學(xué)校特色項(xiàng)目匯報(bào)藝術(shù)特色學(xué)校匯報(bào).doc

1、學(xué)校特色工程匯報(bào)_藝術(shù)特色學(xué)校匯報(bào)藝術(shù)教育培養(yǎng)一流人才 特色開展打響學(xué)校品牌創(chuàng)立藝術(shù)教育特色學(xué)校報(bào)告常州市武進(jìn)區(qū)前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校開展目的明確 指導(dǎo)重視保障有力 立足課堂工作扎實(shí) 面向?qū)W生百花齊放 培養(yǎng)師資競爭力強(qiáng) 成果突出亮點(diǎn)鮮明 創(chuàng)立工作 主要成果一、學(xué)校概況前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所成立于20_ 前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所成立于 年的全日制民辦初中， 年的全日制民辦初中，現(xiàn)有教學(xué) 班36個(gè)，學(xué)生 個(gè) 學(xué)生2030名，教職工 名 123人，其中專職藝術(shù)老師 人。 人 其中專職藝術(shù)老師9人 2022年，學(xué)校被評(píng)為“第二輪主 年 學(xué)校被評(píng)為“ 動(dòng)開展示范學(xué)校” 動(dòng)開展示范學(xué)?！保怀Ｖ菔薪?育局認(rèn)定為武進(jìn)區(qū)初中

2、學(xué)段唯一 的一所“ 的一所“常州市書法特色示范學(xué) ?！薄W(xué)校把藝術(shù)教育作為主動(dòng) 開展的重點(diǎn)工程打造。 學(xué)校林木 開展的重點(diǎn)工程打造。 蔥蘢，鳥語花香， 蔥蘢，鳥語花香，文化氣氛藝術(shù) 氣氛濃重。 氣氛濃重。學(xué)校概況 底蘊(yùn)深沉爭優(yōu)秀 主動(dòng)開展創(chuàng)品牌二、學(xué)校藝術(shù)教育特色一指導(dǎo)重視組織健全，加強(qiáng)交流明確開展方向 指導(dǎo)重視組織健全，我 校 發(fā) 展 情 況 武 進(jìn) 區(qū) 區(qū) 長 關(guān) 心 教 育 建 華 校 長 交 流 學(xué) 校 藝 術(shù) 陳 紀(jì) 平 校 長 和 省 前 中 孔 學(xué)校指導(dǎo)一直把藝術(shù) 教育工作作為學(xué)校教育工 作的重要組成局部， 作的重要組成局部，成立 了前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)指導(dǎo) 小組，由陳紀(jì)平校長指導(dǎo)，

3、 小組，由陳紀(jì)平校長指導(dǎo)， 分 副校長 ， 教務(wù) 教 、藝術(shù)教 組 組長為 學(xué)校藝術(shù)指 作， 導(dǎo) 小組成 作， 分工明確， 分工明確， 二、學(xué)校藝術(shù)教育特色二普及器樂、聲樂、書法 形成校本化藝術(shù)特色 普及器樂、聲樂、隨著素質(zhì)教育的深化 開展， 開展，我校在強(qiáng)化教學(xué)主 渠道的作用的同時(shí)， 渠道的作用的同時(shí)，力求 形成校本化的藝術(shù)特色。 形成校本化的藝術(shù)特色。 不僅按教學(xué)方案“開齊、 不僅按教學(xué)方案“開齊、 開足、上好”藝術(shù)課程， 開足、上好”藝術(shù)課程， 而且普及了器樂和聲樂。 而且普及了器樂和聲樂。 到達(dá)人人會(huì)一種樂器， 到達(dá)人人會(huì)一種樂器，班 班有歌聲。 班有歌聲。我校從工作目 標(biāo)出發(fā)， 標(biāo)出

