版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、【知識網(wǎng)絡(luò)】 綜合復(fù)習(xí)和應(yīng)用直線和圓的基礎(chǔ)知識,解決對稱問題、軌跡問題、最值問題,以及直線與圓和其他數(shù)學(xué)知識的綜合問題,提高分析問題和解決問題能力【典型例題】例1(1)直線xy=1與圓x2y22ay=0(a0)沒有公共點,則a的取值范圍是 ( )A(0,1) B(1,1) C(1,1) D(0,1(2)圓(x1)2(y)2=1的切線方程中有一個是 ( ) Axy=0 Bxy=0 Cx=0 Dy=0(3)“a=b”是“直線”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分又不必要條件(4)已知直線5x12ya=0與圓x2y22x=0相切,則a的值為 (5)過點(1,)的直線l將圓
2、(x2)2y2=4分成兩段弧,當弧所對的圓心角最小時,直線l的斜率k= 例2 設(shè)圓上點A(2,3)關(guān)于直線x2y=0的對稱點仍在圓上,且圓與直線xy1=0相交的弦長為2,求圓的方程 例3 已知直角坐標平面上點Q(2,0)和圓C:x2y2=1,動點M到圓C的切線長與|MQ|的比等于(0)求動點M的軌跡方程,并說明它表示什么曲線例4 已知與曲線C:x2y22x2y1=0相切的直線l叫x軸,y軸于A,B兩點,|OA|=a,|OB|=b(a2,b2)(1)求證:(a2)(b2)=2;(2)求線段AB中點的軌跡方程;(3)求AOB面積的最小值【課內(nèi)練習(xí)】1過坐標原點且與圓x2y24x2y=0相切的直線的
3、方程為 ( )Ay=3x 或y=x By=3x 或y=x Cy=3x 或y=x Dy=3x 或y=x2圓(x2)2y2=5關(guān)于原點(0,0)對稱的圓的方程為( ) A(x2)2y2=5 Bx2 (y2)2=5 C (x2)2(y2)2=5Dx2 (y2)2=5 3對曲線|x|y|=1圍成的圖形,下列敘述不正確的是 ( )A關(guān)于x軸對稱 B關(guān)于y軸對稱 C關(guān)于原點軸對稱 D關(guān)于y=x軸對稱4直線l1:y=kx1與圓x2y2kxy4=0的兩個交點關(guān)于直線l2:yx=0對稱,那么這兩個交點中有一個是 ( )A(1,2) B(1,2) C(3,2) D(2,3)5若直線y=kx2與圓(x2)2(y3)
4、2=1有兩個不同的交點,則k的取值范圍是 6已知直線axbyc0與圓O:x2y21相交于A、B兩點,且|AB|,則 .7直線l1:y=2x4關(guān)于點M(2,3)的對稱直線方程是 8求直線l1:xy4=0關(guān)于直線l:4y3x1=0對稱的直線l2的方程9已知圓C:x2y22x4y3=0 (1)若C的切線在x軸,y軸上的截距的絕對值相等,求此切線方程; (2)從圓C外一點P(x1,y1)向圓引一條切線,切點為M,O為原點,且有|PM|=|PO|,求使|PM|最小的P點的坐標10由動點P引圓x2y2=10的兩條切線PA,PB,直線PA,PB的斜率分別為k1,k2(1)若k1k2k1k2=1,求動點P的軌
5、跡方程;(2)若點P在直線xy=m上,且PAPB,求實數(shù)m的取值范圍115直線與圓的綜合應(yīng)用A組1設(shè)直線過點(0,a),其斜率為1,且與圓x2y2=2相切,則a的值為 ( ) A± B±2 C±2 D±42將直線2xy0,沿x軸向左平移1個單位,所得直線與圓x2+y2+2x4y=0相切,則實數(shù)的值為A3或7B2或8C0或10D1或113從原點向圓 x2y212y27=0作兩條切線,則該圓夾在兩條切線間的劣弧長為( ) A B 2 C 4 D 64若三點A(2,2),B(a,0),C(0,b)(a,b均不為0)共線,則的值等于 5設(shè)直線axy3=0與圓(x
6、1)2(y2)2=4有兩個不同的交點A,B,且弦AB的長為2,則a等于 6光線經(jīng)過點A(1,),經(jīng)直線l:xy1=0反射,反射線經(jīng)過點B(1,1)(1)求入射線所在的方程;(2)求反射點的坐標 7在ABC中,BC邊上的高所在的直線方程為x2y1=0,A的平分線所在直線方程為y=0,若B點的坐標為(1,2),求點A和點C的坐標···ABCxyO 8過圓O:x2y2=4與y軸正半軸的交點A作這個圓的切線l,M為l上任意一點,過M作圓O的另一條切線,切點為Q,當點M在直線l上移動時,求MAQ垂心H的軌跡方程B組1已知兩定點A(2,0),B(1,0),如果動點P滿足|PA
