合作使生活之路更寬暢

1、逃生的故事逃生的故事 一次空難，有一次空難，有3名幸存者落入了陌生的叢林，名幸存者落入了陌生的叢林，他們分別是教授、運(yùn)動(dòng)員和廚師。起初，他們他們分別是教授、運(yùn)動(dòng)員和廚師。起初，他們看對(duì)方都不順眼。教授自稱博學(xué)，說(shuō)運(yùn)動(dòng)員是看對(duì)方都不順眼。教授自稱博學(xué)，說(shuō)運(yùn)動(dòng)員是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單；說(shuō)廚師只懂油鹽醬醋、四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單；說(shuō)廚師只懂油鹽醬醋、鍋碗瓢盆。運(yùn)動(dòng)員反唇相譏，說(shuō)教授是書呆子鍋碗瓢盆。運(yùn)動(dòng)員反唇相譏，說(shuō)教授是書呆子,就會(huì)教書就會(huì)教書 。廚師自我辯解，。廚師自我辯解，“民以食為天民以食為天”，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，要他，要他們重視自己的價(jià)值。們重視自

2、己的價(jià)值。 盡管三人職業(yè)不同、身份各異。但求生的盡管三人職業(yè)不同、身份各異。但求生的本能卻是相同的，所以罵歸罵，三人還是結(jié)伴本能卻是相同的，所以罵歸罵，三人還是結(jié)伴逃生。首先是廚師發(fā)揮了作用。教授、運(yùn)動(dòng)員逃生。首先是廚師發(fā)揮了作用。教授、運(yùn)動(dòng)員饑不擇食，采了蘑菇欲嘗鮮，要不是廚師眼疾饑不擇食，采了蘑菇欲嘗鮮，要不是廚師眼疾手快奪下毒草，二人就要手快奪下毒草，二人就要“命因口喪命因口喪”了。了。聽(tīng)故事 接著是運(yùn)動(dòng)員大展神威。三人在叢林中被野接著是運(yùn)動(dòng)員大展神威。三人在叢林中被野獸追逐獸追逐，情急之下教授、運(yùn)動(dòng)員翻身上樹(shù)，無(wú)奈情急之下教授、運(yùn)動(dòng)員翻身上樹(shù)，無(wú)奈廚師體胖，磨磨蹭蹭上不去。千鈞一發(fā)之際

3、，多廚師體胖，磨磨蹭蹭上不去。千鈞一發(fā)之際，多虧運(yùn)動(dòng)員奮力將廚師拖上樹(shù)，才逃脫此劫。虧運(yùn)動(dòng)員奮力將廚師拖上樹(shù)，才逃脫此劫。 驚魂稍定，運(yùn)動(dòng)員為大家攀石采果驚魂稍定，運(yùn)動(dòng)員為大家攀石采果 ，不小，不小心跌下摔傷。教授略懂醫(yī)道，卻是紙上談兵，不心跌下摔傷。教授略懂醫(yī)道，卻是紙上談兵，不會(huì)識(shí)別林中草藥；廚師識(shí)得百草，卻不懂如何調(diào)會(huì)識(shí)別林中草藥；廚師識(shí)得百草，卻不懂如何調(diào)和入藥。二人合作，調(diào)和百藥，悉心照料，運(yùn)動(dòng)和入藥。二人合作，調(diào)和百藥，悉心照料，運(yùn)動(dòng)員得以康復(fù)。員得以康復(fù)。 幾經(jīng)波折，幾經(jīng)波折，3人盡釋前嫌，齊心協(xié)人盡釋前嫌，齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān)，最后利用教授的眼鏡聚焦陽(yáng)光點(diǎn)燃力度過(guò)難關(guān)，最后利用教授

