我的長生果-練習(xí)題(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我的長生果 練習(xí)題一、給多音字選擇正確的讀音。 扉（fi fi） 吶（là nà）嘔（u q） 鑒（jiàn jiàn）二、組詞。 悅（ ）闋（ ）癮（ ）漸（ ）說（ ）闊（ ）隱（ ）慚（ ）謄（ ）皎（ ）孝（ ）磁（ ） 譽(yù)（ ）狡（ ）酵（ ）慈（ ）三、在括號(hào)里寫上疊詞，將成語補(bǔ)充完整。 （ ）不舍 興致（ ） 威風(fēng)（ ） （ ）不忘 饑腸（ ） 風(fēng)塵（ ）（ ）有味 怒氣（ ） 小心（ ） 四、 我能在課文中找出下列詞語的近義詞。 喜悅（ ） 凄慘（ ） 千人一面（ ） 煩惱（ ） 孤單（ ） 獨(dú)樹一幟（ ）五、

2、我能把下列成語補(bǔ)充完整。 流光（ ）彩 （ ）圇吞棗（ ）然神傷 （ ）腸掛肚 浮想聯(lián)（ ） （ ）（ ）有味 六、 課文中有許多優(yōu)美的比喻句，我至少能找到四處。1：2：3：4：七、請?jiān)谡_讀音下邊打“” （1）我每憶及少年時(shí)代，就禁（jn jìn）不住涌起愉悅之情。 （2）我讀得很快，大有囫（hú wù）圇吞棗的味道。 （3）我是對閱讀如饑似(sì shì)渴的少年。 （4）學(xué)校圖書館里的圖書像磁（cí chí）石一樣吸引我。八、把詞語補(bǔ)充完整。 如（ ）如癡 浮想（ ）翩 不求（ ）解 （ ）腸掛肚 千篇一（ ） 流光（

3、 ）彩 悲（ ）離合 不言而（ ）（ ）然神傷 大（ ）身手九根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問題。 （1）這時(shí)我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的（ ），記描寫的（ ）。 （2）作文首先構(gòu)思要（ ），落筆點(diǎn)也要（ ）；作文要寫（ ），開始離不開（ ），但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己（ ）。十、修改病句。 1、奔赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。 2、他就是人人景仰的。 3、如晚霞般絢麗的杜鵑花開遍。十一、對下列句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒與模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。A.作文應(yīng)該寫真情實(shí)感，有感而發(fā)，以情感人。 B.寫作時(shí)選材要新穎，表達(dá)的方式與眾不同。 C.開始寫作時(shí)必須進(jìn)行模仿借鑒，習(xí)得一些方法。 D.只有浸透著自己心血寫出來的文章，才能打動(dòng)人心。十二、讀讀下面的詞語，并按要求歸類。天高氣爽 吶喊助威 云淡日麗 囫圇吞棗 黯然神傷