4、發(fā)，學(xué)校開設(shè)了三門 藝術(shù)學(xué)科的校本課程， 藝術(shù)學(xué)科的校本課程，分 別是“硬筆書法” 別是“硬筆書法”、“毛 筆書法” 筆書法”、“民族器樂演 奏”。 二、學(xué)校藝術(shù)教育特色三設(shè)立人文藝術(shù)特色班 為特長學(xué)生終身開展加油學(xué)校為更有效地開展藝術(shù)特 色教育， 色教育，專門設(shè)立了師生藝 術(shù)作品展覽室、書畫教室、 術(shù)作品展覽室、書畫教室、 碑刻藏珍館、 碑刻藏珍館、名家書畫作品 陳列室、琴房、音樂教室、 陳列室、琴房、音樂教室、 舞蹈房及其他器樂專用等專 用教室和展室， 用教室和展室，逐步形成了 相應(yīng)的書畫課程體系， 相應(yīng)的書畫課程體系，聘請(qǐng) 造詣精深的專任老師施行書 畫特色教育， 畫特色教育，并招收有一定

5、 書法、 書法、繪畫特長根底的優(yōu)秀 小學(xué)畢業(yè)生。 小學(xué)畢業(yè)生。人文藝術(shù)教育 特色班注重全面開展特長發(fā) 展，幫助學(xué)生夯實(shí)人文藝術(shù) 功底， 功底，為學(xué)生今后能進(jìn)入高 層次大學(xué)各類設(shè)計(jì)專業(yè)打好 根底。 根底。 二、學(xué)校藝術(shù)教育特色四立足課堂標(biāo)準(zhǔn)管理大 型 公 開 課 交 流 書 法 教 研 組 外 出 參 觀 讓藝術(shù)教育實(shí)而有序 學(xué)校音樂、美術(shù)、 學(xué)校音樂、美術(shù)、 書法開課率100%， 書法開課率 ， 從不隨意停課， 從不隨意停課，有完 善的制度約束機(jī)制和 課堂教學(xué) 機(jī)制 學(xué)校有藝術(shù)教育的 規(guī) ， 實(shí) 教 學(xué) 制 音美學(xué) ， 有 ， 完 二、學(xué)校藝術(shù)教育特色五健全設(shè)施 讓藝術(shù)教育有一方沃土學(xué)校充分利

6、用介眉藝術(shù) 館原有設(shè)施，并不斷改 館原有設(shè)施， 進(jìn)創(chuàng)立一流設(shè)施，學(xué)校 進(jìn)創(chuàng)立一流設(shè)施， 斥資興建了碑刻藏珍館， 斥資興建了碑刻藏珍館， 廷鑒遺風(fēng)文化長廊，名 廷鑒遺風(fēng)文化長廊， 家書畫陳列室，各種樂 家書畫陳列室， 器房，舞蹈房用于藝術(shù) 器房， 活動(dòng)，購置了樂器組建 活動(dòng)， 樂隊(duì)，并定做了演出服 樂隊(duì)， 裝。通過多方的不懈努 力，我校的辦學(xué)條件逐 步向現(xiàn)代化邁進(jìn)，為藝 步向現(xiàn)代化邁進(jìn)， 術(shù)教育提供了有力的硬 件保障。 件保障。 二、學(xué)校藝術(shù)教育特色六開展活動(dòng) 讓藝術(shù)教育惠及全體學(xué)生 學(xué)校每學(xué)期都組 織各類藝術(shù)大賽， 織各類藝術(shù)大賽，以 此觸動(dòng)學(xué)生參與藝術(shù) 活動(dòng)， 活動(dòng)，并在活動(dòng)中得 到鍛煉，