4、的眼鏡聚焦陽(yáng)光點(diǎn)燃篝火，引來(lái)營(yíng)救的隊(duì)伍。篝火，引來(lái)營(yíng)救的隊(duì)伍。1、起初他們?nèi)耸窃鯓涌创龑?duì)方的、起初他們?nèi)耸窃鯓涌创龑?duì)方的？2、在逃生中，他們成功解決了哪些困難、在逃生中，他們成功解決了哪些困難？3、從、從“自以為是自以為是”到到“同舟共濟(jì)同舟共濟(jì)”，對(duì)你有何啟，對(duì)你有何啟示示？在生活中在生活中,你能發(fā)現(xiàn)你能發(fā)現(xiàn)哪些合作場(chǎng)景呢哪些合作場(chǎng)景呢生活中，生活中， 我們發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn) 生產(chǎn)流水線生產(chǎn)流水線上，工人們各上，工人們各司其職，密切司其職，密切協(xié)作協(xié)作20082008年年1010月月3131日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶與哈薩克斯坦日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶與哈薩克斯坦總理馬西莫夫在哈薩克斯坦首都阿斯塔納舉行

5、會(huì)談并出席總理馬西莫夫在哈薩克斯坦首都阿斯塔納舉行會(huì)談并出席了海關(guān)、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、銀行、能源、科技等領(lǐng)域合作文件了海關(guān)、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、銀行、能源、科技等領(lǐng)域合作文件的簽字儀式。的簽字儀式。 生活處處有合作生活處處有合作 結(jié)論：生活中，我們體驗(yàn)我們?yōu)槭裁匆退覀優(yōu)槭裁匆退撕献髂?？人合作呢？在我們的日常用語(yǔ)中，在我們的日常用語(yǔ)中，有很多體現(xiàn)合作重要性有很多體現(xiàn)合作重要性的詞句，的詞句，看誰(shuí)說(shuō)得多看誰(shuí)說(shuō)得多例：獨(dú)木不成林例：獨(dú)木不成林眾人拾柴火焰高眾人拾柴火焰高人心齊，泰山移。人心齊，泰山移。眾人劃槳開(kāi)大船。眾人劃槳開(kāi)大船。風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。碎麻搓成繩，能擔(dān)千斤重。碎麻搓成繩

6、，能擔(dān)千斤重。星多天空亮，人多智慧廣。星多天空亮，人多智慧廣。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一根線，不成團(tuán)，萬(wàn)根線，能拉船。一根線，不成團(tuán)，萬(wàn)根線，能拉船。一個(gè)人見(jiàn)識(shí)有限，一群人智慧無(wú)窮。一個(gè)人見(jiàn)識(shí)有限，一群人智慧無(wú)窮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。一個(gè)巴掌拍不響，兩個(gè)巴掌響遍天。一個(gè)巴掌拍不響，兩個(gè)巴掌響遍天。樹(shù)多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤。樹(shù)多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤。烏云成堆要下雨，人群聚集有力量。烏云成堆要下雨，人群聚集有力量。中國(guó)女排中國(guó)女排思考: 女排勝利的法寶是什

7、么? 盡管有種種劣勢(shì)，人類卻在自然界中繁衍生息，不斷進(jìn)化發(fā)展，成為超越所有動(dòng)物的“萬(wàn)物之靈”，原因何在？1、合作是一種力量，、合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。也是一筆財(cái)富。回想一下，自己在與他人的合作中得到了什么獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞陋而寡聞 禮記禮記學(xué)記學(xué)記2、個(gè)人的成長(zhǎng)離不、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)合作。開(kāi)合作。1、合作是一種力量，、合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。也是一筆財(cái)富。名人故事 楊振寧楊振寧, ,著名美籍華裔物理學(xué)家。著名美籍華裔物理學(xué)家。 19531953年秋天，楊振寧認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)還是一年秋天，楊振寧認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)還是一名研究生的密耳斯。楊振寧主動(dòng)把關(guān)于名研究生的密耳斯。楊振寧

