高職教師新教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

1、新教師職業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃書姓名性別男年齡26職稱無學(xué)歷研窮牛學(xué)科控制工程岡位教師、自我分析：充分認識自己的發(fā)展狀況，概括下自身的優(yōu)勢和劣勢優(yōu)勢：1、七月份剛剛畢業(yè)，剛剛走出校園，我充滿了活力與朝氣，有很高的熱情來面對工作與學(xué)習(xí)。2、我的性格比較隨和，對待學(xué)生能夠做到熱心、耐心、細心，和學(xué)生比較容易走到起。3、我善于接受新事物，面對新的挑戰(zhàn)，能夠沉著面對。4、我是一個工作負責(zé)的人，平時無論做任何事都是認認真真、踏踏實實。劣勢：1、在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識2、對教材的把握、開發(fā)和利用不夠二、職業(yè)發(fā)展目標與行動策略1 我的目標(可從教育、教學(xué)、教科研、自我成長方面并結(jié)合自身實際寫，請寫具體)第一

2、年：(1 )教育教學(xué)方面：1、明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。冋時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從 學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。2、積極聽課，說課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實實地進行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能 的成長。3、講授兩門及以上主干課程，教學(xué)效果良好，積極參加教研活動。4、按要求認真書寫教案。(2)教科研方面：1、參與校級課題2、積極撰寫學(xué)術(shù)論文(北大中文核心)(3 )自我成長方面：1、積極參加各種教師培訓(xùn)，增加理論基礎(chǔ)；2、進行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；3、積極申請教科研相尖培訓(xùn)；4、多看一些專業(yè)與教學(xué)方面的書籍。第二年：(1) 教育教學(xué)方面：講授兩門及以上主

3、干課程，教學(xué)效果良好，積極參加教科研(2) 教科研方面：積極申報院級以上課題，參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目研發(fā)，積極參與校企合作爭取發(fā)表科研論文一篇°(3 )自我成長方面：1、進行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2、積極申請教科研相尖培訓(xùn)3、爭取考核優(yōu)秀4、爭取做一名新班主任第三年:(1) 教育教學(xué)方面：講授兩門及以上主干課程，教學(xué)效果良好，積極參加教研活動(2) 教科研方面：1、爭取參編或主編一本教材。2、積極撰寫學(xué)術(shù)論文(北大中文核心)3、作為一名班主任，撰寫教育教學(xué)論文(3 )自我成長方面:1、進行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2、積極申請教科研相矢培訓(xùn)3、積極申請教學(xué)新秀2.具體措施(1)教學(xué)方面1、通過自

4、己不斷的專研，學(xué)習(xí)相矢課程的參考書籍，查詢資料，了解專業(yè)發(fā)展情況及專業(yè)課程系統(tǒng)情況，確定本課程的教學(xué)目標，合理分配課時，認真?zhèn)湔n，及時總結(jié)教學(xué)中的得失，在反思中不斷提高，做一個勤于動手的老師。2、虛心向師傅、老教師及先進教師請教，積極參加相矢課程的研討，堅持聽課制度。充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教育手段，結(jié)合學(xué)生的特點，因材施教。3、積極參與教研室活動，認真參加教學(xué)專題研究，學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能。(2 )科研方面1、了解專業(yè)動向，積極申報課題。組建優(yōu)秀的團隊，制定相矢的進程，合理分配人員，運用多種渠道，及時完成院級課程。|2、積極了解大學(xué)生創(chuàng)新項目，及時申報并積極參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目研發(fā)，積