2011—2012第二學(xué)期課外活動(dòng)（文軍）

1、20112012第二學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃（包括課外小組、科技活動(dòng)、綠色教育）班別：高二5、6班 負(fù)責(zé)人：文軍活動(dòng)目的和要求 本活動(dòng)主要針對(duì)生物學(xué)科競(jìng)賽。奧林匹克競(jìng)賽是對(duì)中學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的有效手段，也是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才后備力量的有效途徑。隨著數(shù)理化競(jìng)賽的高度熱化，當(dāng)今也是生物的世紀(jì)，且相對(duì)數(shù)理化，生物學(xué)科在較短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)更易取得成績(jī)，因而生物學(xué)科競(jìng)賽也越來越受到重視。本活動(dòng)主要為了幫助青少年學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法參與社會(huì)問題的討論和決策；增強(qiáng)青少年的科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)青少年的科學(xué)創(chuàng)新精神，以提高他們解決問題的綜合能力。積極搭建讓有個(gè)性特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出的廣闊

2、舞臺(tái)，使有特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出。競(jìng)賽要求相對(duì)課本知識(shí)難度更大，更靈活，因而對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)要求也相對(duì)較高，不僅要有較為扎實(shí)而廣闊的基礎(chǔ)知識(shí)，而且要求學(xué)生對(duì)一些較難的、較深的前言科學(xué)問題有一定的了解和掌握，要求學(xué)生有較強(qiáng)的理解和創(chuàng)新能力。方法和措施直觀教學(xué)，演示，探究，教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、師生互動(dòng)，自主構(gòu)建信念和思維，講練結(jié)合。1.科學(xué)知識(shí)與方法的傳播階段（基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)）2.學(xué)習(xí)解決問題階段（練習(xí)，知識(shí)運(yùn)用）為了確保教學(xué)質(zhì)量，著力做好如下三個(gè)方面的工作：一是規(guī)范課堂教學(xué)，正確處理好課堂教學(xué)中主體與主導(dǎo)之間的關(guān)系，依綱靠本，抓好基礎(chǔ)，逐步提高，訂好用好資料，加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)與課堂、課后

3、練習(xí)的結(jié)合；二是教師教學(xué)要有較高的積極性，要勤教、善教、樂教。要努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及生物學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教師自己也要不斷學(xué)習(xí)，有較為全面的知識(shí)，才能引導(dǎo)學(xué)生，共同探討學(xué)習(xí)；三是在學(xué)生學(xué)習(xí)上下功夫，注重加強(qiáng)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，注重前沿科學(xué)的導(dǎo)入，以及教學(xué)成果的及時(shí)檢測(cè)，使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果得到及時(shí)反饋，從而不斷總結(jié)，不斷改善 ，不斷提高，使有特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出。20112012第二學(xué)期第二課堂活動(dòng)記錄（包括課外小組、科技活動(dòng)、綠色教育）班別：高二5、6班 負(fù)責(zé)人：文軍周次工 作 安 排效果1植物生理（1）良好2植物生理（2）良好3無脊椎動(dòng)物（1）良好4脊椎動(dòng)物（1）良好5遺傳與進(jìn)化（1）良好678910111213141516171819注：第二課堂活動(dòng)記錄物理、化學(xué)、生物、地理、政治科填寫以環(huán)境教育為主開展的科技活動(dòng)。20112012第二學(xué)期第二課堂活動(dòng)總結(jié)（包括課外小組、科技活動(dòng)、綠色教育）班別：高二5、6班 負(fù)責(zé)人：文軍活動(dòng)效益分析通過上課輔導(dǎo)，學(xué)生的知識(shí)面有了明顯的提高，對(duì)于課外的一些生物知識(shí)了解的更多了，在做競(jìng)賽題的能力上有顯著的改進(jìn)。學(xué)生獲取信息、分析問題的能力也明顯的提高了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、努力拓展學(xué)生的知識(shí)面。3、教會(huì)學(xué)生獲取信息，分析問題。存在問題所學(xué)知識(shí)多數(shù)屬于高考范圍之外，除了競(jìng)賽有