8、主動(dòng)把關(guān)于推廣規(guī)范不變性的思想告訴密耳斯，在推廣規(guī)范不變性的思想告訴密耳斯，在他的思想指導(dǎo)下，密耳斯很快在原有電他的思想指導(dǎo)下，密耳斯很快在原有電動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出他在計(jì)算形式動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出他在計(jì)算形式方面的天才，在原有的麥克斯韋方程上方面的天才，在原有的麥克斯韋方程上巧妙地加了一項(xiàng)給予修正。從此，楊巧妙地加了一項(xiàng)給予修正。從此，楊密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論宣告誕生，并榮獲諾密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論宣告誕生，并榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧研究成果 美國(guó)學(xué)者朱克曼曾做過(guò)一項(xiàng)研究，他美國(guó)學(xué)者朱克曼曾做過(guò)一項(xiàng)研究，他發(fā)現(xiàn)自發(fā)現(xiàn)自19011901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C部以來(lái)的年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C部以來(lái)的7575年

9、年中，中，286286位獲獎(jiǎng)?wù)咧腥种目茖W(xué)家位獲獎(jiǎng)?wù)咧腥种目茖W(xué)家是與人合作而獲獎(jiǎng)的。他又以是與人合作而獲獎(jiǎng)的。他又以2525年為時(shí)年為時(shí)間段進(jìn)行了比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而間段進(jìn)行了比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)?，第一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)撸谝粋€(gè)2525年為年為41%41%，第二個(gè)，第二個(gè)2525年上升年上升65%65%，第三個(gè)，第三個(gè)2525年竟達(dá)到年竟達(dá)到79%79%。3、事業(yè)的成功離不開(kāi)合作。、事業(yè)的成功離不開(kāi)合作。1、合作是一種力量，也是、合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。一筆財(cái)富。2、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)合作。、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)合作。 2005年10月12日10月17日，“神州六號(hào)”載人航天飛船

10、取得圓滿成功，無(wú)數(shù)航天人的心血，乃至全國(guó)人民的協(xié)作鋪就了這條燦爛的飛天路中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，世界的發(fā)展離不開(kāi)中國(guó)！ 2006年5月31日，來(lái)自世界各地的科學(xué)家、鳥(niǎo)類學(xué)專家、生物學(xué)家和獸醫(yī)在羅馬召開(kāi)的禽流感國(guó)際會(huì)議上達(dá)成共識(shí)：防控禽流感需要國(guó)際社會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)合作。神舟七號(hào)神舟七號(hào) “ “臍帶線臍帶線”湖南湖南制造制造 神舟七號(hào)飛船外殼神舟七號(hào)飛船外殼重慶重慶制造制造 神舟七號(hào)太空表神舟七號(hào)太空表深圳深圳制造制造 神舟七號(hào)發(fā)射平臺(tái)神舟七號(hào)發(fā)射平臺(tái)山西山西制造制造 神舟七號(hào)宇航員出艙光源神舟七號(hào)宇航員出艙光源上海上海制造制造 神舟七號(hào)連接分離機(jī)構(gòu)神舟七號(hào)連接分離機(jī)構(gòu)沈陽(yáng)沈陽(yáng)制造制造 神舟七號(hào)神舟七

11、號(hào)手控控制設(shè)置系統(tǒng)、語(yǔ)音手控控制設(shè)置系統(tǒng)、語(yǔ)音通報(bào)與報(bào)警單元、數(shù)碼顯示單元、通報(bào)與報(bào)警單元、數(shù)碼顯示單元、儀表板、減震器、國(guó)際救援示位標(biāo)、儀表板、減震器、國(guó)際救援示位標(biāo)、艙外包帶解鎖開(kāi)關(guān)、微重力測(cè)量?jī)x、艙外包帶解鎖開(kāi)關(guān)、微重力測(cè)量?jī)x、坐椅緩沖器氣源組件、電磁閥泄放坐椅緩沖器氣源組件、電磁閥泄放裝置以及吸濕材料等裝置以及吸濕材料等甘肅甘肅制造制造 神舟七號(hào)話音傳輸系統(tǒng)、艙外航天神舟七號(hào)話音傳輸系統(tǒng)、艙外航天服橡膠制品、飛船中繼終端、飛船服橡膠制品、飛船中繼終端、飛船艙體密封件艙體密封件西安西安制造制造奧巴馬主張中美加強(qiáng)奧巴馬主張中美加強(qiáng)合作合作、共同應(yīng)對(duì)、共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)、共享全球發(fā)展機(jī)遇。全

