初中主題班會(huì)《課堂文明禮儀》精品教學(xué)課件PPT優(yōu)秀課件

1、文明禮儀.!主題班會(huì)還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)過的上課鈴聲響嗎?上課鈴聲響, 趕快進(jìn)課堂。 書本擺整齊, 專心把課上。 眼睛仔細(xì)看, 腦子認(rèn)真想。 耳朵注意聽, 發(fā)言聲響亮。課堂禮儀課堂禮儀-一、課前準(zhǔn)備：一、課前準(zhǔn)備：上課前必須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書本統(tǒng)一 放在桌面的右上方（或者左前方），文具 盒橫放在桌面正中間。課堂禮儀課堂禮儀二、候課：二、候課：上課音樂響起，要迅速而安靜地走進(jìn) 教室，班長(zhǎng)提示“靜息”,每個(gè)學(xué)生伏在 課桌上“靜息”，等待老師上課。課堂禮儀課堂禮儀三、鈴聲響后：三、鈴聲響后：上課鈴聲響起：教 師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊：“起立”,全體學(xué)生向 外跨出一步立正站好后, 再鞠躬向老師問好：“老師，您好

2、！”老師 也鞠躬回禮：“同學(xué)們 好，請(qǐng)坐！”學(xué)生再按 照要求安靜坐下。下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長(zhǎng)喊 “起立”,學(xué)生鞠躬說：“老師，再見！” , 老師說：“同學(xué)們?cè)僖姟?！學(xué)生做好下節(jié)課 的準(zhǔn)備后，離開座位，進(jìn)行課間活動(dòng)。課堂禮儀課堂禮儀四四舉手發(fā)舉手發(fā)言言: :右手自然舉起，五指并 攏向上舉直， 肘部不離開桌面。老師和同學(xué)講話時(shí)，要坐姿端正，左臂 在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與 肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直。課堂禮儀課堂禮儀六、學(xué)會(huì)傾聽：六、學(xué)會(huì)傾聽：專心致志地聽，積極思考，邊聽邊想： 別人說什么，說的對(duì)不對(duì)，完整不完整，等 別人講完后，再舉手得到同意后，才能發(fā)表 自己的

3、觀點(diǎn)：或陳述、或補(bǔ)充、或更改。不隨便講話，不做小動(dòng)作。未得教師許 可不得離開座位和教室。課堂禮儀在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解, 注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容 應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)先舉 手，等到老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站 A起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài) ”度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂禮儀課堂禮儀七、朗讀、默讀：七、朗讀、默讀：讀書時(shí)，雙手拿書，書向外自然傾斜。站 著讀書時(shí)，要按照要求拿好書，并站直站穩(wěn)。 朗讀時(shí)，要有感情，吐字清晰，聲音響亮。默讀時(shí)，不出聲、神情專注、態(tài)度認(rèn)真、 思維集中、邊思考邊批注。八、寫字八、寫字 姿勢(shì)：姿勢(shì)：做到“三個(gè) 一”,胸 離桌

4、邊一 拳，眼離 書本一尺, 手離筆尖 一寸。E例1辱損聡讀書寫字三個(gè)讀書寫字三個(gè)一一眼離書本一尺眼離書本一尺遠(yuǎn)遠(yuǎn) 胸離桌子一胸離桌子一只拳只拳 手離筆尖手離筆尖一寸寬。一寸寬。課堂禮儀課堂禮儀九、語言表達(dá)：九、語言表達(dá)：1. 能說完整 的話。2. 自然大方, 聲音響亮，口齒 清楚，語言親切, 態(tài)度誠(chéng)懇。十、合作十、合作交流：交流：聽到老師開始的口令后再動(dòng)手、動(dòng)口， 小組交流時(shí)要小聲、有序，完成后用坐姿告 訴老師。課堂禮儀知多少上課鈴聲響上課鈴聲響 了，大聲喊了，大聲喊“報(bào)報(bào)告告”， 等老師允許等老師允許 后走進(jìn)教室。后走進(jìn)教室。點(diǎn)名大聲答點(diǎn)名大聲答“到到”課堂上不能打鬧課堂上不能打鬧積極回答問題積極回答問題寫作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)生活探究坐有坐相、站有站相坐有坐相、站有站相祁02009看誰記得牢桌椅合適，坐得正，挺胸抬頭，站得直，雙肩背包，走得穩(wěn)，姿勢(shì)不正不文明，斜肩駝背不美觀啊，不健康!下課了下課了課間應(yīng)該做什么課間應(yīng)該做什么?收拾前一課收拾前一課所用的東西所用的東西準(zhǔn)備下一課準(zhǔn)備下一課要用的東西要用