2022年高校教師試用期工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年高校教師試用期工作總結(jié) 總結(jié)是為接下來(lái)的工作做鋪墊，也是為了削減走彎路，能夠快速的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而作。下面是由為大家整理的“高校老師試用期工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 高校老師試用期工作總結(jié)(一) 一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細(xì)做好班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作，樂(lè)觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平常樂(lè)觀參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽(tīng)從支配，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，

2、學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說(shuō)做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重，起到榜樣作用。 二、班主任工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五班級(jí)的班主任。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我熟悉到訓(xùn)練上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。 在工作中留意： 1.制定切實(shí)有效的班規(guī)，培育班委自主管理的力量。鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他

3、們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 2.充分利用課間談話(huà)和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間，了解班級(jí)狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練和解決問(wèn)題?；蛑v座、或爭(zhēng)論、或給他們講布滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。 3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難訓(xùn)練的一批。對(duì)此，我拿出了極大的急躁，通過(guò)家訪(fǎng)和談話(huà)等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又布滿(mǎn)團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細(xì)心而又繁瑣，是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的

4、職業(yè)，在今后的訓(xùn)練生涯中，我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。 三、英語(yǔ)教學(xué)工作 我所任教的是二班級(jí)和六班級(jí)共五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有肯定年齡差距的年段，我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重留意做到以下幾點(diǎn)： 1.深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注意參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。 2.仔細(xì)上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采納多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂(lè)、簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作、嬉戲、畫(huà)畫(huà)、競(jìng)賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍

5、中歡樂(lè)求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓舞自己“ 3.仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，留意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 4.堅(jiān)持聽(tīng)課，仔細(xì)記錄，樂(lè)觀參加評(píng)課，學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。 5.注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用.一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng)。總體上來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)從高校校內(nèi)走進(jìn)學(xué)校校內(nèi)，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被訓(xùn)練者變成了訓(xùn)練工

6、。 在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見(jiàn)習(xí)期的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我肯定會(huì)再接再厲，連續(xù)努力工作。 高校老師試用期工作總結(jié)(二) 時(shí)間荏苒，參與工作已經(jīng)一年，回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多。站在新的動(dòng)身點(diǎn)，回望來(lái)時(shí)的路，是為了接下來(lái)的歷程更加順暢。下面就這一年來(lái)，本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下。 一、堅(jiān)取信念，健康成長(zhǎng) 訓(xùn)練的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí)，看到那一雙雙渴想學(xué)問(wèn)的眼睛，那清亮光明的眼神，你會(huì)被深深的打動(dòng)，守住心中那一份幻想，就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的幻想，照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)校使

7、每一個(gè)人都得到進(jìn)展的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時(shí)，也要不斷的充實(shí)、晉升自我，只有自身得到進(jìn)展，才會(huì)從訓(xùn)練中得到歡樂(lè)，才有動(dòng)力一往無(wú)前。 評(píng)價(jià)一名老師，心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何敏捷多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來(lái)，在對(duì)待糊口上，我的立場(chǎng)較以前樂(lè)觀良多，每一天都布滿(mǎn)決心信念的糊口，遇到事情也能理智冷靜的處理，見(jiàn)到以前的伴侶，都說(shuō)我成熟良多，這讓我跟到非常興奮。社會(huì)是一所高校，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。 工作一年來(lái)，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，經(jīng)

8、常參與體育熬煉，經(jīng)常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來(lái)最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)當(dāng)是兼顧的。 二、它山之石，可以攻玉 每一次上課之前，我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老老師的課，而且聽(tīng)不同人的課，進(jìn)行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)課，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的學(xué)問(wèn)，學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他老師身上，我學(xué)習(xí)到良多訓(xùn)練教授教養(yǎng)的珍貴閱歷，更感慨感染到了崇高師德的魅力。 課后，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議，在師生

9、同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見(jiàn)是直接的，是最真實(shí)的，從他們那里我熟識(shí)到自己的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn)，得到了學(xué)生的確定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。 同時(shí)，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他老師的珍貴閱歷，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫(xiě)教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。 三、東風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲 這一年來(lái)的訓(xùn)練中，我始終在努力探究如何實(shí)踐新課程。課堂上，我嘗試不同的訓(xùn)練手段，學(xué)問(wèn)探究、小組合作、角色扮演、辯論，動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來(lái)。課后的功課處理中，我也實(shí)行敏捷多樣的方式：小論文，小故事，漫畫(huà)，詩(shī)歌，題材、題材均不限，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃，他們的才

10、華在習(xí)作中得到了充分的展現(xiàn)，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿(mǎn)活力，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史究竟是怎么樣的?是鮮活的，是布滿(mǎn)人道毫光的，是社會(huì)的真實(shí)反映。不要以為學(xué)生沒(méi)有當(dāng)真聽(tīng)課，每一個(gè)細(xì)節(jié)，他們都完成的特別當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿(mǎn)神奇的旅程，不同社會(huì)軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來(lái)刺激了學(xué)生的成就感，二來(lái)避開(kāi)功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí)，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果綻開(kāi)評(píng)比，評(píng)比出五星級(jí)班級(jí)，賜予嘉獎(jiǎng)。我還開(kāi)通了訓(xùn)練博客，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行溝通，這也成為第二課