12、球性挑戰(zhàn)、共享全球發(fā)展機(jī)遇。20082008年年1111月月5 5日日美國(guó)民主黨侯選美國(guó)民主黨侯選人奧巴馬當(dāng)選第人奧巴馬當(dāng)選第5656屆美國(guó)總統(tǒng)。屆美國(guó)總統(tǒng)。情感升華情感升華n中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，n世界的發(fā)展離不開(kāi)中國(guó)！4、善于合作是時(shí)代的要求。、善于合作是時(shí)代的要求。3、事業(yè)的成功離不開(kāi)合作、事業(yè)的成功離不開(kāi)合作。2、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)合作。、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)合作。1、合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。、合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。生活需要合作生活需要合作 結(jié)論：暢談自己與他人暢談自己與他人進(jìn)行過(guò)哪些合作？進(jìn)行過(guò)哪些合作？小活動(dòng)：小活動(dòng)： 合作無(wú)處不在，合作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，生活離不無(wú)時(shí)不有

13、，生活離不開(kāi)合作。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力開(kāi)合作。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望。量，凝聚誕生希望。合作如歌，深情悠遠(yuǎn)；合作如歌，深情悠遠(yuǎn)；合作似畫，雋永秀麗；合作似畫，雋永秀麗；世界因合作而美麗，生活因合作而和諧；世界因合作而美麗，生活因合作而和諧；愿你我共同追求，創(chuàng)造一個(gè)合作的世界！愿你我共同追求，創(chuàng)造一個(gè)合作的世界！v1、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”告訴我們（告訴我們（ ）vA善于合作，往往有助于事業(yè)的成功善于合作，往往有助于事業(yè)的成功vB好漢不需要合作好漢不需要合作vC只要合作，就有成功只要合作，就有成功vD合作會(huì)凸現(xiàn)個(gè)人的不足合作會(huì)凸現(xiàn)個(gè)人的不足v2、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的

14、是、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )vA合作是人生力量的源泉，是事業(yè)成功的土壤合作是人生力量的源泉，是事業(yè)成功的土壤vB與人合作，說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)、素質(zhì)不高與人合作，說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)、素質(zhì)不高vC個(gè)人只有與他人合作，才有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難個(gè)人只有與他人合作，才有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量，事業(yè)成功，需要良好的合作的力量，事業(yè)成功，需要良好的合作vD合作具有極大的社會(huì)作用，它是人類社會(huì)得以形成的根合作具有極大的社會(huì)作用，它是人類社會(huì)得以形成的根基，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)合作基，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)合作v3、考試時(shí)，張明把答案給李東抄，這樣做（、考試時(shí)，張明把答案給李東抄，這樣做（ ）vA是

15、合作精神的表現(xiàn)是合作精神的表現(xiàn)vB屬于違紀(jì)行為，不利于他們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步屬于違紀(jì)行為，不利于他們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步vC是真摯友情的表現(xiàn)是真摯友情的表現(xiàn)vD能使他們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)能使他們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)ABB“人人”之所以站的穩(wěn)之所以站的穩(wěn), ,走的遠(yuǎn)，在于一撇一捺走的遠(yuǎn)，在于一撇一捺相互扶持相互扶持. .在家庭中在家庭中, ,父母是一撇父母是一撇, ,我是一捺我是一捺, ,我與父母相互支撐；在學(xué)校中，老師同學(xué)我與父母相互支撐；在學(xué)校中，老師同學(xué)是一撇，我是一捺，我與他們相互關(guān)愛(ài)；是一撇，我是一捺，我與他們相互關(guān)愛(ài)；在社會(huì)中，他人是一撇，我還是一捺，我在社會(huì)中，他人是一撇，我還是一捺，我們之間相互合作。如此支撐、關(guān)愛(ài)、合作，們之間相互合作。如此支撐、關(guān)愛(ài)、合作，才能使生活充滿親情，使偌大的世界變小，才能使生活充滿親情，使偌大的世界變小，將天涯海角變得近在咫尺，使不同膚色，將天涯海角變得近在咫尺，使不同膚色，語(yǔ)言各異的