人教部編版四年級語文下冊《第三單元 語文園地》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開課

1、第三單第三單元元 語文園語文園地地人教部編版 語文 四年級 下冊交流平臺第一課第一課時(shí)時(shí)通過本單元的學(xué)習(xí)，你通過本單元的學(xué)習(xí)，你對對 現(xiàn)代詩有了哪些了解現(xiàn)代詩有了哪些了解？現(xiàn)代詩歌讀起來很有節(jié)奏感現(xiàn)代詩歌讀起來很有節(jié)奏感?，F(xiàn)代詩歌能表達(dá)詩人的感情現(xiàn)代詩歌能表達(dá)詩人的感情?，F(xiàn)代詩歌的語言很優(yōu)美、獨(dú)特現(xiàn)代詩歌的語言很優(yōu)美、獨(dú)特。自主讀自主讀“交流平臺交流平臺”，交交 流對現(xiàn)代詩歌的了解吧流對現(xiàn)代詩歌的了解吧！詩歌常常表達(dá)詩人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)詩歌常常表達(dá)詩人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含含 著豐富的想象。因此，語言表達(dá)也很獨(dú)特著豐富的想象。因此，語言表達(dá)也很獨(dú)特， 如，陽光是如，陽光是“綠的綠的”，寂靜是，寂靜是“

2、朦朧的朦朧的”， 小草小草“炫耀炫耀”著新綠著新綠。觀觀點(diǎn)點(diǎn) + + 例例子子詩歌往往飽含著真摯的情感，如詩歌往往飽含著真摯的情感，如， “永不漫滅的回憶永不漫滅的回憶”和和“我只躲到我只躲到你你 的懷里的懷里”，讓我體會到了詩人對母，讓我體會到了詩人對母親親 的深深依戀的深深依戀。觀觀點(diǎn)點(diǎn) + + 例例子子仿照書中仿照書中“觀點(diǎn)觀點(diǎn)+ +例子例子”的表達(dá)方式的表達(dá)方式， 再具體說說自己對現(xiàn)代詩歌的了解吧再具體說說自己對現(xiàn)代詩歌的了解吧！現(xiàn)代詩歌形式比較自由，如現(xiàn)代詩歌形式比較自由，如，短短 詩三首中三首詩詩行的排列就有一詩三首中三首詩詩行的排列就有一些些 變化變化。讀下面兩首短詩，比較讀下面

3、兩首短詩，比較一一 下，有什么相同點(diǎn)下，有什么相同點(diǎn)？詞句段運(yùn)用這些事這些事是永不漫滅的回憶是永不漫滅的回憶； 月明的園中月明的園中，藤蘿的葉下藤蘿的葉下， 母親母親的膝上的膝上。春天的早晨春天的早晨，怎樣的可愛呢怎樣的可愛呢！ 融冶的風(fēng)融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖飄揚(yáng)的衣袖， 靜悄的心情靜悄的心情。都是用羅列事物的方式表達(dá)都是用羅列事物的方式表達(dá)。在你的記憶中有沒有印象深刻在你的記憶中有沒有印象深刻的的 事呢？田野上刺猹的少年，夏天大事呢？田野上刺猹的少年，夏天大樹樹 下奶奶的故事等，給你什么感覺呢下奶奶的故事等，給你什么感覺呢， 仿照示例，寫一首短詩吧仿照示例，寫一首短詩吧！仿寫仿寫。這些事這些事

4、是永存腦海的記憶是永存腦海的記憶： 月下的田野月下的田野，地上的西瓜地上的西瓜， 逮猹逮猹的你我的你我。這些事這些事是永遠(yuǎn)不忘的畫面是永遠(yuǎn)不忘的畫面： 陽光中的花園陽光中的花園，樹蔭下的秋千樹蔭下的秋千， 奶奶奶的故事奶的故事。我會仿寫我會仿寫。中秋的夜晚中秋的夜晚，怎樣的迷人呢怎樣的迷人呢？ 盈圓的月盈圓的月，濃郁的酒香濃郁的酒香， 思盼的人兒思盼的人兒。日積月日積月累累詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。朱光朱光潛潛詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝朝 向理想的勇氣向理想的勇氣。艾艾青青詩是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧靜中詩是強(qiáng)烈