7、到鍛煉，同時(shí)通過各 種活動(dòng)到達(dá)學(xué)生人人 會(huì)唱歌，人人能作畫， 會(huì)唱歌，人人能作畫， 人人有特長， 人人有特長，每年都 有許多學(xué)生在各級(jí)各 類書畫、 類書畫、音樂比賽中 獲獎(jiǎng)。 獲獎(jiǎng)。 二、學(xué)校藝術(shù)教育特色七“以人為本”讓藝術(shù)教育具備強(qiáng)大師資 以人為本”王 琴 老 師 登 臺(tái) 演 出 書 法 教 師 合 影 我校有9名藝術(shù)老師。 我校有 名藝術(shù)老師。 名藝術(shù)老師 音美老師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。 達(dá)標(biāo)。 音美老師學(xué)歷 達(dá)標(biāo) 學(xué)校對(duì)音、 書法、 學(xué)校對(duì)音、美、書法、健 美操老師有培訓(xùn)進(jìn)步方案 有 培訓(xùn) 老師 進(jìn)步 達(dá) 以 。 名老師 、 、 、 教學(xué) 。 二、學(xué)校藝術(shù)教育特色八它山之石 讓外聘專家提升我

8、校藝術(shù)檔次我校采取外聘的形式， 我校采取外聘的形式，到 常州市少年宮等專業(yè)單位聘請(qǐng) 專家作為兼職老師。 專家作為兼職老師。如常州市 享有盛名的書法老師李國強(qiáng)和 狄衛(wèi)星，舞第2/5頁舞蹈老師王小燕， 狄衛(wèi)星，舞蹈老師王小燕，省 前中健美操指導(dǎo)老師錢敏和美 術(shù)老師楊宏斌等。 術(shù)老師楊宏斌等。通過這些校 外輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)， 外輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)，我校的舞蹈 合唱隊(duì)、器樂班、 隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂班、書畫班 的藝術(shù)程度， 的藝術(shù)程度，都有了大幅度的 進(jìn)步。 進(jìn)步。 三、學(xué)校藝術(shù)教育主要成果一器樂：藝術(shù)班具備演出才能 王玙希連奪國家級(jí)二金 器樂：學(xué)校以器樂、聲樂、舞蹈、 學(xué)校以器樂、聲樂、舞蹈、 健美操、 健美操、

9、書法為藝術(shù)教育重點(diǎn) 工程， 工程，對(duì)廣闊學(xué)生進(jìn)展面的教 對(duì)特長學(xué)生進(jìn)展點(diǎn)的提升， 育，對(duì)特長學(xué)生進(jìn)展點(diǎn)的提升， 獲得了豐碩的成果。 獲得了豐碩的成果。 中國國際青少年藝術(shù)節(jié)全國 總決賽中， 總決賽中，我校黃玙希同學(xué)憑 借高超的琴藝、出色的發(fā)揮， 借高超的琴藝、出色的發(fā)揮， 獲得鋼琴專業(yè)少年A組金獎(jiǎng) 組金獎(jiǎng)。 獲得鋼琴專業(yè)少年 組金獎(jiǎng)。之 后，第六屆星星火炬全國青少 年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國總決 賽中，她再一次榮獲金獎(jiǎng)。 賽中，她再一次榮獲金獎(jiǎng)。 三、學(xué)校藝術(shù)教育主要成果二聲樂：合唱團(tuán)奪得常州市一等獎(jiǎng) 聲樂： 赴京演出獲得好評(píng) “百靈之聲”合唱團(tuán) 百靈之聲” 應(yīng)邀赴京演出， 曾 應(yīng)邀赴京演出，被 評(píng)為“ 評(píng)為“全國優(yōu)秀校園合 唱團(tuán)” 唱團(tuán)”，學(xué)校被評(píng)為 “全國藝術(shù)教育先進(jìn)單 位”。 合唱團(tuán)屢次參加常州、 合唱團(tuán)屢次參加常州、 武進(jìn)各種大型文藝演出， 武進(jìn)各種大型文藝演出， 并在常州市和武進(jìn)區(qū)的 聲樂比賽中連獲一等獎(jiǎng)。 聲樂比賽中連獲一等獎(jiǎng)。 三、學(xué)校藝術(shù)教育主