2019培訓學校工作計劃

1、2019培訓學校工作計劃一、指導思想：在區(qū)教育局的領導下，以“三個代表”、“三個面向”為指導思想， 以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕?，以學生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學校。 力爭做到“學校管理規(guī)所以管理規(guī)年內力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規(guī)劃發(fā)展 等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到160人, 3年內200人的招生規(guī)模。五、主要措施：（一）完善管理機制，提高管理效能。培訓學校，各項制度必須經過“制訂-試行-修訂-完善”的過 程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、規(guī)個“思 想素質高、管理能力強的”領導集體1 、班子成員要加強

2、學習，同時要學會信息網絡的使用，不斷學 習各地兄弟學校的教育管理經驗，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、 秉公辦事、團結高效、開拓創(chuàng)新”的作風，確保培訓中心各項工作的 高效進行。2 、強化“三項”學習制度，即政治學習、理論學習和業(yè)務學習 制度。努力做到“四個結合”：即政治學習與業(yè)務學習相結合；理論學 習與教育實踐相結合；團隊學習與個人學習相結合；集中學習與平時 學習相結合。多管齊下，全面提高領導班子的綜合素質。3 、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結合； 規(guī)支“結構合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍1 、師德建設。經常性地開展師德師風教育活動，組織教師學習 落實上級關于師德方面

3、的文件資料，學習教育法、教師法等， 并圍繞培訓學校辦學目標，提出與此相匹配的師資隊伍建設要求， 在 此基礎上，修訂、出臺具有本校特點的師德要求，并健全師德評價制 度，注重培養(yǎng)德藝雙星教師2 、教師培訓：第一，按培訓學校發(fā)展計劃經常組織教師去高校 研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班，開闊視野，找準學校和自 己在同行教育發(fā)展中的位置；第二，開設講座與鼓勵自學，提高教師 的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神；第三，開展教研與科研相結 合，為老師提供學習和科研的環(huán)境，努力造就學者型的教師群體；第四，開展聽課、說課、評課等研究活動，每個教學周期教師完成一篇 教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時

4、，引導教師結合 教學中的問題形成課題，進行研究，撰寫論文。3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識，站在社會發(fā)展的高 度充分評估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓，遠程教育 研修和函授學習，既提高學歷又拓寬知識面。（四）教學管理教學管理是培訓學校管理的重要內容，不僅是教學工作運行的基 礎和保證，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要 的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作， 同時又是培訓學校的 中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。1 、抓備課：認真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學質量的前提，也 是提高教師教學水平的有效方式。 校長要加強對備課工作的管理。首 先應向全體教

5、師提出備課的要求；其次要健全備課制度，做到個人備 課與集體備課相結合；第三，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無 教案上課的行為。2 、抓上課：上課是教學的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學質量的主渠道， 校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本 要求；第二要切實保證上課有計劃正常進行，認真落實課程計劃和教 學進度；第三，校長要經常性進行巡課或深入課堂聽課，及時發(fā)現課 堂教學問題并加予解決。3 、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。 因此校長要抓各班教學的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時與教 師交換聽課意見，正確、科學地評價教師的教學工作。3、抓評課：校長要定期會同校務

6、處進行教學工作的檢查抽測， 并及時做好反饋工作，從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌， 對優(yōu)秀教師進行表揚激勵，對較差教師，屬于水平問題的進行指導幫 助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。4 、?？偨Y：校長要善于動筆，總結教學經驗，使點滴的經驗變 為系統(tǒng)的經驗，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經驗上升到理論，個人 的成績匯入學校集體中。這一點，校長要起帶頭作用，從教學第一線 得來的資料加予研究，親自動腦動手，撰寫教學經驗總結。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導，又不斷地提高自己，同時也給教師以 示個精通教學工作的行家里手。（五）社區(qū)文明共建：通過開展共建文明學校和文明社區(qū)活動， 實 現學校教育資源與社

7、區(qū)文化資源共享，可以進一步提升社區(qū)文化品 味，為社區(qū)的文明建設注入一股新的氣息?！敖逃窍到y(tǒng)工程，要調動社會各方面的力量和資源，把課內課 外結合起來，把校內校外結合起來，使家庭教育、學校教育、社會教 育形成有機整體”，作為一所培訓學校，學校的發(fā)展離不開街道辦事 處和社區(qū)領導的大力支持，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設過程 中，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔負起社區(qū)文化建設應有的作用。（六）家長服務1 、接待家長來訪，為家長提供各種咨詢服務，向家長宣傳培訓 中心的教育理念、辦學方針、招生信息等，并協(xié)助家長辦理孩子的入 學手續(xù)等；2 、征求家長對培訓中心工作的意見和建議，為家長提供參與和 監(jiān)督培訓學校管

8、理的機會與途徑。3 、受理家長投訴，對家長投訴進行認真的調查處理并及時向家 長進行反饋，以取得家長的理解、認同、信任與支持。4 、為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務，提高家長的家庭教育 水平，以形成家庭和學校教育的合力。（七）招生宣傳效益是硬道理，培訓學校發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學校，什么教育都是一句空話，因此，要想辦法擴大生源，加大招生宣傳的 力度，咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手：1 、宣傳工作進村、進社區(qū)：做宣傳牌 5個，每周進1-2個村、 社區(qū)現場宣傳報名，每個月內輪換進行；2 、加強與附近幼兒園、小學的聯(lián)系，特別是小學教師、輔導員的 聯(lián)系，建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制；3

9、、在主要路口申請設立培訓學校燈箱或廣告牌；4 、定期舉辦學校與家長學員交流會，加強學校與家長的互動聯(lián) 系；5 、預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課6、積極組織學員參加社區(qū)文化活動和其他公益活動，逐步樹立 學校文化品牌；（八）安全保衛(wèi)：安全工作，責任重于泰山。培訓中心的安全管理 重在預防，加強常規(guī)安全檢查，嚴格保衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進出， 經常檢查消防設施，下課后及時檢查教室電源是否斷電、 各種電器插 頭是否及時拔除，加強與公安、消防等部門的聯(lián)系，配合有關部門， 積極參與并開展社會治安綜合防治。（九）成本控制：強化成本控制首先要從制度入手，提高管理工作 的透明度。加強教育教學設備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等 的管理，盡可能延長設備設施的使用年限。加強預算管理，對于大宗 物品和貴重物品采購，應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產及各 種消耗性物資的使用管理上，要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度， 盡 可能提高物品的使用效率。同時，狠抓節(jié)能降耗，從細微入手、號召 師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水，樹立勤儉辦學意識。（