量值傳遞與溯源

1、談談對量值傳遞與量值溯源及檢定與校準的認識 （ 轉(zhuǎn)載 ）計量論文 2009-03-24 17:37 閱讀 414 評論 3 字號： 大大 中中 小小 談談對量值傳遞與量值溯源及檢定與校準的認識“量值傳遞與量值溯源” 、“檢定與校準”是計量工作中最常用的名詞術(shù)語，但現(xiàn)在對量值傳 遞和量值溯源及檢定與校準都各有各的理解， 各有各的表述。 對量值傳遞和量值溯源的概念、 檢定與校準的概念及區(qū)別、量值溯源和溯源性的區(qū)別、校準到底有無法制性等問題，都值得 探討。尤其是“檢定與校準”是計量工作中最廣泛最實際最基礎的工作，搞不清將會影響計 量工作的政策的制定與實施，不可小視。下面按國際上通行做法和我國的實際情

2、況，談談我 對這一問題的認識：1. 計量的目的。就是實現(xiàn)單位統(tǒng)一、量值準確可靠，以實現(xiàn)同一物體測量結(jié)果的可比性、一 致性。2. 如何實現(xiàn)這一目的。計量具有溯源性特點，溯源性是指“通過一條具有規(guī)定的不確定度的 連續(xù)比較鏈， 使測量結(jié)果或測量標準的值能夠與規(guī)定的參考標準， 通常是與國家測量標準 （國 家基準） 或國標測量標準聯(lián)系起耒的特性。 ”它反應了測量結(jié)果和計量標準的值與計量基準相 聯(lián)系的能力。正是通過這一連續(xù)的比較鏈，把全國的單位量值統(tǒng)一起耒。3. 這一比較鏈的表述。就是我國的計量檢定系統(tǒng)表或溯源等級圖。它表述了某一量從計量基 準、計量標準直至工作計量器具直到被測的量，它們之間的關(guān)系和程序，

3、規(guī)定了不確定度或 最大允許誤差及其測量方法，這就是計量溯源性的比較鏈。在我國計量檢定系統(tǒng)表就相當於 國際上所指的國家溯源等級圖。4. 如何實施這一比較鏈有二種途徑或形式。即：一種是自上而下，從計量基準到T計量標準到T工作計量器具到T被測量的測量結(jié)果，逐級 傳遞下去，以確保被測量測量結(jié)果單位量值的統(tǒng)一準確，稱為量值傳遞。一種是自下而上，從被測量的測量結(jié)果到T工作計量器具到T計量標準到T計量基準，可以 逐級或越級的向上追溯，以使被測量的測量結(jié)果與計量基準聯(lián)系起耒，稱為量值溯源。實際 上量值溯源就是量值傳遞的逆過程。一張計量檢定系統(tǒng)表或溯源等級圖，即其比較鏈由自上而下和自下而上，具有二種途徑或形 式

4、，從而有兩種表述。從上也可見到量值溯源與溯源性是二個不同概念，溯源性是指計量的 特性，量值溯源是實施溯源性的一種途徑或程序。5. 通過什么手段耒實施量值傳遞和量值溯源。比較鏈由各個環(huán)節(jié)組成，通過什么手段耒連接 這一環(huán)節(jié)，主要有兩種方法：即檢定和校準。檢定和校準是實施量值溯源性的重要方法和手 段。檢定。按計量法規(guī)定，計量器具要依法管理，要進行量值傳遞，開展計量檢定。按國際 和我國法制計量名詞術(shù)語規(guī)定，檢定是指“查明和確認計量器具是否附合法定要求的程序， 它包括檢查、加標記和（或）出具檢定證書。 ”（我國計量名詞術(shù)語規(guī)范 JJF1001-9.12 條）， 所以檢定是法制管理的手段，目的是計量器具是

5、否附合法定要求，它包括計量性能、技術(shù)要求、法制管理要求，確定是否合格，能否使用。校準。是指“在規(guī)定條件下，為確定測量儀器或測量系統(tǒng)所指示的量值，或?qū)嵨锪烤呋騾⒖?物質(zhì)所代表的量值，與對應的由標準所復現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作。 ”（我國計量名詞術(shù) 語規(guī)范 JJF1001-8.11 條），是一種技術(shù)性操作活動，校準是一種自愿行為，主要確定計量器 具的校準值及其測量不確定度 （或示值誤差） ，確定該值和計量基準相聯(lián)系， 其目的是為了滿 足實際使用的需求。其實校準不是新術(shù)語，過去一直存在著校準，是由於計量法擴大了 檢定范圍，淡化了校準而以。檢定和校準是二個概念，在內(nèi)容上、要求上、形式上、性質(zhì)上都具有

