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1、才藝作文300字才藝作文300字 篇1 今天下午,作文能力提高班的同學們展示了自己的才藝。 才藝展示非常精彩,教室里充滿了歡聲笑語。最使我難忘的是呂佳夢同學吹奏的豎笛歡樂頌。這首曲子把我們帶進了歡樂的世界。她在上面吹笛子,我們在下面打節(jié)拍,同學們都沉醉在歡樂的氣氛中。 我精神抖擻的上了臺,一開始我還有點緊張,可是,一看到同學們充滿希望的眼神時我又感到全身充滿力量。我唱了一首不是因為寂寞才想你。唱完了,老師和同學們都露出了燦爛和喜悅的笑容,接著又是雷鳴般的掌聲。 劉芳冰花的小貓釣魚的圖畫真是栩栩如生啊!圖畫中好像講述著這樣的一個故事:一個晴空萬里的日子,小貓扛著魚竿,提著一個裝滿水的水桶,去河邊
2、釣魚,沒想到一下子竟釣了三條魚,小貓高興得不得了,扛著魚竿高興地往家走,小花小草見了他點頭,樹伯伯見了他摸著胡須,笑呵呵 才藝展示非常精彩,真是不看不知道,一看嚇一跳。 才藝作文300字 篇2 今年五月中旬,學校舉行了大型學生才藝活動,16年級的同學都紛紛報名參加,我也不例外。 我參加的是書法比賽,為了能拿個好成績,我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細心地指導我,我的每一個字中有一點寫得不規(guī)范,爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字,爸爸說:“只要堅持練字,就一定會成功!”有一天,我回家的時候已經(jīng)很晚了,可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸總是不滿意,他告訴我說:“字和筆
3、畫都要規(guī)范,橫要寫平,豎要寫直,撇奈要舒展,這樣才可以把字寫得大方,有力度?!睘榱藭ū荣?,我們班同學都努力練字,像戲班的人在努力排練一樣。 書法比賽的時候,我非常緊張,心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了,這么多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄,還是能獲獎。我靜下心來,慢慢地寫著每一個字,心里想著爸爸的囑咐,每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候,我有些煩躁,加快了速度,結(jié)果有幾個字寫得不舒展,不漂亮了。于是我在心里對自己說:要沉著,要冷靜。我又慢慢寫起來,終于完成了比賽。 通過這次活動,我明白了一個道理:干什么事都要認真去干,去學,才能有收獲,才能成功。 才藝作文300字 篇3 今
4、天下午,我們班舉行了一堂既開心又有趣的班隊活動課,主題是:我們的才藝。主持人是程宇軒和胡鳳儀。 開始之前,每個大組各上去一個小隊長向中隊長報告人數(shù),接著,中隊長向劉老師報告人數(shù),最后,劉老師預祝班隊活動取得圓滿成功。 當隊歌響起的時候,我們的班隊活動課也開始了。首先表演的是吳欣宇和董馨蕊合作的拉丁舞,她們的舞姿非常優(yōu)美,贏得了陣陣掌聲;接下來是金湛表演的吉他彈奏,他彈奏的曲目是小星星;第三個節(jié)目是由李靖宇電子琴獨奏,他也彈奏小星星,劉老師說他們本來是要合作的,后來由于沒有時間一起排練,所以就分開表演了當節(jié)目表演到最炫民族風的時候,整個教室就熱鬧起來,原來,大家都很喜歡最炫民族風。 這次班隊活動
5、課讓我度過了快樂的時光,也讓我知道了大家原來有這么多的才藝。 才藝作文300字 篇4 今天,我們班的同學早早地就來到了教室,開始談起藝術(shù)節(jié)的事兒。我報的'是硬筆書法,其它同學有的報設(shè)計,有的報繪畫。 我來到了比賽場地。過了一會兒,老師來了。他把紙發(fā)下來,還有一張小紙,上面寫著弟子規(guī),那是我們要比的內(nèi)容。開始了,我們認真地寫了起來,我一筆一畫地寫著。突然,哎呀!不好!我把“則”的立刀旁寫成了豎心旁,怎么辦?怎么辦?我心急如焚,有了,再向老師要一張紙。拿到了紙,我有模有樣地寫起來。我慢慢地寫著“人之初,性本善”過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn),我把“則”的立刀旁寫成了立刀旁。我剛要拿紙重寫,突然,我想