11、堂。 在訓(xùn)練中分層訓(xùn)練是非常重要的。不同動(dòng)身點(diǎn)的學(xué)生，不能實(shí)行一刀切的訓(xùn)練方式。我經(jīng)常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓舞他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)稍微差的同學(xué)。每一次課堂提問(wèn)，我都有記實(shí)，不同難易度的題目，我會(huì)讓不同的學(xué)生來(lái)回答，盡量使每一個(gè)人都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生，賜予加分鼓舞。每一次談話(huà)都有記實(shí)，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時(shí)賜予嘉獎(jiǎng)。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成果，樹(shù)立了決心信念，整體成果上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級(jí)的整體水平直線(xiàn)上升，這次期末考試取得了特別好的成果，這讓我感到深深的欣慰。 四、任重

12、道遠(yuǎn)，一往無(wú)前 作為剛剛工作一年的新老師，我的提高是微小的，是在學(xué)校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)懷中取得的。存在的題目還良多：訓(xùn)練水平有待進(jìn)步，論文寫(xiě)的不是很好，與學(xué)生溝通還應(yīng)增加，讀書(shū)不是良多等等。我會(huì)在下一年里爭(zhēng)取更大的提高。 跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層訓(xùn)練題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新老師訓(xùn)練閱歷仍很欠缺，需要在訓(xùn)練中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。 士不行不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。將來(lái)的路還很長(zhǎng)，無(wú)論多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)信，只要保持一顆堅(jiān)守幻想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的將來(lái)不是夢(mèng)。學(xué)校為我們的訓(xùn)練供應(yīng)了最好的環(huán)境，家

13、長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)高校夢(mèng)深深的期望，都鼓舞著我一往無(wú)前。 高校老師試用期工作總結(jié)(三) 一年前，我懷著對(duì)教育的幻想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?；叵脒@一年，辛苦之余又感到特別充實(shí)，在引導(dǎo)的信任激勵(lì)下，在各位老師的幫助支撐下，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念，還是教學(xué)方式和教學(xué)才能，我都有了不少的收獲。 一、思想政治方面 作為一名國(guó)民老師，我深知肩上義務(wù)之重大，為人師表的座右銘，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我檢查。我時(shí)刻跟隨黨的思想，堅(jiān)決信念，進(jìn)步理論素養(yǎng)和政治程度，盡力使自己的思想觀念時(shí)刻與黨堅(jiān)持全都，樂(lè)觀加入學(xué)校組織部署的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 二、教育教學(xué)方面 在教學(xué)籌備上，我查閱材料把自己的教案寫(xiě)好，仔細(xì)備課，研討教材

14、，通過(guò)對(duì)老師教學(xué)用書(shū)的重復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，把握教學(xué)重難點(diǎn)，只有把教材吃透，懂得消化了，教學(xué)的后果和質(zhì)量才能得到保證和晉升。我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，提倡興奮教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，使每個(gè)學(xué)生在各自的基本上獲得不同水平的進(jìn)展。 三、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面 我不斷地為自己充電，除了平凡的教研運(yùn)動(dòng)、請(qǐng)教老老師之外，還掃瞄書(shū)籍報(bào)刊，尤其是全國(guó)各地名師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等，讓我獲益匪淺。 在一年的工作中，我都感到自己存在著許多的不足，比如，合理兼顧的才能有待進(jìn)步，缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中，我將會(huì)多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)，少走彎路，讓自己真正地快速成

15、長(zhǎng)起來(lái)。 高校老師試用期工作總結(jié)(四) 本人本學(xué)期擔(dān)當(dāng)大二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)。一學(xué)期的試用期工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)閱歷，查找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想熟悉，樹(shù)立新的理念。 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富學(xué)問(wèn)，提高力量，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。 二、新課改 通過(guò)學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，使自己逐步領(lǐng)悟到“一切為了人

16、的進(jìn)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系，使敬重學(xué)生人格，敬重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生共性差異，樂(lè)觀制造和供應(yīng)滿(mǎn)意不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的進(jìn)展作為教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。 三、教學(xué)討論 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我樂(lè)觀探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的訓(xùn)練教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，詳細(xì)表現(xiàn)在： (一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用 1 、備課深化細(xì)致。

17、平常仔細(xì)討論教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。 2 、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以開(kāi)心式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。 3 、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課 ， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教

18、和怎么講。本年度外出聽(tīng)課 12 節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課 32 節(jié)。 4 、在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)。力求做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 四、工作中存在的問(wèn)題 1 、教材挖掘不深化。 2 、教法不敏捷，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。 3 、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深化。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí) ， 合作學(xué)習(xí) ， 缺乏理論指導(dǎo)。 4 、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維力量不太清晰。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生把握的狀況怎樣，老師心中很多。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。 5 、教學(xué)反思不夠。 五、今后努力的方向 1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下

19、新的教學(xué)思想。 2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)和考點(diǎn)。 3 、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。 4 、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。 5 、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。 高校老師試用期工作總結(jié)(五) 轉(zhuǎn)瞬間，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作和見(jiàn)習(xí)班主任工作，專(zhuān)心完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、專(zhuān)心學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟 我深切地熟悉到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好訓(xùn)練工作的基本前提。因此，我關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。平常專(zhuān)心參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;專(zhuān)心參加訓(xùn)練局組織的各種新老師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，在語(yǔ)文組里，我專(zhuān)心協(xié)作組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng)，并專(zhuān)心爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素養(yǎng)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言