文言實(shí)詞含義

1、【高頻考點(diǎn)解讀】做文言實(shí)詞題時(shí)，關(guān)鍵是對(duì)干擾項(xiàng)的詞義進(jìn)行推斷，可以從以下幾方面入手：1代入語(yǔ)境法文言文中對(duì)實(shí)詞的考查，準(zhǔn)確地說(shuō)是考查實(shí)詞在各自的具體語(yǔ)境中特屬的含義。要想準(zhǔn)確判斷其含義，必須結(jié)合語(yǔ)境，仔細(xì)分析，上下文之間的照應(yīng)、解釋或暗示關(guān)系，為我們準(zhǔn)確推斷實(shí)詞詞義提供了探究途徑。2語(yǔ)法推斷法文言文中詞義與現(xiàn)代漢語(yǔ)差別很大，但在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中還是大體相同。視該詞在句中所處的位置，充當(dāng)?shù)某煞謥?lái)判斷其詞性，進(jìn)而推知它的詞義。另外，通過(guò)語(yǔ)法的甄別，還有助于理解活用現(xiàn)象。3字形訓(xùn)義法形訓(xùn)是以形說(shuō)義的方法，即通過(guò)對(duì)字的形體結(jié)構(gòu)的分析來(lái)尋求解釋詞義的釋詞方法。是文言實(shí)詞最基礎(chǔ)的推斷方法。如偏旁“刂”，大多與兵

2、器有關(guān)，“扌”大多和人的行為有關(guān)，“山”和山岳五陵有關(guān)等，形訓(xùn)只適合于大體推斷漢字的意思，要較為準(zhǔn)確地確定實(shí)詞的意思，還要綜合其他方法。4聯(lián)想推斷法做題時(shí)，如遇到比較生僻的實(shí)詞，可以展開(kāi)聯(lián)想，回顧此詞在所學(xué)課文中的常見(jiàn)義項(xiàng)，并結(jié)合該詞具體語(yǔ)境，作出意義推斷。5考究熟語(yǔ)法所謂熟語(yǔ)，實(shí)包羅萬(wàn)象，諸如諺語(yǔ)、俚語(yǔ)、成語(yǔ)、學(xué)過(guò)的詩(shī)文名句，都是這一類(lèi)。尤其是成語(yǔ)中保留了大量的文言詞義，可以根據(jù)一些成語(yǔ)的意義、用法推斷其實(shí)詞義。6辨析句式法古人行文，好為排比、對(duì)偶、并列結(jié)構(gòu)等句式，在對(duì)舉句子中，位置對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)一般詞義相近或相反，這樣可以由已知的詞性、詞義推測(cè)未知的詞性、詞義?！緹狳c(diǎn)題型】題型一 一詞多義例1

3、(2014·大綱卷)閱讀下面的文字，完成下面問(wèn)題。韋湊字彥宗，京兆萬(wàn)年人。永淳初，解褐婺州參軍事。徙資州司兵，觀察使房昶才之，表于朝，遷揚(yáng)州法曹。州人孟神爽罷仁壽令，豪縱，數(shù)犯法，交通貴戚，吏莫敢繩，湊按治，杖殺之，遠(yuǎn)近稱(chēng)伏。入為相王府屬，時(shí)姚崇兼府長(zhǎng)史，嘗曰：“韋子識(shí)遠(yuǎn)文詳，吾恨晚得之?！绷w司農(nóng)少卿。忤宗楚客，出為貝州刺史。對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A罷仁壽令，豪縱，數(shù)犯法數(shù)：屢次B交通貴戚，吏莫敢繩繩：制裁C湊按治，杖殺之，遠(yuǎn)近稱(chēng)伏伏：認(rèn)罪D忤宗楚客，出為貝州刺史忤：觸犯【解析】【答案】C(3分)參考譯文韋湊字彥宗，京兆萬(wàn)年人。永淳初年，擔(dān)任婺州參軍

