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文檔簡介

1、生物實驗室工作計劃(精選6篇)光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的生物實驗室工作計劃(精選6篇),希望對大家有所幫助。生物實驗室工作計劃1生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。下面是自查報告網(wǎng)小編帶來關于20xx20xx學年度生物實驗室工作的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!實驗室是學生學習和進行實驗的主要場所,是生物探究學習的主要資源,是學生進行科學探究的重要方式。因此,學校高度重視生物實

2、驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。一、指導思想本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。二、重點工作1、為新課程教學配備新的實驗儀器。2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。三、具體工

3、作1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。2、上實驗課時,(在我沒課的情況下)去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。3、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等)。4、完善各項管理制度,如實驗室、儀器室使用管理制度、實驗室安全守則、實驗室有關玻璃破損賠償規(guī)定等,并上墻。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。5、期初、期末各進行一次帳物校

4、對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。6、補充新課程教學所需的實驗器材。四、強化安全意識,確保實驗室安全確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學生學科素質(zhì),培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要?,F(xiàn)將本學期的生物實驗室工作制定計劃如下:1、對實驗室

5、保管室、實驗操作室規(guī)章制度進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。2、按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設備進行調(diào)整,以提高儀器設備的利用率,保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。3、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,實驗室按評估指標要求進行建設。4、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的實驗教學與儀器,以及其他有關的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增

6、強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。5、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。6、按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。7、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。8、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在

7、進行分組實驗時,指導學生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。9、做好學生實驗的輔導工作,在輔導過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想,把先學后導,有效檢測的教學理念貫穿進教學過程之中。10、要認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。11、本期在4月中旬之前安排好初三學生的生物實驗操作練習,迎接本期中考實驗操作考試??傊緦W期實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。生物實驗室工作計劃2本學期生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,開拓進取,不斷推進實

8、驗室工作向前發(fā)展?,F(xiàn)制定工作計劃如下:1、嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,做到按章辦事。2、對儀器設備進一步清點,維護,對損壞儀器進行及時維修。3、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。4、做好新儀器藥品的訂購工作,并對新購的儀器及時編號登帳。5、認真鉆研教材,大綱,開齊教材所規(guī)定的所有分組實驗和演示實驗。6、附實驗開出計劃7、第二周:高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞。8、第三周;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機制。9、第六周:觀察DNA和RNA在細胞中的分布。高三實驗考查。10、第七周;體驗制備細胞膜的方法。11、第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。12

9、、第十一周:高一植物細胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度。13、第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。14、第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。15、第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離,環(huán)境對光合作用的影響。16、第十九周高一細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系,觀察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。生物實驗室工作計劃3為了管理和使用好生物實驗室,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校的生整體教學質(zhì)量。特擬訂本學期實驗室工作計劃:一、及時做好演示實驗的準備工作

10、生物是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是生物教學的關鍵所在,因為生物實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃?。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,一定要較熟悉。二、配合任課教師做好學生的分組實驗根據(jù)生物課程教學目標和本學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起

11、,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。三、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人剛剛接手做實驗室工作,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。四、建立健全各種臺帳資料,進

12、行科學化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領導審批。開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊

13、研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。五、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷

14、進修,以提高自己維修儀器的能力。六、做好實驗室的衛(wèi)生工作實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。生物實驗室工作計劃4本學年度,生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,本實驗室制定了一份工作計劃,具體內(nèi)容如下:1、嚴格遵

15、守各實驗室、藥品室、儀器室規(guī)章制度,做到按制度辦事。2、對儀器設備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設備進行調(diào)整,以提高儀器設備的利用率,保證教學與科研的正常進行。3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。4、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。5、在進行分組實驗時,指導學生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。本學期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實

16、驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。生物實驗室工作計劃5生物實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在本學期為了使贛榆一中的生物實驗教學有一個好的效果,為了鞏固上學期的工作成果,全面有效地開展生物實驗教學,更好地提高學生的生物學素養(yǎng)和能力,根據(jù)學校的工作計劃,結合我室的具體情況,特制定本計劃:1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。1、根據(jù)課標要求,結合教材和地方實際情況

17、,擬定本學期演示實驗和分組實驗目錄。根據(jù)實驗目錄,制定實驗耗材的采購計劃。2、系統(tǒng)把握每一個實驗的要點、重點,同時多操作多訓練,加強實際操作能力,做到訓練有素。并做好生物模型標本和浸泡標本養(yǎng)護防腐工作。3、進一步加強生物實驗室內(nèi)部建設。加強生物實驗室安全、衛(wèi)生、紀律的管理。強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。管好、用好實驗室的一器一物,定期對儀器進行保養(yǎng)和維修,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風,為學校開源節(jié)流。4、加強實驗教學,積極準備實驗,強化操作訓練,在實驗教學中,進行有效的組織、監(jiān)督、準備、指導等項工作。

18、力爭讓每個學生都能獨立完成學生實驗。使演示實驗、分組實驗開出率均達100%。在做好課內(nèi)實驗的同時,合理安排時間,認真組織好學生,指導學生做好課外實驗,實驗室定期向?qū)W生開放,使更多的學生有更多的機會和時間得到充分鍛煉,使學生的實際操作能力、動腦能力大大增強。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,有力提高學生各方面的綜合素質(zhì)。5、進一步完善各種表、卡、冊,做到帳、卡、物一一對應,做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高科學管理水平。生物實驗室工作計劃6生物是一門以實驗為基礎的自然學科,實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的重要組成部分。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。

19、由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學生受到科學方法的訓練,提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用,教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學生學習成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校生物學科的整體教學質(zhì)量,特制定本計劃:一、指導思想深入貫徹學習基礎教育課程改革綱要精神,以全日制

20、義務教育生物課程標準為依據(jù),通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生學會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學化管理。按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。(二)進一步加強組織紀律教育。“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細心觀察,學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,做到實驗結束后,自覺把儀器放回原處,整理好實

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