幼兒園大班疫情期間工作總結(jié).doc

1、幼兒園大班疫情期間工作總結(jié)1 幼兒園大班疫情期間工作總結(jié)以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立效勞意識，我們遵循幼兒園“讓入園孩子快樂、安康、開展”的宗旨開展各項(xiàng)工作。在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過每一天。同時(shí)本著為孩子營造一個(gè)平安、開放、溫馨、主動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的愿望，在園工作精神的指引下、園各級指導(dǎo)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了綱要精神，探究了以幼兒為本的組織教育策略，創(chuàng)造性地開展班級工作，努力促進(jìn)幼兒的安康、全面開展，使孩子在園能得到身心的和諧開展。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深化貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育

2、行為。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任心、增強(qiáng)孩子的自覺性和規(guī)那么意識、進(jìn)步幼兒的生活自理才能，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期的幼小銜接做好準(zhǔn)備，都是我們在本學(xué)期中將要做好的主要工作。首先，對平安常抓不懈，時(shí)刻警鐘長鳴。幼兒的平安是整個(gè)教學(xué)重中之重，我們認(rèn)真上好平安教育課，在一日活動中的各個(gè)方面浸透平安教育。本學(xué)期我們班無平安事故發(fā)生，但在一日活動中存在的平安隱患，我們及時(shí)的排除和對幼兒進(jìn)展教育。2其次，對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也是常規(guī)管理的一方面，如：坐姿，握筆姿勢，看書姿勢等及時(shí)指導(dǎo)和糾正，之后幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，在做手工活動中，需要用到的東西，只要提早告訴幼兒，幼兒將能及時(shí)的去準(zhǔn)備好。這樣，不僅減少了

3、教師的的時(shí)間，對幼兒來說也是一種自我合理才能的培養(yǎng)，有的幼兒會把自己的一桌東西拾掇地井井有條，我們會及時(shí)表揚(yáng)，鼓勵(lì)大家向這一桌的小朋友學(xué)習(xí)。再次，在常規(guī)管理中，一些特殊的孩子需要教師的關(guān)心，如：“楊邵博，左宇星比擬淘氣，行動比擬自由，愛和別的小朋友唱反調(diào)，我們一方面在日?；顒犹貏e留意他，對他們嚴(yán)格要求，在另一方面也要及時(shí)地表揚(yáng)他。所以這一學(xué)期他們幾個(gè)的進(jìn)步很快，尤其在上課時(shí)間，不再成心影響別人，而能積極舉手發(fā)言了。第四，品德教育，在幼兒的日常生活中，要隨時(shí)關(guān)注品德教育的隨機(jī)性，幼兒在一日常生活中，入廁，洗手，等占去一大半的時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的品德教育的最正確良機(jī)，從中培養(yǎng)幼兒良好的品德，如：”

4、上廁所時(shí)，不在過道里大聲喧嘩，跑鬧等，可讓小組長監(jiān)視等?！暗谖澹緦W(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的開展情況：社會領(lǐng)域3愛周圍的人，具有同情心；愛集體，愿意為集體效勞，在幫助別人的過程中感受到快樂；能分辨一般是非，會評價(jià)自己和別人的行為；樂意與伙伴交往?？茖W(xué)領(lǐng)域1幫助幼兒初步理解不同環(huán)境中的動、植物及其與環(huán)境的互相關(guān)系。2向幼兒介紹周圍生活中的環(huán)境污染現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。3幫助幼兒獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動物、植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)歷，形成四季的初步概念。4引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)歷。5讓幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及其在生活中的運(yùn)用。6激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好

5、探究的態(tài)度。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、能從不同角度對物體進(jìn)展分類，有初步的概括才能。2、知道 10 以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會倒和成組地?cái)?shù)數(shù)。3.用不同的方法分解，現(xiàn)總數(shù)與局部數(shù)之間的關(guān)系，局部數(shù)與局部數(shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。43、認(rèn)識幾種常見的立體圖形(如正方體、長方體、球體、圓柱體)，能根據(jù)圖形的形體特征進(jìn)展分類；體驗(yàn)平面圖形和立體圖形之間的關(guān)系。4、學(xué)習(xí)以自身和客體為中心區(qū)分左右，會向左、向右方向運(yùn)動；在日常生活中，能注意自己(或物體)在空間的位置和運(yùn)動方向。5、能認(rèn)識時(shí)鐘，會看整點(diǎn)、半點(diǎn)，學(xué)會看日歷，理解從星期一到星期日的名稱和順序；學(xué)習(xí)一些表示時(shí)間的詞匯；在日常生活中，知道要珍惜時(shí)間。6、認(rèn)識人民幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的價(jià)值是不同的。7、能在教師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷；學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮問題；能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。音樂領(lǐng)域1、能用自然、美妙的聲音歌唱，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)。2、初步掌握幾種舞蹈的根本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。3、根本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、等。最后，在本學(xué)期中，幼兒園開展了禮儀教育，通過故事、兒歌對幼兒進(jìn)展文明禮儀的教育”文明之花結(jié)碩果& 通過開5 展文