7、|=2|PB|,則點P的軌跡所包圍的圖形的面積等于 ( )A B4 C8 D92和x軸相切,且與圓x2y2=1外切的圓的圓心的軌跡方程是 ( ) Ax2=2y1 Bx2=2y1 Cx2=2y1 Dx2=2|y|13設(shè)直線的方程是,從1,2,3,4,5這五個數(shù)中每次取兩個不同的數(shù)作為A、 B的值,則所得不同直線的條數(shù)是( )A20B19C18D164設(shè)直線和圓相交于點A、B,則弦AB的垂直平分線方程是 .5已知圓M:(xcos)2(ysin)2=1,直線l:y=kx,下面四個命題A對任意實數(shù)k和,直線l和圓M都相切;B對任意實數(shù)k和,直線l和圓M有公共點;C對任意實數(shù),必存在實數(shù)k,使得直線l和
8、圓M相切;D對任意實數(shù)k,必存在實數(shù),使得直線l和圓M相切其中真命題的代號是 (寫出所有真命題的代號)6已知點A,B的坐標為(3,0),(3,0),C為線段AB上的任意一點,P,Q是分別以AC,BC為直徑的兩圓O1,O2的外公切線的切點,求PQ中點的軌跡方程7已知ABC的頂點A(1,4),且B和C的平分線分別為lBT:y1=0,lCK:xy1=0,求BC邊所在直線的方程8設(shè)a,b,c,都是整數(shù),過圓x2y2=(3a1)2外一點P(b3b,c3c)向圓引兩條切線,試證明:過這兩切點的直線上的任意一點都不是格點(縱橫坐標均為整數(shù)的點)115直線與圓的綜合應(yīng)用【典型例題】例1 (1)A提示:用點到直
9、線的距離公式(2)C提示:依據(jù)圓心和半徑判斷(3)A提示:將直線與圓相切轉(zhuǎn)化成關(guān)于ab的等量關(guān)系(4)18或8提示:用點到直線的距離公式,注意去絕對值符號時的兩種可能情況(5)提示:過圓心(2,0)與點(1,)的直線m的斜率是,要使劣弧所對圓心角最小,只需直線l與直線m垂直例2、設(shè)圓的方程為(xa)2(yb)2=r2, 點A(2,3)關(guān)于直線x2y=0的對稱點仍在圓上,說明圓心在直線x2y=0上,a2b=0,又(2a)2(3b)2=r2,而圓與直線xy1=0相交的弦長為2,故r2()2=2,依據(jù)上述方程解得:或所求圓的方程為(x6)2(y3)2=52,或(x14)2(y7)2=224例3、設(shè)切
10、點為N,則|MN|2=|MO|2|ON|2=|MO|21,設(shè)M(x,y),則,整理得(21)(x2y2)4x(142)=0當=1時,表示直線x=;當1時,方程化為,它表示圓心在,半徑為的一個圓例4、(1)設(shè)出直線方程的截距式,用點到直線的距離等于1,化減即得;(2)設(shè)AB中點M(x,y),則a=2x,b=2y,代入(a2)(b2)=2,得(x1)(y1)=(x1,y1);(3)由(a2)(b2)=2得ab2=2(ab)4,解得2(2不合,舍去),當且僅當a=b時,ab取最小值64,AOB面積的最小值是32【課內(nèi)練習(xí)】1A提示:依據(jù)圓心到直線的距離求直線的斜率 2D提示:求圓心關(guān)于原點的對稱點3
11、C.提示:畫張圖看,或考慮有關(guān)字母替代規(guī)律 4A提示:圓心在直線l2上50k提示:直接用點到直線的距離公式或用法6提示:求弦所對圓心角72xy10=0提示:所求直線上任意一點(x,y)關(guān)于(2,3)的對稱點(4x,6y)在已知直線上82x11y16=0提示:求出兩直線的交點,再求一個特殊點關(guān)于l的對稱點,用兩點式寫l2的方程;或直接設(shè)l2上的任意一點,求其關(guān)于l的對稱點,對稱點在直線l1上求對稱點時注意,一是垂直,二是平分9(1)提示:切線在x軸,y軸上的截距的絕對值相等,切線的斜率是±1分別依據(jù)斜率設(shè)出切線的斜率,用點到直線的距離公式,或法,解得切線的方程為:xy3=0, xy1=
12、0, xy5=0, xy1=0(2)將圓的方程化成標準式(x1)2(y2)2=2,圓心C(1,2),半徑r=,切線PM與CM垂直,|PM|2=|PC|2|CM|2,又|PM|=|PO|,坐標代入化簡得2x14y13=0|PM|最小時即|PO|最小,而|PO|最小即P點到直線2x14y13=0的距離,即從而解方程組,得滿足條件的點P坐標為(,)10(1)由題意設(shè)P(x0,y0)在圓外,切線l:yy0=k(xx0),(x0210)k22x0·y0ky0210=0由k1k2k1k2=1得點P的軌跡方程是xy±2=0(2)P(x0,y0)在直線xy=m上,y0=mx0,又PAPB,
