班主任工作漫談

1、班主任工作漫談部分精彩語句摘抄及體會魏書生的班主任工作漫談里面有一些話很精彩，能教會我們?nèi)绾稳ハ硎芄ぷ?。我把它們放到這里與大家共享。 師生的心與心之間的響應(yīng)就像人們在群山之中得到回聲一樣，教師對著學(xué)生心靈的高山呼喚：我熱愛你，我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你學(xué)生便在心靈的深處回應(yīng)：我熱愛你，我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你年復(fù)一年，教師就像從一條河的岸邊接一屆屆新生上船，用滿腔熱情和真摯的愛，把他們送到理想的彼岸，讓他們奔向遠(yuǎn)大的前程。 管理是班集體的骨架，班級是個(gè)小集體，管理工作尤為重要，有良好的管理，事情就有頭緒，集體就像一架機(jī)器健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。作為班主任，要根據(jù)班級的實(shí)際情

2、況，健全一套自己的班級管理模式，形成班級強(qiáng)大的凝聚力，讓每位學(xué)生都能在班集體這個(gè)溫暖的大家庭中找到自己的位置。 可見，人總要面對一個(gè)不盡如人意的環(huán)境總要從改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲，改變一毫。變換角度思考問題，選擇積極的角色進(jìn)入生活，容易成為一個(gè)成功者。堅(jiān)信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手，你也是每位學(xué)生的助手。  節(jié)省互斗的時(shí)間，應(yīng)該是人們研究的生活藝術(shù)。 用學(xué)習(xí)吸收的觀點(diǎn)看待別人，看待學(xué)問，看待事物，會使人變得強(qiáng)大，樂觀，胸懷開闊。我喜歡這樣想：“不管你有多少缺點(diǎn)，不管別人對你的評價(jià)如何，反正我要學(xué)習(xí)你那條長處，就把

3、它拿來變成我的?！?#160; 一位班主任有什么樣的觀念，常常影響到學(xué)生。 多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任。 從哪幾個(gè)方面努力能提高笑的水平呢？    1.首先要多做實(shí)事。    2.對別人要一片好心，與人為善。    3.要看到自己的長處，特別要少想一些自己無法改變的弱點(diǎn)。    4.要看到自身的渺小。    5.對待人生的不幸要用笑來使它減半。  &#

4、160; 6.做感興趣的事。    7.唱幾支歌。    8.拖拉法。    9.冥想。    10.善于尋找歡樂。 每次發(fā)過脾氣之后，都使學(xué)生的自尊心、自信心受到了傷害，我自己也陷入情緒陷阱之中，懊惱后悔。  我不是主張不向別人學(xué)習(xí)，而是主張堅(jiān)持自己的長處。學(xué)習(xí)的目的是為了發(fā)展而不是抑制自己的長處。一個(gè)人有很多長處當(dāng)然好，長處不多，只有一點(diǎn)兒，只要努力發(fā)展，同樣能取得突出成績。 教師對學(xué)生關(guān)心得越多，師生感情就越密切，一位教師不僅重視教給學(xué)生知識，提高學(xué)生成績，還要