學(xué)校表揚(yáng)信范文集合9篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_學(xué)校表揚(yáng)信范文集合9篇 學(xué)校表揚(yáng)信 篇1 9月14日晚上7點(diǎn)多鐘，武昌職業(yè)學(xué)院19歲的大學(xué)生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時，發(fā)現(xiàn)一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭誠只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費(fèi)勁，彭誠就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的在原地守在老人身旁，后來，彭誠和民警通過老爹身份證及

2、身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時隔快一個月才知道，但是學(xué)校感到彭誠隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學(xué)習(xí)。 學(xué)校表揚(yáng)信 篇2 尊敬的校食堂領(lǐng)導(dǎo)：我是復(fù)旦法學(xué)院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達(dá)對江灣食堂，對新任食堂經(jīng)理，以及江灣全體食堂員工的認(rèn)可和感謝。大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的感觸，我并不否認(rèn)。但是，在新任杜經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。一、加強(qiáng)溝通，征求學(xué)生意見。近兩個月，江灣食堂的墻上出現(xiàn)了“意見板”，上面有很多的小貼士，全部是學(xué)生的留言，而幾乎每一條意見后，都有我

3、們江灣食堂的回復(fù)，閑來無事，仔細(xì)讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調(diào)的現(xiàn)狀，也體現(xiàn)了力求做好的態(tài)度，我很是感動。這種態(tài)度，是我在復(fù)旦歷時七年所不曾見到的，感謝食堂領(lǐng)導(dǎo)。此致敬禮！寫信人：xxx日期：20xx年x月x日 學(xué)校表揚(yáng)信 篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師，你們好!落葉在空中盤旋，譜寫著一去感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己照亮了他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說得

4、好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”更何況老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。初來到新世紀(jì)，我還是一個目標(biāo)不確定，未來渺茫的藝術(shù)生。剛剛藝考完的我們。對于文化課和學(xué)校都是很陌生的。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路，耐心的教導(dǎo)著我們，領(lǐng)導(dǎo)著我們走向成功。不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長和班主任在教室里聽課帶給我們的喜悅和感動;不能忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育的事業(yè)的忠

5、誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。在新世紀(jì)的這幾個月里，我學(xué)到了很多東西，在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培，好好生活好好考試。此致敬禮! 學(xué)校表揚(yáng)信 篇4 宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。宋坤同學(xué)拾金

6、不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚(yáng)。此致敬禮!20xx年x月x日 學(xué)校表揚(yáng)信 篇5 XXXX：宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚(yáng)。XXXXXX年XX月X

7、X日 學(xué)校表揚(yáng)信 篇6 5月27日下午，在東浦汽車站，我校xx班學(xué)生張潮炳同學(xué)不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。當(dāng)天下午3時多，正是學(xué)校雙休日放學(xué)的時間，不少學(xué)生在東浦汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張潮炳同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，沒來得及脫衣服便一頭扎進(jìn)水里，一手托住落水者的下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當(dāng)天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經(jīng)失去知覺，張潮炳沒有多做思量，立即將該名并不認(rèn)識的同學(xué)送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復(fù)了呼吸

8、，脫離了危險，此時他才放心離開醫(yī)院。第二天下午，女生家長找到了張潮炳，表達(dá)了感謝之意，并用現(xiàn)金20xx元作為答謝，可是張潮炳并沒有接受，他說救人是自己應(yīng)該做的事情，不需要回報。張潮炳同學(xué)在關(guān)鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學(xué)的表現(xiàn)，學(xué)校決定給予通報表揚(yáng)。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣，弘揚(yáng)正氣，傳承和發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神，努力為建設(shè)“平安校園”和和諧社會貢獻(xiàn)力量。 學(xué)校表揚(yáng)信 篇7 各班：20xx年xx月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動(征稿等)，同時很多同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，見到垃圾主動清理

9、，為了弘揚(yáng)優(yōu)良風(fēng)氣、表彰先進(jìn)、激勵更多學(xué)生向她們學(xué)習(xí)，現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚(yáng)。希望各班像以上班級學(xué)習(xí)，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽(yù)。校團(tuán)委 學(xué)校表揚(yáng)信 篇8 尊敬的xx飯?zhí)茫菏紫茸屛蚁蚰乱灾孕牡母兄x!昨天晚上，我在您餐廳就餐時，因一時疏忽，加上饑渴交加，見到可口的飯菜迫不及待，居然忘記拿找我的零錢。當(dāng)時餐廳門庭若市，老板也急著幫后來的同學(xué)打飯，就這樣，我吃晚飯就走了，想著美美的飯菜，吃的真是開心啊!絲毫記不得錢的事情。等到晚上睡覺之前，打開錢包時，才想起，吃飯時明明給了100塊的，怎

10、么就只有2塊錢了呢?思前想后，到底拿沒拿找的錢也記不得了，于是腦海里開始回憶打飯時的情景，最終確定，我的確是只拿著飯就走了。心里那個悔啊!想著這100塊就這么打水漂了雖說也就只有100塊，沒什么大不了的，可晚上還是翻來翻去翻了好久才睡著!今天早上，我抱著試試看的心情來到xx，找到老板娘，沒等我說完，老板娘就說：“對，你就是那個昨天沒拿錢的同學(xué)，我馬上找給你!”天啊!聽的我心里那個一熱啊!讓我再次感謝xx的老板及其所有的員工!愿xx的生意越來越好!愿好人一生平安!同學(xué)們也多去xx吃飯哦!xx不僅飯菜燒的香，服務(wù)及人品也是一流的!xxx20xx年x月x日 學(xué)校表揚(yáng)信 篇9 尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)小組：您們

11、好！首先我謹(jǐn)代表xx村廣大父老鄉(xiāng)親及全校師生向苗圃行動領(lǐng)導(dǎo)小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝！是您們的援助改善了山區(qū)的辦學(xué)條件，開創(chuàng)了團(tuán)結(jié)小學(xué)有歷以來的新局面；是您們讓久旱的幼苗得到了長久的潤澤；是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗；是您們的愛心，溫暖了山里的娃娃。感激之心不勝言語！捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖書拓視野、送學(xué)具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動，實(shí)屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的情誼，我們怎么能忘記！為了落實(shí)好您們的善舉，您們派專人不辭萬苦實(shí)地考察，是您們的負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報您們的無限愛心？只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏，用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報您們的愛心援助?！叭纸ǎ叻直！?/p>