4、事。后又調(diào)職擔(dān)任資州司兵，觀察使房昶認(rèn)為他很有才能，向朝廷上表，韋湊調(diào)職任揚(yáng)州法曹。州人孟神爽被罷免了仁壽令，驕橫跋扈，多次違犯法令，勾結(jié)貴戚，官吏沒(méi)有人敢制裁他，韋湊查問(wèn)懲辦，用廷杖打死了他，遠(yuǎn)近的人都稱(chēng)贊佩服。韋湊入朝擔(dān)任相王府屬，當(dāng)時(shí)姚崇兼任相王府長(zhǎng)史，曾經(jīng)說(shuō)：“韋湊見(jiàn)識(shí)遠(yuǎn)大文采詳盡，我很遺憾這么晚才得到他?！绷紊w擔(dān)任司農(nóng)少卿。觸犯了宗楚客，外調(diào)任貝州刺史?！咎岱置丶繉?duì)于“一詞多義”題，應(yīng)從下面幾點(diǎn)入手：第1步，“題”“文”對(duì)應(yīng)就是將“題”與“文”一一對(duì)應(yīng)，每做一個(gè)題目，每斟酌一個(gè)選項(xiàng)，都要將其與原文相關(guān)內(nèi)容仔細(xì)對(duì)照，切勿憑著似是而非的印象就貿(mào)然做出判斷。尤其對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容分析和概

5、括的題目，常常在一些容易忽視的細(xì)節(jié)上設(shè)置陷阱，不遵循對(duì)應(yīng)原則，就極易失分。第2步，聯(lián)系所學(xué)主要是指聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)。因?yàn)榭碱}涉及的內(nèi)容大都可以從學(xué)過(guò)的課文中找到依據(jù)，有的則可以從一些成語(yǔ)、熟語(yǔ)中尋到影子。第3步，據(jù)句意推斷就是根據(jù)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)、句式結(jié)構(gòu)、漢字音形義等特點(diǎn)，對(duì)題中詞句的意義或用法做出推斷。題型二 古今異義 例2閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。鄭和，云南人，世所謂三保太監(jiān)者也。初事燕王于藩邸，從起兵有功。累擢太監(jiān)。成祖疑惠帝亡海外，欲蹤跡之，且欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)。永樂(lè)三年六月，命和及其儕王景弘等通使西洋。將士卒二萬(wàn)七千八百余人，多赍金幣。造大舶，修四十四丈、廣十八丈者六十二。十四年冬，滿(mǎn)

6、剌加古里等十九國(guó)咸遣使朝貢，辭還。復(fù)命和等偕往，賜其君長(zhǎng)。十七年七月還。十九年春復(fù)往，明年八月還。二十二年正月，舊港酋長(zhǎng)施濟(jì)孫請(qǐng)襲宣慰使職，和赍敕印往賜之。比還，而成祖已晏駕。洪熙元年二月，仁宗命和以下番諸軍守備南京。南京設(shè)守備，自和始也。宣德五年六月，帝以踐阼歲久，而諸番國(guó)遠(yuǎn)者猶未朝貢，于是和、景弘復(fù)奉命歷忽魯謨斯等十七國(guó)而還。(選自明史列傳第一百九十二)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A成祖疑惠帝亡海外，欲蹤跡之 蹤跡：追蹤探訪(fǎng)B多赍金幣 金幣：錢(qián)幣財(cái)物C而成祖已晏駕 晏駕：皇帝駕臨D帝以踐阼歲久 踐阼：登上帝位【解析】(第一、二步)C項(xiàng)，晏駕：皇帝駕崩?！敬鸢浮緾

7、(3分)參考譯文鄭和，云南人，就是世人所說(shuō)的三保太監(jiān)。起初在明成祖(朱棣)還是燕王的時(shí)候在燕王府侍奉他，跟隨燕王起兵奪權(quán)有功。多次提拔到太監(jiān)。明成祖懷疑明惠帝(朱允炆)逃亡到海外，打算追蹤探訪(fǎng)他的下落，而且想向外國(guó)炫耀大明朝的武力，顯示中國(guó)的富強(qiáng)。永樂(lè)(明成祖年號(hào))三年六月，命令鄭和與儕王朱景弘等出使西洋。帶領(lǐng)士卒二萬(wàn)七千八百多人，攜帶了很多金銀財(cái)物。建造了大船，長(zhǎng)四十四丈、寬十八丈的船有六十二艘。永樂(lè)十四年冬天，滿(mǎn)剌加、古里等十九國(guó)都派使者來(lái)朝廷進(jìn)貢，各國(guó)使者回去的時(shí)候，明成祖又派鄭和等人和他們一同前往，賞賜各國(guó)的君主、酋長(zhǎng)。永樂(lè)十七年七月回國(guó)。永樂(lè)十九年春又出使西洋，第二年八月回來(lái)。永樂(lè)二

