗(yàn)-1第三章陳述句3了解：授受關(guān)系的意義；理解：使用授受關(guān)系的注意事項(xiàng)；掌握：授受關(guān)系的相關(guān)句型。10第四章動(dòng)詞活用1了解：被動(dòng)語態(tài)

12、的意義；理解：被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成；掌握：被動(dòng)語態(tài)的相關(guān)句型。8平時(shí)測(cè)驗(yàn)-2第五章陳述句4了解：形式體言的用法；理解：對(duì)某事態(tài)是否出現(xiàn)難以判明的句型；掌握：對(duì)某事態(tài)是否出現(xiàn)難以判明、根據(jù)客觀規(guī)律推測(cè)、勸說對(duì)方不必有某種想法或舉動(dòng)的句型。10階段考試-1（4課時(shí)）第六章敬語表達(dá)了解：敬語的意義；理解：敬語的使用方法；掌握：敬語的相關(guān)句型及尊敬語動(dòng)詞、自謙語動(dòng)詞。14平時(shí)測(cè)驗(yàn)-3第七章使役表達(dá)了解：使役態(tài)的意義、構(gòu)成、副助詞、的用法；理解：使役態(tài)的相關(guān)句型、接續(xù)詞、副詞、何的用法；掌握：表示允許、請(qǐng)求別人做某事的句型。16作業(yè)-2第八章助動(dòng)詞了解：二級(jí)語法、的用法；理解：助動(dòng)詞、的意義及用法；掌握：表示

13、并非一定如此的句型和表示變化的句型。10階段考試-2（4課時(shí)）第九章陳述句7了解：二級(jí)句型的用法；理解：伴隨狀態(tài)的意義；掌握：表示否定伴隨狀態(tài)的句型及表示比較的句型。6平時(shí)測(cè)驗(yàn)-4第十章陳述句8了解：送別時(shí)的表達(dá)方法；理解：上、的用法；掌握：表示感謝意義的句型。6作業(yè)-3總復(fù)習(xí)2合計(jì) 96四、推薦教材及參考書目1推薦教材：新大學(xué)日本語（第二冊(cè)），蔡全勝、肖爽、賀靜彬 主編，大連理工大學(xué)出版社，2007年6月2參考書目：大學(xué)日語基礎(chǔ)訓(xùn)練， 劉曉華 主編，大連理工大學(xué)出版社，2004年8月五、授課方式 理論講授六、考核辦法1平時(shí)成績：100分折合為總成績的30%;；100分=60分+40分+0分+

14、0分 注：60分： 階段考試2次，每次30分； 40分：平時(shí)測(cè)驗(yàn)4次，其中筆試3次，每10分；口試1次，每次10分； 0分： 作業(yè)3次 不計(jì)分，1次無故不交作業(yè)或抄襲作業(yè)者，取消其期末考試資格； 0分： 隨機(jī)抽查5次出勤，不計(jì)分，3次無故缺勤者取消其期末考試資格。2期末成績：100分折合為總成績的70%3考試方式：閉卷4成績?cè)u(píng)定：百分制修訂日期：2011.9編 寫 人：宋萍審 核 人：蔣 證基礎(chǔ)日語A（四）教學(xué)大綱一、課程信息課程編號(hào)：2055040課程名稱：基礎(chǔ)日語（四）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué) 分：6學(xué) 時(shí)：96課堂講授：96上機(jī)實(shí)驗(yàn)：0適用范圍：日語專業(yè)預(yù)修課程：不限二、課程的性質(zhì)與任務(wù)本

15、課程為日語專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹：1. 以日本的社會(huì)文化知識(shí)為主要內(nèi)容的議論、記敘、說明等題材的文章閱讀理解；2學(xué)習(xí)相當(dāng)于日本語國際能力測(cè)試一級(jí)水平的句型、語法知識(shí)。修完本課程的學(xué)生應(yīng)達(dá)到如下要求：1能用準(zhǔn)確的語音語調(diào)進(jìn)行日常會(huì)話；2能較熟練地閱讀較長的日語文章，把握住文章大意；3能寫出較長的日語文章，不出現(xiàn)嚴(yán)重的語法錯(cuò)誤；4學(xué)習(xí)2000個(gè)左右的單詞，能熟練掌握其中1500個(gè)左右的單詞。三、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配章 節(jié)內(nèi)容與基本要求課時(shí)安排備 注授課實(shí)驗(yàn)第一章記敘文1了解：記敘文的文章結(jié)構(gòu)； 理解：使用語言進(jìn)行交流的重要性和意義；掌握：相關(guān)句型和語法8作業(yè)-1第二章說明文1了解：說明文的文

16、章結(jié)構(gòu)；理解： 不同地區(qū)住房的特點(diǎn)以及原因；掌握：相關(guān)句型和語法8平時(shí)測(cè)驗(yàn)-1第三章議論文1了解：議論文的文章結(jié)構(gòu)；理解：新聞解說員存在的意義與價(jià)值；掌握：相關(guān)句型和語法10平時(shí)測(cè)驗(yàn)-2第四章說明文2了解：日本飲食文化的特點(diǎn)；理解：日本社會(huì)變化與飲食變化的關(guān)系；掌握：相關(guān)句型和語法。10平時(shí)測(cè)驗(yàn)-3第五章記敘文2了解：友誼的含義；理解：作者對(duì)友誼的心理變化過程；掌握：相關(guān)句型和語法。14階段考試-1（4課時(shí)）第六章議論文2了解：文化的內(nèi)含；理解：文化的特性。掌握：相關(guān)語法、句型。10平時(shí)測(cè)驗(yàn)-4第七章議論文3了解：不同尋常的風(fēng)景的含義；理解：人類保持和諧環(huán)境的重要性；掌握：相關(guān)語法、句型。10作業(yè)-2第八章議論文4了解：日本文化的特點(diǎn)； 理解：日本文化應(yīng)該努力的4個(gè)目標(biāo)；掌握：相關(guān)語法、句型。14階段考試-2（4課時(shí)）第九章議論文5了解：語言的由來；理解：語言與認(rèn)識(shí)的關(guān)系；掌握：相關(guān)語法、句型。10作業(yè)-3期末總復(fù)習(xí)2合計(jì)96四、推薦教材及參考書目推薦教材：新大學(xué)日本語（第三冊(cè)），蔡全勝等主編，大連理