2013幼兒園工作要點(diǎn)：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

1、2013幼兒園工作要點(diǎn)：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃【編輯寄語】以下是筆者為大家整理的關(guān)于2013幼兒園工作要點(diǎn)：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃的文章，歡迎大家前來 參考查閱！幼兒園工作是否能順利的開展，那么工作計(jì)劃是必不 可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作計(jì)劃，2013年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗(yàn)和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)，制 定出了幼兒園工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準(zhǔn) 繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精 神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí) 施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。二、工作目標(biāo)：

2、在實(shí)踐新綱要的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落 實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖 掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹 自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè) 與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧 校園。三、主要工作：（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治 教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn) 教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性 的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬 全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3、3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省 與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三 個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形 成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整 體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教 師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵 發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充 分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞 臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加 強(qiáng)對話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。 召開不同類型的

4、個(gè)性化家長會(huì)，爭取家長的支持配合，繼續(xù) 做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青 年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，提 高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要 積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主 生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。（二）教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn): 各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提 升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新 的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要 咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)

5、。教師要根據(jù)新的基 礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教 育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師 要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工 作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。1 、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高， 注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。 園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類 入門過關(guān)；“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷 的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座， 內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表 彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長，

6、要求青年教師根據(jù)實(shí)際 情況自我定位，向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級課題的 揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。園部小課題 研究要進(jìn)一步精簡整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷 向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過程性資 料的擇優(yōu)積累。（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)1 、幼兒園后勤工作計(jì)劃中依據(jù)依法辦園的思想，收 好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全 工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定 期檢查維修，合理考評，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做