8、十二年正月，舊港的酋長(zhǎng)施濟(jì)孫請(qǐng)求繼承宣慰使的官職，鄭和帶著文書(shū)和官印前去頒發(fā)給他。回來(lái)的時(shí)候，明成祖已經(jīng)駕崩了。洪熙(明仁宗年號(hào))元年二月，明仁宗派鄭和的部下守備南京。南京設(shè)置守備，就是從鄭和開(kāi)始的。宣德(明宣宗年號(hào))五年六月，皇帝認(rèn)為登上帝位時(shí)間很長(zhǎng)了，而離中國(guó)遠(yuǎn)的外國(guó)依然沒(méi)有來(lái)朝拜進(jìn)貢，于是鄭和、朱景弘又奉命出使了忽魯謨斯等十七國(guó)，然后回朝?！咎岱置丶?對(duì)于“古今異義”題，應(yīng)從下面幾點(diǎn)入手：第1步，側(cè)重積累要掌握常見(jiàn)的古今異義詞，注意結(jié)合相關(guān)例句，經(jīng)常加以比較，歸類(lèi)整理，使之形成體系。第2步，關(guān)注同音詞古今異義詞往往是古今同音異義，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)如“地方”“妻子”“逢迎”等現(xiàn)在還存在的雙

9、音節(jié)詞時(shí)，要格外關(guān)注。題型三 通假字 例3、閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。觀夫高祖之所以勝，項(xiàng)籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍，是以百戰(zhàn)百勝，而輕用其鋒。高祖忍之，養(yǎng)其全鋒而待其敝，此子房教之也。當(dāng)淮陰破齊，而欲自王，高祖發(fā)怒，見(jiàn)于詞色。由此觀之，猶有剛強(qiáng)不能忍之氣，非子房其誰(shuí)全之？太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)?，而其狀貌乃如婦人女子，不稱(chēng)其志氣。嗚呼！此其所以為子房歟！對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A當(dāng)淮陰破齊破：擊敗B是以百戰(zhàn)百勝，而輕用其鋒 輕：輕率C養(yǎng)其全鋒而待其敝 敝：通“弊”，弊端D不稱(chēng)其志氣 稱(chēng)：符合【解析】【答案】C(3分)參考譯文看那漢高祖之

10、所以成功，項(xiàng)羽之所以失敗，原因就在于一個(gè)能忍耐、一個(gè)不能忍耐罷了。項(xiàng)羽不能忍耐，因此戰(zhàn)爭(zhēng)中是百戰(zhàn)百勝，因此隨隨便便使用他的刀鋒(不懂得珍惜和保存自己的實(shí)力)。漢高祖能忍耐，保養(yǎng)那完整的刀鋒(把自己的精銳實(shí)力保養(yǎng)得很好)，等待對(duì)方的衰弊，這是張良教他的。當(dāng)淮陰侯韓信攻破齊國(guó)要自立為王，高祖為此發(fā)怒了，語(yǔ)氣臉色都顯露出來(lái)，從這里可以看出，(他)還有剛強(qiáng)不能忍耐的脾氣，(如果)不是張良，難道誰(shuí)能夠成全他的大業(yè)呢？司馬遷本來(lái)猜想張良的形貌一定是魁梧奇?zhèn)サ模l(shuí)料到他的長(zhǎng)相竟然像婦人女子，不符合他的志氣和度量。啊！這就是張良之所以成為張良的原因吧！【提分秘籍】對(duì)于“通假字”題，應(yīng)從下面幾點(diǎn)入手：第1步，聯(lián)

