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文檔簡介

1、大學生心理健康實習報告范文實習報告范文一、主題簡介針對大學生心理健康這一咨詢題,假期我利用網(wǎng)絡、實地調(diào)查、查閱資料等方式對我院及其他院校大學生進行了心理健康調(diào)查。作為當代大學生,面對著嶄新的生活,不管是在生活上、學習上依舊情感上,都存在一些心理困惑及心理障礙。而近年來,關(guān)于大學生心理咨詢題引發(fā)的悲劇報道也日益增多,因此我們希望通過這次調(diào)查,總結(jié)出大伙兒目前存在的一些普遍咨詢題 ,提出寶貴的意見 ,向在校大學生們宣傳關(guān)注心理健康的必要性 ,關(guān)心周圍的同學們調(diào)整好自己的心態(tài) ,健康歡樂地度過自己的大學生涯 ,并為今后步入社會做好預備。二、活動日程1. 8 月 3-6 日:預備時期通過各種渠道查尋收

2、集相關(guān)資料,提出咨詢題 ,并針對我院2011 年上學期期末的 高職大一學生心理健康狀況調(diào)查咨詢卷表進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,匯總。2. 8 月 7-11 日:調(diào)查時期(一)校內(nèi)調(diào)查:( 1)網(wǎng)絡咨詢 ,在我院班級、同學之間進行訪談,作為初步參考資料。( 2)咨詢卷調(diào)查 ( 2011 年上學期期末已發(fā)卷調(diào)查)校外調(diào)查:將咨詢卷以郵件的形式發(fā)送給其他大學的學生進行咨詢卷調(diào)查。3. 8 月 15-21 日:調(diào)查時期(二)在爸媽在線心理網(wǎng),對有心理困惑咨詢題的大學生進行心理咨詢。4. 8 月 22-24 日:總結(jié)匯報時期整理材料 ,對收集的信息進行分析,最后以書面報告形式進行總結(jié)。三、調(diào)查情況1.調(diào)查背景近年來

3、,關(guān)于大學生由于心理健康咨詢題而引發(fā)的負面報道越來越多 ,這一現(xiàn)象引起了學校、家庭以及社會各界的高度關(guān)注。 結(jié)合到大學生的實際大學生活 ,他們也確實面臨著學習壓力、嚴峻的就業(yè)壓力還有復雜的感情咨詢題。2.調(diào)查目的通過對大學生心理健康的調(diào)查 ,從中尋找出當代大學生所面臨的一些比較普遍的心理困難 ,宣傳心理健康的重要性 ,為大學生們提出一些適當有效的生活學習以及情感建議 ,關(guān)心大學生克服那些出現(xiàn)在學習生活中常遇到的心理困惑 ,為他們的健康成長提供動力與信心。3.調(diào)查對象本校的學生和其他各高校的一些大學生。4.調(diào)查方法或工具要緊是咨詢卷調(diào)查,通過網(wǎng)絡以及實地調(diào)查兩個方面進行實施。5.數(shù)據(jù)分析或咨詢題

4、與現(xiàn)狀分析大學生心理健康調(diào)查咨詢卷咨詢題分析1、單選題(只選一個)1.你認為在大一開展心理健康教育:( )A.有必要B.無所謂C.沒必要2. 你目前的學習狀況: ( ) A.非常順利 B.有困難但能克服 存在很多困難3. 你對自己的身形、容貌是否中意?() A.中意B.無所謂C.不中意4. 你在學校的朋友: ( ) A.很多 B.比較多 C.非常少5.你想過自己的前途嗎?() A.沒有想過B.想過C.以后再講6.你能否操縱自己的情緒:( )A.能 B.差不多能C.不能7.你感受自己的學習自覺性:( ) A.非常高 B.視情況而定C.比較低8.遇到困難或壓力時,你會最先向誰求助?()A.家人B.

5、朋友 C 老師9.在大學生活里 ,你最經(jīng)常的感受是: ( )A.比較充實B. 無所事事C.郁悶10. 你與舍友的關(guān)系: ( ) A.非常融洽 B.有時會有小矛盾 C.經(jīng)常爭吵 ,難以相處11.考試前后你總會心情緊張焦慮嗎?() A.總是B.有時會 C.可不能12.你對所學的專業(yè)是否中意?() A 非常中意B一般 C不中意13.你贊同婚前性行為嗎?() A.贊同 B、不贊同C.不明白14.你對校園以后的愛情是如何看待的?() A.無疾而終 B. 社會太現(xiàn)實 ,畢業(yè)各自飛C、只要雙方努力 ,今后會在一起15. 你認為自己目前的心理健康狀況: ( ) A.非常健康 B.一般 C.存在一些心理咨詢題2

6、、多選題(選擇兩個以上的答案)1.您有心理煩惱時通常會:( )A.悶在內(nèi)心B.向朋友傾訴C.告訴父母D.求助老師E.自我調(diào)整 F.尋求心理輔導2.您的心理困擾要緊來自:( )A.學習 B.家庭 C.就業(yè) D.感情 E.情緒 F.人際關(guān)系 G.環(huán)境 H.自己3.您的情緒咨詢題要緊是:( )A.焦慮 B.抑郁 C.嫉妒 D.壓抑 E.恐懼 F.易怒 G.其他4.你對職業(yè)的選擇標準是什么?()A 工作輕松B 專業(yè)對口C 收入高進展好D 工作穩(wěn)定E 興趣F 對社會貢獻大5.本學期學院智力與心理健康 課程以專題教學采取了一些新的教學方式,你喜愛的方式有:( )A 參與式教學B 互動式教學C 案例式教學D

7、 啟發(fā)式教學E 研究式教學從調(diào)查咨詢卷中能夠看出當代大學生心理咨詢題的現(xiàn)狀:1對大學環(huán)境的不適應進入大學后,發(fā)覺成績優(yōu)異的同學有很多,他們在高中時代作為佼佼者的優(yōu)越感消逝了巨大的心理落差使一部分學生無法適應。在思想上,大學生往往對理想與現(xiàn)實的差距認識不清。 學生在考大學前往往被灌輸了考上大學就萬事大吉、一生等片面的觀念。但進入大學后 ,他們感到學習考試的壓力依舊那么大,競爭更加激烈 ,還要面對就業(yè)的壓力。這種現(xiàn)實與美好理想之間的差距,使很多大學生無法及時調(diào)整自己的心態(tài)。2無法承擔巨大的求職和就業(yè)壓力就業(yè)的雙向選擇,使大學生面臨著巨大的就業(yè)壓力,專門是關(guān)于高職院校的大學生來講,他們認為自己的文憑及學歷不如本科生,往往不能實事求是地認識自我,有的缺乏自信,有的缺少積極進取的精神,有的處于眼高手低的情況中, 形成種種矛盾心理,心理咨詢題也就隨之凸現(xiàn)出來。但相關(guān)于城鎮(zhèn)學生,農(nóng)村學生因家庭經(jīng)濟狀況等阻礙對能否就業(yè)就更為敏感,出現(xiàn)的心理咨詢題也比城鎮(zhèn)學生相對更多一些。3戀愛與性心理發(fā)生咨詢題這也是大學生常見的心理困擾,一般包括單相思、戀愛受挫、戀愛與學業(yè)關(guān)系咨詢題、情感破裂后的報復心理等。隨著生理和性心理的成熟,大學生對性給予了更多的關(guān)注,在生理發(fā)育、兩性關(guān)系、戀愛等方面也經(jīng)常出現(xiàn)心理困惑和障礙。4自我定位出現(xiàn)迷惑大學生心理漸趨成熟 ,開始

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