常用電子元器件的認識與焊接 教案

1、課程名稱電子技術(shù)基礎(chǔ)授課日期2014年2月 19 日課時數(shù)4教學內(nèi)容常用電子器件的認識及焊接授課班級電子電器28教 學 目 標知識目標：熟悉常用電子元器的結(jié)構(gòu)原理.了解二極、三極管、集成電路的結(jié)構(gòu)、電路符號。技能目標：學會使用萬用表測試常用電子器件的.掌握不同元器件的測量及焊接方法.素質(zhì)目標：通過多種直觀教學和動手操作，培養(yǎng)學生的學習興趣和邏輯思維能力。教 學 重 點1.能識別出基本電子元器件的類型2.常用電子元器件的簡易測試方法3.正確焊接基本電子元器件學習評價標準評價項目評 價 標 準權(quán)重%萬用表測量正向特性電壓、電阻值測量準確20萬用表測量反向特性電壓、電阻值測量準確20示波器測量波形正

2、確20操作規(guī)范能正確使用設(shè)備、儀器、元件，工作過程中保持工位整潔，遵守安全操作規(guī)程和勞動紀律20工作熱情認真學習相關(guān)知識，勤于思考，勇于創(chuàng)新5解決問題方法積極認真地和老師交流10交流合作能力有團隊協(xié)作能力5工作（實訓）任務(wù)單工作（實訓）任務(wù)常用電子器件的認識及焊接實訓室電子裝配工藝學生實訓前準備知識準備二極管、三極管、穩(wěn)壓管、集成電路的結(jié)構(gòu)、分類、命名資料收集二極管、三極管、穩(wěn)壓管、集成電路的結(jié)構(gòu)、分類、命名設(shè)備、材料1. 直流穩(wěn)壓電源2. 萬用表（500型）3. 電流表10mA×1 ±100A×1 4. MOS-620CH示波器實訓器材1. 電阻若干 2. 電位

3、器3. 晶體二極管4007任務(wù)標準任務(wù)量任務(wù)標準要求所有時間任務(wù)操作步驟1.測試識別元器件種類、如電阻、電容、二極管2.用萬用表、示波器測試常用器件的好壞3特殊器件的鑒別，如發(fā)光二極管、穩(wěn)壓管、光敏管、集成電路4.焊接練習，基本要求A.建立基本單元電路，會根據(jù)原理圖正確安裝焊接。B.元件焊點平滑光亮、均勻、無毛刺、直徑在2MM（根據(jù)情況）以內(nèi)。C.焊接手法快速、無虛焊假焊脫焊堆焊等現(xiàn)象。D.無焊接時燒壞元件的現(xiàn)象。E.元氣件的拆焊迅速，會進行集成電路的拆焊操作。F.器件彎腳插接、布局符合要求.注意事項1、教學中應(yīng)結(jié)合相關(guān)電子生產(chǎn)工藝標準和流程進行，強調(diào)操作的規(guī)范性。2、注重元件、電路焊接和檢測

4、等基本工的培養(yǎng)。3、注重整裝調(diào)試能力的培養(yǎng)。4、注重電路原理和故障的分析能力的培養(yǎng)。教 學 過 程教師活動學生活動電子元器件的實物認識看圖識讀電子元器件一.電阻器的實物認識二.電容器的實物認識兩塊導體中間隔以介質(zhì)便構(gòu)成電容器。電容器是一種儲能元件，在電路中用于耦合、濾波、旁路、調(diào)諧和能量轉(zhuǎn)換，也是電子線路中常用的電子元器件之一。三.二極管的實物認識二極管也有幾種封裝，玻璃封裝、塑料封裝及螺栓封裝，二極管品種有穩(wěn)壓二極管、整流二極管、隧道二極管、快恢復二極管、微波二極管、肖特基二極管等，這些二極管都用一種或幾種封裝。貼片元件由于元件微小有的干脆不印字常用尺寸大多也就幾種，所以沒有經(jīng)驗的人很難區(qū)分

5、，但貼片二極管及有極性貼片電容與其它貼片則很容易區(qū)分，有極性貼片元件有一個共同的特點，就是極性標志。教 學 過 程教師活動學生活動常用電子元器件的簡易測試一.電阻的測量二電容的測量操作步驟：關(guān)掉電路電源。選擇電阻檔（）。將黑色測試探頭插入 COM 輸入插口，紅色測試探頭插入 輸入插口。將探頭前端跨接在器件兩端，或你想測電阻的那部分電路兩端。查看讀數(shù)，確認測量單位歐姆（），千歐（k）或兆歐（M）。操作步驟：將電容兩端短接，對電容進行放電，確保數(shù)字萬用表的安全。將功能旋轉(zhuǎn)開關(guān)打至電容（C）測量檔，并選擇合適的量程。將電容插入萬用表C-X插孔。讀出LCD顯示屏上數(shù)字。教 學 過 程教師活動學生活動三二極管的測量焊接基礎(chǔ)練習操作步驟：打開數(shù)字萬用表電源，量程撥至二極管檔，兩表筆分別插入相應(yīng)孔如果兩表筆對調(diào)位置測量，都有嘟嘟響聲，二極管正反向均擊穿，即已經(jīng)損壞一次測量值為500700，另一次測量值為1，測量值為500700的一次黑表筆接的是二極管負極，紅表筆接的是正極步驟一：準備：同以上步驟一;步驟二：加熱與送絲：