11、系所學(xué)一般所考查的通假字，往往是以前曾經(jīng)學(xué)過(guò)的，聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，就不難判斷正誤了。第2步，訓(xùn)練語(yǔ)感提高文言文閱讀的最根本也最有效的辦法就是加強(qiáng)文言語(yǔ)感的訓(xùn)練，對(duì)通假字的學(xué)習(xí)和判斷也是如此。題型四 偏義復(fù)詞例4下列加點(diǎn)詞不是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是(3分)()A陟罰臧否，不宜異同B以先國(guó)家之急而后私仇也C亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也D中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲【解析】【答案】D(3分)【提分秘籍】對(duì)于“偏義復(fù)詞”題，應(yīng)從下面幾點(diǎn)入手：第1步，關(guān)注同義、反義連用詞遇到偏義復(fù)詞，必須依據(jù)上下文確定什么語(yǔ)素表示了語(yǔ)義，什么語(yǔ)素只起陪襯作用，然后予以正確的解釋。第2步，積累所學(xué)中學(xué)語(yǔ)文教材中，偏義

12、復(fù)詞并不多見(jiàn)，所以平時(shí)進(jìn)行積累也是必要的。題型五 詞類(lèi)活用例5(2014·湖北卷)閱讀下面的文字，完成下面問(wèn)題。吳德基者，名履，婺之蘭溪人也。有司舉于朝，為南康丞。南康俗悍，其民以為丞儒者也，易之，德基自如。數(shù)月皆周知其情偽，有所發(fā)擿，一縣驚伏。德基乃更以寬化之。民有訴，召使前與語(yǔ)，弗加咄叱；民或援丞裾相爾汝，弗責(zé)也。縣令周以中初至，召民轉(zhuǎn)輸至郡不得，躬至鄉(xiāng)召之，一民逸去，命卒笞之。不肯伏，走入山，罵令曰：“官當(dāng)在縣，何以至此為？”令怒，吏卒因以語(yǔ)動(dòng)令，欲誣一鄉(xiāng)民圖賄利，獲六七人下獄，扃鑰甚嚴(yán)。德基計(jì)民無(wú)罪，自出巡獄，叱卒釋之，卒以他辭解。德基槌碎獄門(mén)遣之，曰：“若無(wú)罪，還告父兄無(wú)恐

13、。”乃往告令，令怒，曰：“民無(wú)道，眾辱我，君乃釋之，何輕我至是耶？”德基曰：“犯使君者一匹夫爾，其鄉(xiāng)人何罪？且法乃天子法，豈使君解怒具乎？”令意慚，乃已。對(duì)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A德基乃更以寬化之寬：寬容的態(tài)度B民有訴，召使前與語(yǔ) 前：前面C德基槌碎獄門(mén)遣之 槌：用槌捶D何輕我至是耶 輕：輕視【解析】【答案】B(3分)參考譯文吳德基，名履，婺州蘭溪人。(由于)官吏向朝廷舉薦，擔(dān)任南康縣丞。南康風(fēng)俗野蠻兇悍，當(dāng)?shù)匕傩照J(rèn)為縣丞是讀書(shū)人，瞧不起他，吳德基卻很自然的樣子。幾個(gè)月之后百姓就都知道他表現(xiàn)出來(lái)的不是真的，他揭發(fā)隱秘的壞事，全縣驚訝服從。吳德基于是換成用寬容的方式

14、感化百姓。有百姓告狀，吳德基就把他叫到跟前來(lái)同他談話(huà)，并不加以呵責(zé)；老百姓有人拉著吳德基的衣襟，以你我相稱(chēng)，(吳德基)也不責(zé)怪?？h令周以中剛到任，征調(diào)鄉(xiāng)民運(yùn)送物資到郡里，沒(méi)有成功，就親自到鄉(xiāng)里召集。一個(gè)鄉(xiāng)民要逃跑，縣令命令士卒鞭打他。鄉(xiāng)民不肯屈服，逃入山中，大罵縣令：“官員應(yīng)該待在府衙里，到這里來(lái)干什么？”縣令大怒，吏卒趁機(jī)用話(huà)語(yǔ)觸動(dòng)縣令(使他惱怒)，想要誣陷這個(gè)鄉(xiāng)民以此貪圖財(cái)物利益，抓捕六七人入獄，看管很?chē)?yán)。吳德基考慮到鄉(xiāng)民無(wú)罪，親自巡視監(jiān)獄，呵斥士卒放了他們，士卒找理由辯解。吳德基用槌捶碎獄門(mén)釋放了他們，說(shuō)：“你們沒(méi)有罪，回去告訴父老兄弟不要害怕?！庇谑乔巴嬖V縣令這件事，縣令大怒，說(shuō)：“

