六年級語文測試卷

1、六年級語文測試卷一 、基礎(chǔ)樂園1、看拼音，在田字格里寫漢字，要求寫得正確、美觀。（3分）zhng róng bin pào b xu( ) ( ) ( )chú chung pi zu sh jí( ) ( ) ( )2、用查字典的知識填空。（2分）“鼎”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（ ）畫?！岸Α弊钟幸韵聨追N意思：古代煮東西用的器皿；比喻王位、帝位；大；正當(dāng)，正在。在“鼎力相助”中應(yīng)取第（ ）種解釋，在“一言九鼎”中應(yīng)取第（ ）種解釋。3、用“望”字組成不同的詞語填在括號里，使詞語完整。（4分） 凡卡摩平了一張揉皺了的紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有（ ）了，連

2、狗都不如！·······”他（ ）爺爺接到信后，立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后，懷著甜蜜的（ ）睡熟了。這一切只不過是凡卡美好的（ ）罷了。4、請在橫線上填上我國城市名，使前后都組成成語。（3分）語重心 暖花開 難能可 春白雪 人才濟 征北戰(zhàn)說東道 死不屈 金石為 官許愿 至高無 底撈月5、活用古詩句。（4分）看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，虛度光陰，你可用古人的詩句勸他: 。 看著他們兄弟反目成仇，我想用這樣一句話來勸誡他們： 。 我們讀書學(xué)習(xí)不能光學(xué)書本上的知識，還必須親身實踐，因為 。 昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)題，晚

3、上，我絞盡腦汁百思不得其解，就在我“ ” 時，爸爸過來助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，這真是“ ”，于是，我迅速解開了這道難題。 6、句子練兵場。（5分）根據(jù)“買賣”的不同意思造句。a、買賣（生意） 。b、買賣（商店） 。（2）填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。、凡卡覺得（ ）在城里受罪，還（ ）回到鄉(xiāng)下爺爺身邊。、我倆的友誼（ ）一朝一夕形成的，（ ）在六年的學(xué)習(xí)生活中形成的。（3）按要求該句子。媽媽說：“我要當(dāng)自愿者。”改為轉(zhuǎn)述句： 。7、在括號里填上合適的修辭手法。（4分）（1）同志們，我們能趕走敵人，難道我們不能吃掉這個蘋果嗎？（ ）（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 （ ）（3）天上的星星

4、怕冷似的鉆進厚厚的云絮里。 ( ) (4)生的偉大，死的光榮。 ( )二、閱讀驛站1、閱讀下面語段，按要求做題。（2+1+2+2=7分）父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的一顆心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對革命事業(yè)的信心。（1）寫出下面詞語的反義詞安定（ ） 信心（ ）（2）用“ ”畫出父親神態(tài)的句子。（3）“父親”指 ，“偉大的力量”指 。（4）法庭上父親臉上的表情為什么是“非常堅定，非常沉著”的？ 。2、閱讀下面文章，按要求做題。成功，等待著你 許多年以前，倫敦住著一個小孩，自幼貧病交加，無依無靠，飽(嘗 賞)了人生的艱辛。為了

5、糊口，不得不在一家印刷廠做童工。 環(huán)境雖苦，志氣卻不短。早就與書報結(jié)下了不解之（緣 原）的他，常常貪婪地佇立在書櫥前，不住地摸著衣兜里僅有的買面包用的幾個先令。為了買書，他不得不挨餓。一天早晨的上班途中，他在書店的書（櫥 廚）里發(fā)現(xiàn)了一本打開的新書，便如饑似渴地讀了起來，直到把打開的兩頁讀完才走。翌日晨，他又身不由己地來到了這個書櫥前，奇怪，那本書又往后翻開了兩頁！他又一氣讀完了。他是多么想把它買下來呀，可是書價太高了。第三天，奇跡又出現(xiàn)了：書頁又順序地翻開了兩頁，他又站在那兒讀了起來。就這樣，那本書每天往后翻開兩頁，他每天來讀，直到把全書讀完。這天，書店里一位慈（詳 祥）的老人撫摸著他的頭發(fā)

6、說：“好孩子，從今天起，你可以隨時來這個書店，任意翻閱所有的書籍，而不必付錢?！?日月如梭，這個少年后來成了著名的作家和記者。他就是英國一家晚報的主編本佳敏·法利吉尤。 本佳敏之所以自學(xué)成才，是因為他苦讀善學(xué)，也是因為他遇到了一位極富有責(zé)任心的人。善良的老人傾注給他的是人間最美好的東西：溫存憐憫，愛護關(guān)懷，鼓舞鞭策。身處困境的少年人由此打開了向往美好生活的心扉，步入了知識的世界，終于成為對人類有所貢獻而為世人所尊敬的作家。1.給下面加橫線的字注音。（2分） 憐憫（ ） 書櫥（ ） 鞭策（ ） 心扉（ ）2.聯(lián)系上下文，在文中括號內(nèi)選擇正確的字，在下面畫“_”（2分）3.解釋下列詞語。（2分）如饑似渴：日月如梭：4.根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。（1）這件怪事是誰做的？他這樣做的目的是什么？（1分）（2）讀了這篇文章，你從中得到了什么啟示？（1分）三、習(xí)作。（兩題任選一題，不少于500字，20分）1.在平時的生活與學(xué)習(xí)中，你是怎樣對待時間的？古今中外，有許多惜時如金的名言與事例，請你以&q