2020年護(hù)士個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范本

1、2020 年護(hù)士個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范本2020 年護(hù)士個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范本 1 首先感謝主任、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我 的信任并給我機(jī)會(huì)讓我在護(hù)理組長(zhǎng)的崗位上繼續(xù)鍛煉， 在 201 年中我 有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方， 希 望在以后的工作中自己能不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 不斷學(xué)習(xí)， 爭(zhēng)取將工 作干得更好，現(xiàn)將 20xx 年工作計(jì)劃歸納如下：一、主要工作目標(biāo)：1 、嚴(yán)格無(wú)菌操作，輸液反應(yīng)率為零。對(duì)于護(hù)醫(yī)學(xué)，教育收集整理 理工作現(xiàn)有的水平， 離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離， 還存在一些 這樣那樣的問(wèn)題， 希望在主任、 護(hù)士長(zhǎng)的幫助下能夠調(diào)動(dòng)起大家的積 極性，讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí)，相信科

2、室的明天一定會(huì)更加美好。護(hù)士職稱考試如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，通常注意以下幾點(diǎn)： 我個(gè)人在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，通常注意以下幾點(diǎn)：一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要留有余地， 要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必 要的休息娛樂(lè)， 參加護(hù)士職稱考試考試要占用大量的業(yè)余時(shí)間， 但為 某某年護(hù)師答案考試而不要生活，這種想法本身就不現(xiàn)實(shí)。二、保證按期完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)樵谟?jì)劃時(shí)就留有余地，所以必要 的應(yīng)酬通常不會(huì)影響我在學(xué)習(xí)過(guò)程的正常進(jìn)行， 在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前 提下，總是提前完成任務(wù)，心中為此常有成就之感。三、計(jì)劃應(yīng)適時(shí)調(diào)整，調(diào)整后的計(jì)劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少，這 樣通過(guò)考試的把握才能更大。2020 年護(hù)士個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范本 4 一、總

3、體目標(biāo)1 、基礎(chǔ)護(hù)理合格率 100%。2 、急救物品完好率 100%。3 、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理技術(shù)操作考核成績(jī)達(dá)標(biāo)。4 、重病人護(hù)理合格率 100%。5。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率90%6 、控制成本，提高收益。7 、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá) 100%。8 、病人對(duì)護(hù)理工作滿意度為 >95%。9 、嚴(yán)格無(wú)菌操作，做到一人一針一管一用。10 、常規(guī)器械消毒滅菌合格率 100%。11 、全年護(hù)理事故發(fā)生率為零。12 、靜脈穿刺成功率 >95%。13 、院內(nèi)壓瘡發(fā)生次數(shù)為零（除不可避免壓瘡） 。二、主要任務(wù)（一）確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)護(hù)理管理嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度， 使護(hù)士們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣從

4、而使科室 形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。（二）創(chuàng)新服務(wù)理念，發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵1 、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)造“三滿意”工程。2 、建立平等、博愛(ài)、和諧、互助的優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式病房。3 、以病人的需要、方便、應(yīng)答、滿意作為病房?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)工作的切 入點(diǎn)。4 、做到“五主動(dòng)”、“四個(gè)不”。熱心接待要做到： 主動(dòng)起立、 接物、 問(wèn)候、自我介紹、入院介紹；耐心解釋要做到：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn) 不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行、患者有主訴不說(shuō)沒(méi)事。5 、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，收集整理通過(guò)了解回訪意見(jiàn)，和 住院病人的交談， 發(fā)放滿意度調(diào)查表等， 獲取病人的需求及反饋信息， 經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及

5、時(shí)的提出改進(jìn)措施，調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性， 從思想上，行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動(dòng)” 的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。6 、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)， 護(hù)患溝通技能。 培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè) 形象。（三）加強(qiáng)專科內(nèi)涵建設(shè)，提高?？谱o(hù)理質(zhì)量1 、重視每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。充分發(fā)揮?？谱o(hù)士的作用， 每月舉行一次專科知識(shí)講座。2 、簡(jiǎn)化晨間集體，強(qiáng)化床頭內(nèi)容。利用床頭交時(shí)間，護(hù)士長(zhǎng)及資 深護(hù)士對(duì)一級(jí)護(hù)理及危重癥病人所存在的護(hù)理問(wèn)題進(jìn)行床旁?？评?論知識(shí)講解，并采取有效干預(yù)措施。3 、督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，護(hù)理制度，護(hù)理