15、老百姓不講道理，當(dāng)眾侮辱我，你竟然釋放了他們，為什么輕視我到這般地步呢？”吳德基說(shuō)：“冒犯您的只是一介匹夫罷了，那些鄉(xiāng)民有什么罪？況且法律是天子的法律，難道是您消除怒氣的工具嗎？”縣令感到慚愧，于是作罷?！咎岱置丶繉?duì)于“詞類(lèi)活用”題，應(yīng)從下面幾點(diǎn)入手：第1步，了解詞性要把握詞類(lèi)活用，首先要了解該詞的詞性，看有沒(méi)有變化。尤其是名詞、形容詞、動(dòng)詞，必須了解各詞性的用法。第2步，把握詞語(yǔ)位置可根據(jù)上下文分析，其規(guī)律如下：(1)能愿動(dòng)詞后應(yīng)接動(dòng)詞，可古漢語(yǔ)中，其后往往接名詞或形容詞，這種情形下的名詞或形容詞就活用作動(dòng)詞。如“非能水也，而絕江河”中，“能”是能愿動(dòng)詞，而后面的“水”為名詞，于是可斷定它

16、活用作動(dòng)詞。提醒文言中常見(jiàn)能愿動(dòng)詞有：“能”“欲”“得”“可”“足”“宜”“應(yīng)”“肯”等。(2)副詞可以修飾動(dòng)詞或形容詞，但位置大致是固定的，只能用在形容詞之前或動(dòng)詞前后，如果它處在名詞前后，那么它前后緊接的名詞一定活用作動(dòng)詞。如“壽畢，請(qǐng)以劍舞”中“畢”是副詞，而“畢”前的“壽”是名詞，所以可斷定在這里活用作動(dòng)詞。提醒文言中常見(jiàn)副詞有：畢、竟、遂、未、已、乃、數(shù)、嘗、每等。(3)不及物動(dòng)詞雖可單獨(dú)作謂語(yǔ)，但不可以帶賓語(yǔ)，如果后面接上名詞或代詞作賓語(yǔ)，那么不及物動(dòng)詞就活用為使動(dòng)用法，即動(dòng)詞的使動(dòng)用法。如“項(xiàng)伯殺人，臣活之”中的“活”是不及物動(dòng)詞，在這里卻帶上了代詞“之”作賓語(yǔ)，于是可以斷定活用

17、作使動(dòng)用法。提醒文言中常見(jiàn)不及物動(dòng)詞有：生、活、死、亡、敗、歸、鳴等?！靖呖佳侯}】 1下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A不愛(ài)珍器重寶肥饒之地愛(ài)：吝惜B敢竭鄙懷，恭疏短引鄙：敬辭，以示尊重對(duì)方C少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山本：本來(lái)D兵刃既接，棄甲曳兵而走兵：兵器解析“鄙”是謙辭，謙稱(chēng)自己。答案B2下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤?。翰∏锽學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆殆：有害C戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已誠(chéng)：已經(jīng)D鍥而不舍，金石可鏤鏤：雕刻答案C3下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是(3分)()A以故其后名之曰“褒禪”故：事情，事故B順風(fēng)而呼，聲非

18、加疾也疾：強(qiáng)，這里指聲音洪大C故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣負(fù)：遭受D師者，所以傳道受業(yè)解惑也解：了解解析A項(xiàng)，“故”是“原因，緣故”的意思。C項(xiàng)，“負(fù)”是“失敗”的意思。D項(xiàng)，“解”是“解答”的意思。答案B4下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望絕：斷絕B王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也如：既然C丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意私：偏愛(ài)D猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮微：地位卑微解析“私”是“私利、私事”的意思。答案C5下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也修：修養(yǎng)B尤致思于天文陰陽(yáng)歷算致：盡、極C今行而無(wú)信，則秦未可親也信：信物D窮且益堅(jiān)，不