6、到了:立刀旁不就是立刀旁嗎? 我笑著想:“哈哈,我變成了一個老糊涂呢!” 看來,這次小種子秀才藝,我們還真秀出了很大的才藝呢!哈哈! 才藝作文300字 篇5 學校開有專門的素質(zhì)教育課,我班是每周星期四的下午。每到這時,同學們都摩拳擦掌,顯得異?;钴S。一次,老師說:“今天請同學們大膽展示一下各自的才藝?!痹捯魟偮?,胡楓、嚴宇昊等同學就沖上臺跳起了拉丁舞,優(yōu)美的舞姿,令我十分羨慕。未等結(jié)束,申紫萱同學就迫不及待地耍起了跆拳道,那一招一式,還真有模有樣;接著譚雅文和黃芊芊熟練地譚起了電子琴,伴著悠揚的琴聲,周書旗同學大聲的朗誦同學們都情不自禁的鼓起了掌。 這時,突然有人高喊“蔡心儀,你還沒表演呢?你
7、成績平常不是很好嗎?快,亮兩招呀!” “對呀,展示什么呢?我好像沒有拿的出手的才藝呀?”我只好漲紅了臉一個勁地推脫。幸好,同學們沒跟我較真,才讓我逃過一劫。 打那時起,我暗暗發(fā)誓,是鍛煉自己綜合能力的時候了,因為,我始終忘不了素質(zhì)教育課上的尷尬情景。 現(xiàn)在,業(yè)余時間,我除了寫毛筆字,學唱歌,還積極參加球類活動,偶爾也變點魔術(shù)恰逢湘潭日報小記者俱樂部成立之際,我還有幸成為了當中一員。雖然,目前這些都只算是“三腳貓”的功夫,但我一定會刻苦努力,掌握好真正的本領(lǐng)! 才藝作文300字 篇6 獅子自稱曾經(jīng)向著名的才藝大師學過多種才藝,于是,在森林里就以才藝家自居。 這一天獅子來到樹下,看到蝴蝶正在花叢中
8、翩翩起舞,它歪著頭看了看,不禁勃然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!轉(zhuǎn)圈時能轉(zhuǎn)得這么快嗎?應(yīng)該得慢一點,只有這樣,轉(zhuǎn)起來才不會暈,懂了嗎?”蝴蝶愣住了。獅子卻繼續(xù)叨念著:“真是笨蛋?!睋u著頭,背著手走了。 獅子走到山坡上,看見老鼠正在引吭高歌,它歪著頭聽了聽,不由嘆氣:“唉,你膽子太小了。唱得這么小聲,你只會唱低音,真是太笨啦!你應(yīng)該唱大聲點!要有高低的區(qū)別,懂了嗎?"老鼠站在那兒,迷惑地眨了眨眼睛。獅子叨念著:“高低不分?!庇谑菗u著頭,又背著手走了。 才藝大賽來了,蝴蝶用美麗的身姿跳起了舞,老鼠用清晰的嗓子唱起了低音。而沒有準備新才藝的獅子,又開啟了“吐槽大會”。 裁判老虎看了看蝴蝶
9、的身姿,很滿意,又聽了聽老鼠的低音,也點了點頭,最后聽了聽獅子的吐槽,板著臉說:“吐槽別人誰都會,但是才藝比賽,關(guān)鍵是自己要有讓人信服的本事!" 動物們聽了,都拍手贊同。獅子無奈接受了比賽失敗的現(xiàn)實,也明白了老虎的話。 才藝作文300字 篇7 怎么那么熱鬧?告訴你,我們班級今天表演才藝。幾乎每個同學都有幽默細胞,就比如說吧,有一次音樂老師組織我們?nèi)嚅_展才藝展示。 事情就這樣開始了,底下沒有一位同學是認真聽著上面同學的表演,我捂著耳朵,眉頭緊鎖,好不容易班級安靜了一點,就聽到周圍的大笑聲。在主持人的報目中我聽到了主持人說:“下面有請單壬和蘭方舟表演相聲?!蔽遗d高采烈地走向舞臺,在大家熱烈的掌聲中,我們的相聲開始了。我們說著相聲臉上露出了會心的微笑。不知是我們的相聲說得搞笑,還是我們表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的捧著肚子,彎下腰,有的從椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滾,還有的微微一笑,沒有太大的動靜。隨后,又是一
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