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1、小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題題號(hào)一二三四五六七八九總 分得分親愛的同學(xué),從提起筆答題的第一刻起,就要講究給試卷一張整潔、美觀的面孔,相信自己,加油! kàn pn yn xi cí y一、看 拼 音 寫 詞 語(yǔ)(10分) suì yuè wán quán fi chán ln dàn n cáixin niàn un xn bàn f jiè sh jin hú b yì b zài z cí二、比一比,再 組 詞(8分) 請(qǐng)( ) 原
2、( ) 坐( ) 氣( ) 情( ) 園( ) 座( ) 汽( ) 李( ) 跳( ) 亮( ) 同( )季( ) 桃( ) 高( ) 童( ) w huì xun yn jié tián kòng三、我 會(huì) 選 音節(jié) 填 空(8分)1、望著( )窗外的大雨,媽媽很著( )急。(zh ,zháo)2、把白菜的種( )子種( )在田里。(zhòn ,zhn) 3、我看到大興( )安嶺雪花飄舞,高興( )極了。(xìn ,xn) 4、音樂( )老師每天都很快樂( )。(lè , yuè) xun cí
3、; tián kòng四、選 詞 填 空(6分)喜歡 高興 1、小猴子找到一些桃子,非常()。2、動(dòng)畫片是我最()看的。新鮮 清新 1、雨過天晴,()的空氣迎面撲來。2、媽媽買了許多()的水果。練習(xí)學(xué)習(xí)1、 我是一個(gè)愛()的孩子。2、晚上,東東在燈下()寫大字。 zài kuò hào ltián shàng hé shì de cíy五、在 括 號(hào) 里 填 上 合 適 的詞語(yǔ) (14分)陣 座 頭 雙 個(gè) 篇 件 只 一( )涼風(fēng) 一( )烏鴉 一( )辦法 一( )花園 一( )課文 一(
4、)大象 一( )衣服 一( )鞋子快樂的( ) 輕輕地( ) ( )的花朵會(huì)心的( ) 奇怪地( ) ( )的春天lián cí chéng jù六、連 詞 成 句 (12分) 1、 生活 的 企鵝 南極 在 冰天雪地 -2、 回來 多么 啊 早點(diǎn) 我 爸爸 希望 -3、 爺爺 院子里 夜晚 的 講故事 夏天 在- àn yo qiú xijùzi七、按 要 求 寫 句 子 (12分)1、每個(gè)松果都那么香,那么可口。 那么 ,那么 。2、官員們一邊看,一邊議論。 一邊 ,一邊 。3、小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了。 已經(jīng) 。 4、我把教室
5、里的桌子擦得干干凈凈的。 被 。 5、書桌上的書都被我看完了。 把 。 yuèdúdunwén huídá wèn tí八、閱讀 短 文, 回 答 問 題 (20分)(一)熱心的動(dòng)物們 小熊生病住院了,小動(dòng)物們都上醫(yī)院來看望它。小蜜蜂帶來了蜂蜜,小牛送來了牛奶,小白兔送來了白菜。百靈鳥唱起了歌:“祝你快快好起來?!毙⌒芗?dòng)地流下了眼淚。1、這段話一共有( )句。(1分)2、“送” 用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母 ,再查音節(jié) 。(2分)3、哪些小動(dòng)物來看望小熊?(4分)有 、 、 、 。4、如果你的朋友病了,你會(huì)怎么辦?(2分)
6、 (二)“青島的路”青島的路,像大海的波浪,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高。我在路上走。上坡時(shí),我大聲喊著:“加油!加油!”下坡時(shí),仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著,我喊一聲:“沖?。 笨?,汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來了,真像小船在海浪里顛簸。青島的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏1、在文中找出反義詞。(3分) 高( ) 起( ) 近( )2、我在路上走時(shí),喊了( )次,分別是在 _時(shí)和_時(shí)喊的。(2分)3、青島的路像_,所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來時(shí),很像_。(4分)4、照樣子寫詞語(yǔ)(2分) 一起一伏 一( )一( ) kàn tú xi huà九、看 圖 寫 話 (10分)參考答案一、歲月 完全
7、非常 冷淡 剛才 想念 關(guān)心 辦法 借書 江湖二、略三、1、zh ,zháo 2、zhn,zhòn 3、xn ,xìn 4、yuè,lè四、高興 喜歡 清新 新鮮 學(xué)習(xí) 練習(xí) 五、陣 只 個(gè) 座 篇 頭 件 雙 六、1、企鵝生活在冰天雪地的南極。2、我多么希望爸爸早點(diǎn)回來?。?、夏天的夜晚爺爺在院子里講故事。七、略八、1、4 2、S song 3、小蜜蜂 小牛 小白兔 百靈鳥 4、略1、低 伏 遠(yuǎn) 2、2次 上坡 下坡 3、波浪 小船在海浪里顛簸4、略 九、略命題意圖 第一題設(shè)計(jì)意圖:考查學(xué)生的拼讀能力以及能否正確書寫,檢查生字詞的掌握情況。 第二題設(shè)計(jì)意圖:給形近字組詞,讓學(xué)生注意相近的字形,并給它們組詞,提高學(xué)生的識(shí)字能力。 第三題設(shè)計(jì)意圖:對(duì)多音字的掌握情況,讓學(xué)生了解同一個(gè)字在不
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