2022年計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結范文

1、高品質文檔2022年計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結范文 *年*月，我結束了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到*工作。轉瞬間，1年的實習期即將過去，回想自己這段時間的經受與收獲，我深深的感到在我今后的進展*賜予我的是一筆多么珍貴的人生財寶! 單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設，網絡程序開發(fā)等等，在此思想的指導下，我擔當了園區(qū)網絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法，從學校的理論學問到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的關心和指導。 網站建設方面，和*共同進行了*網站的改造，使用全新

2、的后臺，使*網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和便利。取得了不錯的社會效應。 樂觀參與單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球競賽，并代表*參與*籃球競賽。參與*的各項文藝活動等等。 參與學習了“*培訓”，學習了“*”建設的基本思想和方法。并在實踐中把握了*建設軟件“*”的使用方法。并代表*給*領導介紹了*的基本概念和方法，對自己是一個極大的促進和提高。 經過過去一年的實踐和實習，我對將來布滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點： 一、 連續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為保持工作積極性的重

3、要途徑。走上工作崗位后，我樂觀響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升力量，以廣博的社會學問拓展視野。 二、 努力實踐，自覺進行角色轉化。 “理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。 從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習學問，而社會實踐則意味著連續(xù)學習，并將學問應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。 三、 提高工作樂觀性和主動性 一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制