13、k1k2=1,即:x02y02=20,將y0=mx0代入化簡得,2x022mx0m220=00,2m2,又x02y0210恒成立,m2,或m2m的取值范圍是2,2(2,2115直線與圓的綜合應(yīng)用A組1B提示:用點到直線的距離公式或用法 2A提示:先求出向左平移后直線的方程,再用點到直線的距離公式3B提示:考慮切線的斜率及劣弧所對圓心角4提示:由三點共線得兩兩連線斜率相等,2a2b=ab,兩邊同除以ab即可50提示:依據(jù)半徑、弦長、弦心距的關(guān)系求解6(1)入射線所在直線的方程是:5x4y2=0;(2)反射點(,)提示:用入射角等于反射角原理7點A既在BC邊上的高所在的直線上,又在A的平分線所在直
14、線上,由 得A(1,0)kAB=1又A的平分線所在直線方程為y=0kAC=1AC邊所在的直線方程為 y=(x1) 又kBC=2, BC邊所在的直線方程為 y2=2(x1) 聯(lián)列得C的坐標為(5,6)8設(shè)所求軌跡上的任意一點H(x,y),圓上的切點Q(x0,y0)QHl,AHMQ,AHOQ,AQQH又|OA|=|OQ|,四邊形AOQH為菱形x0=x,y0=y2點Q(x0,y0)在圓上,x02y02=4H點的軌跡方程是:x2(y2)2=4(x0)B組1B提示:直接將動點坐標代如等式,求得點的軌跡是一個以(2,0)為圓心,2為半徑的圓2D提示:設(shè)圓心(x,y),則3C提示:考慮斜率不相等的情況4提示:弦的垂直平分線過圓心5 B,D提示:圓心到直線的距離=|sin()|16作MCAB交PQ于M,則MC是兩圓的公切線|MC|=|MQ|=|MP|,M為PQ的中點設(shè)M(x,y),則點C,O1,O2的坐標分別為(x,0),(,0),( ,0)連O1M,O2M,由平面幾何知識知O1MO2=90°|O1M|2|O2M|2=|O1O2|2,代入坐標化簡得:x24y2=9(3x3)7BT,CK分別是B和C的平分線,點A關(guān)于BT,CK
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購降本知識培訓(xùn)課件
- 金融標準化知識培訓(xùn)課件
- 藥肥市場知識培訓(xùn)課件
- 二零二五年度園林景區(qū)開荒保潔與生態(tài)保護合同3篇
- 某年珠江帝景營銷推廣方案
- 日本“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”社區(qū)養(yǎng)老模式構(gòu)建及對我國的啟示-基于制度分析視角
- 共筑安全墻快樂過寒假模板
- Unit 10 I've had this bike for three years!Section A 2a-2d 英文版說課稿 2024-2025學(xué)年人教版八年級英語下冊
- 交易中心數(shù)字化改造升級設(shè)備更新采購項目可行性研究報告模板-立項拿地
- 貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《動畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲動畫設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 網(wǎng)站建設(shè)合同范本8篇
- 污水站安全培訓(xùn)
- 山東省濟寧市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試題(解析版)
- 宜賓天原5萬噸氯化法鈦白粉環(huán)評報告
- 教育機構(gòu)年度總結(jié)和來年規(guī)劃
- 2024年工廠股權(quán)轉(zhuǎn)讓盡職調(diào)查報告3篇
- 醫(yī)療器械考試題及答案
- 初三家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿
- 責任護理組長競選
- 法人代持免責任協(xié)議書(2篇)
- 閘站監(jiān)理實施細則
評論
0/150
提交評論