九年級化學綜合練習

1、九年級化學綜合練習【可能用到的相對原子質量：H:1 C:12 O:16 Ca:40 】一、選擇題1生活中會發(fā)生各種變化,下列變化屬于化學變化的是（ ）A干冰受熱升華 B蠟燭燃燒 C分離液態(tài)空氣制氧氣 D用海水制蒸餾水2生活中會碰到各種液體，下列屬于溶液的是（ ）A蒸餾水 B石灰乳 C礦泉水 D牛奶3正確的實驗操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（ ）4無色透明普通玻璃，其主要成分又稱為鈉鈣玻璃（化學式為Na2CaSi6O14），其中硅元素的化合價為（ ）A、+4價 B、+3價 C、+2價 D、+1價5用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋，其中錯誤的是（ ）A濕衣服晾干分子在不斷運動 B水受熱變成

2、水蒸氣分子間有間隙 C食物腐敗分子本身發(fā)生變化 D熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變6下列有關“化學之最”的敘述中，錯誤的是（ ）A最簡單的碳氫化合物是甲烷 B相對分子質量最小的氣體是氫氣C天然存在最硬的物質是金剛石 D地殼中含量最多的元素是鋁元素7我們已學習了簡單的物質分類,以下物質中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（ ）A充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體 B水和冰的混和物  C膽礬      D潔凈的空氣8物質在變化中表現(xiàn)出的性質，屬于物理性質的是（ ）A常溫下木炭的穩(wěn)定性 B氧氣的氧化性 C一氧化碳的可燃性 D活性炭的吸附性9化學

3、符號表示不同的意義，下列化學符號中，表示2個氧原子的是（ ）AO2 B2O C2O2 D CO210當今世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層的破壞和溫室效應，其中造成酸雨的主要原因是人們向空氣排放了大量的有害氣體，它們主要是（ ）ACO和CO2 BSO2和CO2 CNO2和SO2 DO3和CO 11.空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素共同組成的化合物的化學式為（ ） AAl2 (NO3)3 BAl(NO3)3 C. Al2O3 DSiO212. H2、CO和木炭分別與氧化銅反應，下列描述正確的是( )A反應都只能在高溫下進行 B反應后導出的氣體都有毒

4、，需要處理 C反應后的產物完全相同 D在反應中H2、CO和木炭都得到氧，發(fā)生氧化反應13下圖是金剛石、石墨、C60的結構示意圖。它們的化學性質相似，物理性質卻有很大差異，其原因是（ ）金剛石的結構 石墨的結構 C60的結構A構成它們的原子大小不同 B金剛石、石墨、C60由不同種原子構成C構成它們的原子數(shù)目不同 D金剛石、石墨、C60里碳原子的排列不同14某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下： （說明：一種小球代表一種元素的原子）則下列說法中正確的是: ( )A圖示中的反應物都是單質B該反應屬于化合反應C圖示中共有4種物質D該圖示不符合質量守恒定律15下列各物質和用途相符合的是

5、： （ ） A石墨可用于冰箱除臭 B干冰可用于人工降雨 C石灰石可用來粉刷墻壁 D二氧化碳可用來搶救病人16. 黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥是用硝酸鉀（KNO3）、炭粉和硫磺混合制成的，根據(jù)質量守恒定律，黑火藥反應后的生成物中不可能有的物質是： （ ）A.K2S B. H2O C.CO2 D. N217下列粒子中屬于原子，且具有穩(wěn)定結構的是: ( )18當氧化銅中混有少量木炭粉時，除去木炭粉的方法是（ ）A隔絕空氣加熱混合物 B在氫氣流中加熱混合物C加水溶解、過濾 D在氧氣流中加熱混合物19在氫氣還原氧化銅的實驗中，進行如下操作：加熱 停止加熱 通入氫氣 停止通入氫氣。下列操作順序正確