19、墜青云之志窮：困厄，處境艱難答案A6下列各句中的“愛(ài)”與“向使三國(guó)各愛(ài)其地”中的“愛(ài)”的意義相同的一組是(3分)()A愛(ài)其子，擇師而教之B齊國(guó)雖褊小，吾何愛(ài)一牛C古之遺愛(ài)也D愛(ài)而不見(jiàn)，搔首躑躅解析B項(xiàng)和例句中的“愛(ài)”都是“愛(ài)惜，吝惜”的意思。A項(xiàng)，應(yīng)解釋為“疼愛(ài)”。C項(xiàng)，應(yīng)解釋為“恩惠”。D項(xiàng)，是通假字，通“薆”，應(yīng)解釋為“隱蔽，躲藏”。答案B7下列句子中對(duì)加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A宣言曰：“我見(jiàn)相如，必辱之?！毙裕簱P(yáng)言B未有封侯之賞，而聽(tīng)細(xì)說(shuō)細(xì)說(shuō)：密探的話(huà)C遷客騷人，多會(huì)于此遷客：貶官外放的人D古者丈夫不耕丈夫：成年男子解析B項(xiàng)，細(xì)說(shuō)：小人的讒言。答案B8下列各句中加點(diǎn)詞與

20、現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是(3分)()A備他盜之出入與非常也B昨日入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾C臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也D孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情解析本題考查理解文言實(shí)詞的古今異義的能力。A項(xiàng)，“非?！?，今義“很”(副詞)，在此句中指“意外變故”(名詞)。B項(xiàng)，“城市”，在此句中的含義是“到城里賣(mài)東西”(動(dòng)詞性短語(yǔ))，與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“城市”(名詞)意思截然不同。C項(xiàng)，“親戚”，今義指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或其成員，這里指父母兄弟等。D項(xiàng)，“高潔”，古今均是操行高尚清白的意思。答案D9下列句中加點(diǎn)的詞的意義，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是(3分)()A一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊B秋毫不敢

21、有所近C樊將軍以窮困來(lái)歸丹D世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀答案B10下列句中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是(3分)()A因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之B老大嫁作商人婦C滿(mǎn)座重聞皆掩泣D整頓衣裳起斂容解析掩泣：古今均為掩面哭泣。A項(xiàng)，因?yàn)椋何闹兄赣谑莿?chuàng)作，今常用作表原因的關(guān)聯(lián)詞。B項(xiàng)，老大：文中指年齡大，今指長(zhǎng)子、長(zhǎng)兄。D項(xiàng)，整頓：文中指整理，今指進(jìn)行治理，使嚴(yán)整、健全、有序。答案C11下列句子中對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)()A曾益其所不能曾：通“增”，增加B君子生非異也，善假于物也生：通“性”，稟性，資質(zhì)C旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王蚤：通“早”，早一點(diǎn)D將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳被：通“披”，蒙受，覆蓋解析D項(xiàng)，通

22、“披”，譯為“穿”。答案D12下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(3分)()A臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇B而劉夙嬰疾病，常在床蓐C零丁孤苦，至于成立D烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)答案D13下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(3分)()A悟言一室之內(nèi)B雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同C天朗氣清，惠風(fēng)和暢D雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)解析A項(xiàng)，悟晤。B項(xiàng)，趣趨。D項(xiàng)，無(wú)毋。答案C14下列句子含有兩個(gè)通假字的一項(xiàng)是(3分)()A雖有槁暴，不復(fù)挺者B今老矣，無(wú)能為也已C夫晉，何厭之有D行李之往來(lái)，共其乏困解析A項(xiàng)，有又，暴曝。B項(xiàng)，已矣。C項(xiàng)，厭饜。D項(xiàng)，共供。答案A15下列句子中加點(diǎn)的詞，全屬偏義復(fù)詞的一組是(3分)()山下皆石穴罅，不知其淺深(石鐘山記)此誠(chéng)危急存亡之秋也(出師表)沃野萬(wàn)里，士民殷富(赤壁之戰(zhàn))然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者(黔之驢)ABC D解析偏在“深”，偏在“亡”。答案B16下列句子中