6、一定差別。但也有內(nèi)在 的聯(lián)系，用標準所復現(xiàn)的量值耒確定計量器具所指示的量值這一環(huán)節(jié)檢定和校準是相同的。6. 量值傳遞和量值溯源與檢定與校準的關(guān)系。 檢定是量值傳遞的重要手段， 作為比較鏈的一 個環(huán)節(jié)，檢定也可以看成是在進行量值溯源；反之校準是量值溯源的重要手段，但從開展校 準活動作為比較鏈的一個環(huán)節(jié)，也可以說是通過計量標準在進行單位量值的傳遞，在進行量 值傳遞。通常采用檢定，但有時沒有計量檢定規(guī)程，也可通過校準實施管理；大量計量器具 可實施校準，按我國計量法規(guī)定，非強制檢定也可自行進行檢定，以通過計量檢定確保 計量器具其準確度?？梢姍z定與校準都是實施計量溯源性的重要方法和手段，是進行量值傳 遞

7、和量值溯源的環(huán)節(jié)，但要十分注意，檢定與校準其性質(zhì)是完全不同的，計量檢定是計量法 制管理行為，是確定計量器具法定特性及其法定地位，而校準不具有這種地位，它只是進行 量值溯源為計量器具賦值。7. 校準是否具有法制性。這從國際規(guī)定的計量術(shù)語中就可以看到， 法制計量術(shù)語中只規(guī)定了 “檢定”、“撿驗”，沒有列 入“校準”術(shù)語，說明校準不具有法制性。事實上對“校準”要全面實施依法管理，也是不 可能的也是不現(xiàn)實的，誰都可以開展校準，你管得了嗎？管不了。實際上對法定計量機構(gòu)和 授權(quán)的計量檢定機構(gòu)及校準實驗室，因為他們要面向社會開展校準服務，為體現(xiàn)校準的公正 性、權(quán)威性， 必須對向社會開展校準服務的機構(gòu)加強計量

8、法制管理， 這是需要的。 但這和“計 量校準”具有法制性是二個慨念，校準是一種技術(shù)操作，是自愿行為，不具有法制性。就是 對社會計量標準開展考核所進行的校準也是自愿的。8. 檢定和校準今后的發(fā)展趨勢。檢定是計量法制范疇，今后對強制檢定的計量器具應實施檢 定，而對其它計量器具都應實施校準， 這和國際上通行做法是一致的， 應該說校準是廣泛的。 檢定應按計量檢定規(guī)程進行，計量檢定規(guī)程是法制性文件，而校準應按計量校準規(guī)范或校準 方法進行，計量校準規(guī)范是推薦性指導性文件。制定國家計量校準規(guī)范工作量很大，國家只 能制訂量大面廣、 重要的、 有分歧的項目， 而大量的應由單位自行編制， 不然政府承擔不了。 今后

9、如何加強對面向社會提供校準服務的檢測和校準實驗室的管理、開拓校準市場是今后一 項關(guān)健性工作?！傲恐祩鬟f和量值溯源” 是計量的基本術(shù)語， “檢定與校準” 是計量的基本工作， 是計量技術(shù) 人員的基本任務，應有一個統(tǒng)一的理解和認識。歡迎和大家共同研究、討論、交流，尤其是 計量戰(zhàn)線的同行，這也是一種互相學習和提高。量值傳遞 量值傳遞輿給定的特定的定義一致的值， 我們稱為該量的真值。 一個量的真值一般不能準確知道， 因為不可能得到?jīng)]有誤差的計量器具，也不可能有理想的測量條件。任何計量，只有當知道 它的計量誤差或誤差范圍時，其計量結(jié)果才真正具有使用價值。各種計量的目的的不同，所要求的計量準確度也不一樣。當

10、計量誤差滿足規(guī)定的準確度 要求時，則可認為計量結(jié)果所得量值接近於真值，可用來代替真值使用，稱為“實際值” 。在 計量檢定中，通常將高一等級 （ 根據(jù)準確度高低所劃分的等級或級別 ）的計量標準復現(xiàn)的量值 作為實際值， 用它來校準其他等級的計量標準或工作計量器具， 或為其定值。 在全國范圍內(nèi)， 具有最高準確度的計量標準，就是國家計量基準。國家計量基準具有保存、復現(xiàn)和傳遞計量 單位量值的三種功能，是統(tǒng)一全國量值的法定依據(jù)。量值傳遞就是通過對計量器具的檢定或 校準，將國家基準 （標準 ）所復現(xiàn)的計量單位量值，通過計量標準逐級傳遞到工作計量器具， 以保證對被測對象所得量值的準確一致。傳遞一般是上自上而下，由高等級向低等級傳遞， 它體現(xiàn)了一種政府的意志，有強制性的特點。量值傳遞是統(tǒng)一計量器具量值的重要手段，是保證計量結(jié)果準確可靠的基礎。任何一種 計量器具，由於種種原因，都具有不同程度的誤差。新制造的計量器具，由於設計、加工、 裝配和元件質(zhì)量等各種原因引起的誤差是否在允許范圍內(nèi)，必須用適當?shù)燃壍挠嬃繕藴蕘頇z 定，判斷其是否合格。經(jīng)檢