6、的是（ ）A B C D20將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色的變化：A紅色無色紫色B紅色紫色無色C無色紫色紅色D藍色紫色無色21、鑒別下列物品方法不正確的是（ ）選項鑒別的物質鑒別的方法A冰和干冰室溫（20）放置，過一段觀察是否有痕漬B水和雙氧水加二氧化錳，觀察是否有氣泡C純羊毛和化纖面料灼燒聞氣味D二氧化錳和氧化銅觀察顏色二、填空題22用正確的數(shù)字和化學符號填空 （1）1個銀原子 （2）2個碳酸分子 （3）3個硫酸根離子 （4）氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價 。23以下物質：金剛石 石油 干冰 一氧化碳 石墨（1）可用于人工降雨的是 （填序號，

7、下同）；（2）可用來切割玻璃的是 ；（3）具有毒性的氣體是 ；（4）具有還原性的固體單質是 。24下列分子的示意圖中，“”表示氫原子，“ ”表示氧原子。請根據(jù)上圖回答下列問題：（1）其中表示構成化合物的分子是圖 (填編號)，圖 （填編號）中的分子構成的是混合物，圖中的分子的化學式是 。（2）圖中的分子 (填“能”或“不能”)保持該物質的化學性質。（3）寫出圖中所示的物質轉變成圖中所示物質的化學方程式 。25.下圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。 請你回答：（1）氟元素的相對原子質量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；（2）X= ；（3）A、B、C、D屬

8、于同種元素的粒子是 (填序號)；（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號)。262008年北京奧運會火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如下圖所示：（1）丙烷的化學式是 ；（2）一個丙烷分子中有 個原子；（3）丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳，試寫出丙烷完全燃燒的化學方程式 ；三、實驗題27實驗是重要的科學手段，任何科學結論都要經過實驗驗證為了弄清某氣體樣品是否含有 水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳，某興趣小組同學用下列盛有藥品的裝置檢驗該氣體樣品的成分（1）正確的實驗裝置連接順序是：氣體樣品 A （用A、B、C表示） （2）當觀察到 ，證明氣體樣品中含有水蒸氣（3）證明樣品

9、中含有二氧化碳存在的化學方程式為： （4）證明樣品中含有一氧化碳存在的化學方程式為： 28實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習 請你用已學的化學知識回答下列問題：（1）圖中儀器a的名稱是 ；儀器b的名稱是 （2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，不用粉末狀大理石的原因是 ，寫出上述反應的化學方程式： （3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體，但裝置C與前兩者相比較，你認為裝置C的優(yōu)勢是 （4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字

10、母編號）（5）若用裝置D制取氧氣，則該反應的化學方程式為 ，反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數(shù)是 （“不變”或“變大”或“變小”）29長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO2）固體。甲、乙兩位同學發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產生氣泡。提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，最終會生成什么物質呢？進行猜想：甲同學認為生成氧化鈣和氧氣；乙同學認為生成氫氧化鈣和氧氣。你認為_同學的猜想是錯誤的，其理由是_；請你設計一個實驗方案來驗證另一個同學的猜想是正確的，并填入下表中：實驗步驟及操作方法預期的實驗現(xiàn)象實驗結論1、取少量過氧化鈣放入試管中，加足量的水，_。_有氧氣生成2、_石灰水變渾濁_

11、運魚苗時，在水中加入少量過氧化鈣的目的是_。四、計算題30、 氧化銅和銅的混合物2g，用氫氣完全還原后銅粉的質量為1.8g，求原混合物中銅的質量分數(shù)是多少？31高溫煅燒含碳酸鈣為80%的石灰石250克，可制得二氧化碳氣體多少克？在標準狀況下二氧化碳氣體占多大體積（CO2在標準狀況下密度為1.98克/升）？32 某鈣片的標簽如右，且知鈣片成分中只有碳酸鈣執(zhí)行標準：GB1413-99主要成分：碳酸鈣含鈣量：每片含鈣0.75g每瓶50片，重40g（中外合資××公司）中含有鈣元素：（1）請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是虛假的。（2）某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗，每次取10片鈣片放入已稱量的