5、感情的自然流露，它源于寧靜中回回 憶起來的情感憶起來的情感。英國英國華茲華華茲華斯斯詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。 朱光朱光潛潛詩句要有鮮明的停頓和抑揚(yáng)頓詩句要有鮮明的停頓和抑揚(yáng)頓挫挫 的節(jié)拍感，正如音樂必需的節(jié)拍和的節(jié)拍感，正如音樂必需的節(jié)拍和旋旋 律感，說明了詩的節(jié)奏的重要性律感，說明了詩的節(jié)奏的重要性。詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給給 人類以朝向理想的勇氣人類以朝向理想的勇氣。艾艾青青詩傳達(dá)了詩傳達(dá)了人們對未來的期望，鼓人們對未來的期望，鼓勵勵 人類勇敢追求自己的理想人類勇敢追求自己的理想。詩是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于詩是強(qiáng)烈感情的自

6、然流露，它源于寧寧 靜中回憶起來的情感靜中回憶起來的情感。英國英國華茲華華茲華斯斯詩表達(dá)了詩人最真摯的感情，這種詩表達(dá)了詩人最真摯的感情，這種感感 情是詩人在寧靜中回憶起來的，感受最情是詩人在寧靜中回憶起來的，感受最深深 的情感的情感。你能填一填嗎你能填一填嗎？詩詩和和 音音樂樂 一樣，生命全一樣，生命全在在節(jié)節(jié)奏奏。 詩是人類詩是人類 向未來寄發(fā)的信向未來寄發(fā)的信息息，詩詩給人類給人類 以朝向理想的勇以朝向理想的勇氣氣 。詩詩是是強(qiáng)烈感強(qiáng)烈感情情 的自然流露，的自然流露，它它源源于于 寧靜中回憶起來的情寧靜中回憶起來的情感感一起來積一起來積累累詩是迷醉心懷的智慧詩是迷醉心懷的智慧。紀(jì)伯紀(jì)伯倫

7、倫和諧是詩的語言的生命。和諧是詩的語言的生命。郭沫郭沫若若詩的詞句含有能走動的意義與能飛詩的詞句含有能走動的意義與能飛翔翔 的音樂的音樂。泰戈泰戈?duì)枲柲懔私庀旅孢@些古代文人嗎？和同學(xué)交流你了解下面這些古代文人嗎？和同學(xué)交流。識字加油站qy yunm m ng屈屈原原陶淵陶淵明明孟浩孟浩然然f f杜杜甫甫h n y yy y x韓韓愈愈劉禹劉禹錫錫z zhng范仲范仲淹淹gng龔自龔自珍珍第二課第二課時(shí)時(shí)qy yunm m ngf fh n屈屈淵淵 孟孟甫甫韓韓y yy y愈愈禹禹xz zhnggng錫錫仲仲龔龔屈原屈原（公元前（公元前340340公元前公元前278278）， 是中國最早的是中國

8、最早的浪漫主義詩人浪漫主義詩人，原姓，原姓羋羋（mm），名平，字原，中國文學(xué)），名平，字原，中國文學(xué)史史上第一位留下姓名的偉大的愛國詩人上第一位留下姓名的偉大的愛國詩人。 他的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入了他的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入了一一 個由集體歌唱到個人獨(dú)唱的新時(shí)代個由集體歌唱到個人獨(dú)唱的新時(shí)代。 主要作品有主要作品有離騷九歌九章離騷九歌九章天問天問等等。陶淵明陶淵明（352352或或365365年年427 427 年），年），字元亮，又名潛，私字元亮，又名潛，私謚謚 “靖節(jié)靖節(jié)”，世稱靖節(jié)先生。，世稱靖節(jié)先生。東東 晉末至南朝宋初期偉大的詩人晉末至南朝宋初期偉大的詩人、 辭賦家。他是中國辭

9、賦家。他是中國第一位田第一位田園園 詩人詩人，被稱為，被稱為“古今隱逸詩古今隱逸詩人人 之宗之宗”，有陶淵明集，有陶淵明集。孟浩然孟浩然（689689740740），），名浩名浩， 字浩然，號孟山人，字浩然，號孟山人，襄州襄襄州襄陽陽（現(xiàn)湖北襄陽）人，（現(xiàn)湖北襄陽）人，世稱孟世稱孟襄襄 陽陽。因他未曾入仕，又稱之。因他未曾入仕，又稱之為為 孟山人，是孟山人，是唐代著名的山水唐代著名的山水田田 園派詩人園派詩人。后人把孟浩然與。后人把孟浩然與王王 維并稱為維并稱為“王孟王孟”，有孟，有孟浩浩 然集三卷傳世然集三卷傳世。杜甫杜甫（公元（公元712712年年- -公公元元 770770年），年），字