6、操作規(guī)程和 病情觀察， 定期進(jìn)行急救技術(shù)演練， 使每位護(hù)士都能掌握急救藥品及 器材的使用。（四）加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，確保護(hù)理安全，杜絕差錯(cuò)、事故1 、急救物品藥品完好率 100%。2 、質(zhì)控人員每周對(duì)全科的儀器進(jìn)行保養(yǎng)充電，每一位護(hù)士都必須 知道各種儀器的使用和放置的位置。3 、抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控；病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控；時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控 和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。4 、發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞 時(shí)間、交時(shí)均能保證護(hù)理主管在崗進(jìn)行質(zhì)控。確保護(hù)理安全。5 、藥品的管理：1 ）定期清點(diǎn)藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過(guò)期、 標(biāo)簽?zāi)：人幤芳皶r(shí)報(bào)廢處理。2 ）建立適量的藥品

7、基數(shù)，根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥，做到既保 證臨床用藥需要，又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本，做到班班 交接，賬物相符，確保使用需要。6 、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理 的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。 在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù) 理質(zhì)量。（五）加強(qiáng)院感知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生1 、每月進(jìn)行一次院感知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)換藥室監(jiān)管力度。2 、無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品分開(kāi)放置，使用后的無(wú)菌物品及時(shí)注明 開(kāi)啟時(shí)間， 定期消毒； 每日由負(fù)責(zé)上治療班的護(hù)士進(jìn)行物品的檢查與 消毒工作。3 、對(duì)于醫(yī)療垃圾分開(kāi)放置，每日由當(dāng)班護(hù)士在下班前進(jìn)行檢查， 并督促護(hù)工進(jìn)行垃圾的日產(chǎn)日清工作

8、； 有消毒監(jiān)控護(hù)士定期進(jìn)行科室的宣教工作4 、消毒液的濃度監(jiān)測(cè)、空氣培養(yǎng)、物表培養(yǎng)等，由消毒監(jiān)控護(hù)士 負(fù)責(zé)，并及時(shí)記錄。護(hù)士長(zhǎng)不定期監(jiān)督檢查結(jié)果，對(duì)于出現(xiàn)不合格檢 查結(jié)果，及時(shí)制定出相關(guān)護(hù)理措施，以確保護(hù)理安全。2020 年護(hù)士個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范本 5 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育， 提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)1 、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講， 進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。 如遇特殊疑難情況， 可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課 等形式更新知識(shí)和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。2 、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核， 強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)， 護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化 “三 基”護(hù)理知識(shí)及?？萍寄苡?xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題

9、，增加 考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次， 成績(jī)納入個(gè)人檔案， 作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，相互競(jìng)爭(zhēng)，直至達(dá)標(biāo)。3 、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作， 使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合， 掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。4 、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部 分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新 護(hù)理知識(shí)。二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈1 、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加 強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減 少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。2 、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病

10、人、有發(fā)生醫(yī)療 糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。3 、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、 交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。4 、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。 雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為 護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。5 、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題， 從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出 防范與改進(jìn)措施。 對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人， 追究相關(guān)責(zé)任， 杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量1 、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培

11、養(yǎng)護(hù)理人 員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病 人的需要作為第一需要， 把病人的利益作為第一考慮， 把病人的滿意 作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步 規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上， 提高護(hù)患溝通技能， 從而促使護(hù)理質(zhì)量提高， 確保護(hù)理工作安全、有效。2 、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén) 診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等， 獲取病人的需求及反饋信息， 經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的 意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施， 同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)， 調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù)， 創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作

12、中。3 、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理 的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。 在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù) 理質(zhì)量。4 、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)， 護(hù)患溝通技能。 培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè) 形象。我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng) 根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源， 彈性排班， 增加 高峰期上班人數(shù)，全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達(dá)到 保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。四、樹(shù)立法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高， 醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布， 如何在護(hù)理 服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)， 提高護(hù)理人員法制意識(shí)， 已成為護(hù)理管理的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)。 護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求， 護(hù)理 記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，并 向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教， 明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件， 以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要 求。結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出