10、子美，自號少字子美，自號少陵陵 野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義義 詩人，與李白合稱詩人，與李白合稱“李杜李杜”。 杜甫被稱為杜甫被稱為 詩圣詩圣 ，他的，他的詩詩 被稱為被稱為“詩史詩史”。杜甫共。杜甫共有有 約約15001500首詩歌被保留了下來首詩歌被保留了下來， 大多集于杜工部集大多集于杜工部集。韓愈韓愈（768768年年824824年年1212月月25 25 日），日），字退之，字退之，河南河陽（今河南河陽（今河河 南省孟州市）人，自稱南省孟州市）人，自稱“郡郡望望 昌黎昌黎”，世稱世稱“韓昌黎韓昌黎”、“昌黎先生昌黎先生”。唐代唐代杰出的杰出的文文 學(xué)家、思想家、哲學(xué)

11、家，政學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，政治治 家家。著有韓昌黎集四十卷。著有韓昌黎集四十卷，師說等師說等。劉禹錫劉禹錫（772-842772-842）， 唐代文學(xué)家、哲學(xué)家唐代文學(xué)家、哲學(xué)家， 字夢得字夢得，洛陽人，其，洛陽人，其先先 為中山靖王劉勝。為中山靖王劉勝。有有“詩豪詩豪”之稱。有之稱。有劉劉 夢得文集，存世夢得文集，存世有有劉賓客集劉賓客集。范仲淹范仲淹(989(989年年-1052-1052年年) )，字希文字希文， 蘇州吳縣人。北宋杰出的思想家蘇州吳縣人。北宋杰出的思想家、 政治家、文學(xué)家。范仲淹政績政治家、文學(xué)家。范仲淹政績卓卓著，文學(xué)成就突出。他倡導(dǎo)的著，文學(xué)成就突出。他倡導(dǎo)的 先先

12、 天下之憂而憂，后天下之樂而樂天下之憂而憂，后天下之樂而樂 思想和仁人志士節(jié)操，對后世思想和仁人志士節(jié)操，對后世影影 響響深遠(yuǎn)。有范文正公文集深遠(yuǎn)。有范文正公文集傳傳 世世。龔自珍龔自珍（17921792年年18411841年年），）， 字璱（字璱（s s）人，號定庵（）人，號定庵（n n）。 漢族，仁和（今浙江杭州）人漢族，仁和（今浙江杭州）人。 晚年居住昆山羽琌山館，又號晚年居住昆山羽琌山館，又號羽羽 琌山民?，O山民。清代思想家、詩人、清代思想家、詩人、文文 學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。著著有有定庵文集定庵文集。老師來說名句，你來辨一辨出自哪位文人的作品吧老師來說名句，

13、你來辨一辨出自哪位文人的作品吧！先天下之憂而憂，后天下之樂而樂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 范仲范仲淹淹長太息以掩涕兮長太息以掩涕兮, ,哀民生之多艱哀民生之多艱。屈屈原原烽火連三月烽火連三月, ,家書抵萬金家書抵萬金。杜杜甫甫九州生氣恃風(fēng)雷九州生氣恃風(fēng)雷, ,萬馬齊暗究可哀萬馬齊暗究可哀。 龔自龔自珍珍書山有路勤為徑書山有路勤為徑, ,學(xué)海無涯苦作舟學(xué)海無涯苦作舟。 韓韓愈愈洞庭秋月生湖心洞庭秋月生湖心, ,層波萬傾如熔金層波萬傾如熔金。 劉禹劉禹錫錫屈屈淵淵孟孟甫甫韓韓愈愈禹禹錫錫仲仲龔龔m ngyungngqyyxzhngh nf連一連一連連讀一讀，注意加點(diǎn)的部分讀一讀，注意加點(diǎn)的部

14、分。在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜， 披上了一身雪花披上了一身雪花。詞句段運(yùn)用比比喻喻把雪花比作銀霜，生動形把雪花比作銀霜，生動形象象 地寫出了顏色的潔白地寫出了顏色的潔白。白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白白 中透著淡藍(lán)、青蒼，一碧萬頃中透著淡藍(lán)、青蒼，一碧萬頃。生動形象地寫出了白霧與遠(yuǎn)天晴生動形象地寫出了白霧與遠(yuǎn)天晴空空 連在一起的情景連在一起的情景。那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃， 黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么么 醉人啊醉人??！生動形象地寫出了生動形象地寫出了“綠綠”“黃黃”“藍(lán)藍(lán)”的的 程度，令人沉醉程度，令人沉醉。你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么？三個句子都是描寫顏色的三個句子都是描寫顏色的。描述顏色，可以在前面或后面加形容詞描述顏色，可以在前面或后面加形容詞。可以用可以用“帶著什么帶著什么”或或“透著什么透著什么”的形式的形式。描寫顏色的句描寫顏色的句子子1.1.滿塘的荷花荷葉，