2011高考語文總復(fù)習(xí)-特級教師指導(dǎo)復(fù)習(xí)文言文(必修1--必修5)全部學(xué)案：必修4-宋詞(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上必修4第二單元(宋詞)篇目通覽復(fù)習(xí)導(dǎo)航望海潮雨霖鈴念奴嬌·赤壁懷古定風(fēng)波水龍吟·登建康賞心亭永遇樂·京口北固亭懷古醉花陰聲聲慢本單元文本為宋詞。作為詩歌鑒賞，歷年都有部分省份對宋詞進行考查，而在名句默寫中，有相當多的出自本單元的篇目。2009年高考中，全國卷、浙江卷考查了念奴嬌·赤壁懷古中的句子，山東卷考查了聲聲慢中的句子，江西卷、浙江卷、重慶卷考查了雨霖鈴中的句子，安徽卷、天津卷考查了定風(fēng)波中的句子，安徽卷考查了醉花陰中的句子。無論宋詞鑒賞，還是名句默寫，都應(yīng)該引起我們的重視。一、古字通假找出并解釋下列句子中的通假字。1早生華

2、發(fā)“_”通“_”，_2一尊還酹江月“_”通“_”，_3玉枕紗廚“_”通“_”，_【自我校對】1.華花花白2.尊樽酒杯3.廚櫥紗 【自我校對】1.指流露出來的男女相愛的深情2.長江3.杰出的4.剛才5.光景，狀 三、一詞多義(一)實詞【自我校對】1.經(jīng)受住，忍受能夠，可以2.出發(fā)頭發(fā)(fà)暴露，顯 (二)虛詞【自我校對】1.又，再又，卻經(jīng)歷2.值得怎么不，加強否定語氣適 【自我校對】1.(1)畫采蓮設(shè)帳騎馬看操金戈跨鐵馬吃飯小結(jié)：名詞用作動詞(2)向東像灰一樣；像煙一樣向北小結(jié)：名詞作狀語2.為而傷感小結(jié)：動詞的為動用法3.多情的人天空風(fēng)雨的聲音小結(jié)：形容詞用作名 五、文言句式寫出句

3、式特點及標志。1嬉嬉釣叟蓮?fù)轤盡西風(fēng)_小結(jié)：以上2句是_2羌管弄晴，菱歌泛夜_瑞腦銷金獸_小結(jié)：以上2句是_3遙岑遠目_小結(jié)：該句是_【自我校對】1.釣叟蓮?fù)捩益椅黠L(fēng)盡小結(jié)：主謂倒裝句2.羌管(于)晴弄，菱歌(于)夜泛瑞腦(于)金獸銷小結(jié)：省略句，狀語后置句3.遠目遙岑小結(jié)：賓語前置 六、名句默寫(1) _，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。(2)云樹繞堤沙，_，天塹無涯。(3)執(zhí)手相看淚眼， _。(4)今宵酒醒何處？_、_。(5)念奴嬌·赤壁懷古一詞中，描寫古戰(zhàn)場險要形勢的名句是： _， _， _。(6)詞中描寫周瑜英雄氣概的句子是： _， _， _。_，_，_。(7)定風(fēng)波中表現(xiàn)蘇軾曠達的

4、胸懷、超脫的性格的句子有： _； _； _。 (8)元嘉草草， _，_。(9)四十三年， _， _。(10)憑誰問， _， _？(11)莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)， _。(12)尋尋覓覓，冷冷清清， _。(13) _，到黃昏，點點滴滴?！咀晕倚Α?1)煙柳畫橋(2)怒濤卷霜雪(3)竟無語凝噎(4)楊柳岸曉風(fēng)殘月(5)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪(6)遙想公瑾當年小喬初嫁了雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅(7)何妨吟嘯且徐行一蓑煙雨任平生也無風(fēng)雨也無晴(8)封狼居胥贏得倉皇北顧(9)望中猶記烽火揚州路(10)廉頗老矣尚能飯否(11)人比黃花瘦(12)凄凄慘慘戚戚(13)梧桐更兼細 七、常識填空(1)

5、詞，是我國古代詩歌的一種。它始于梁代，形成于唐代而極盛于_。詞是古代詩歌的一個分支，因此也稱曲，或“_”。還稱“_”或者“_”等。(2)辛棄疾(11401207)，字_，號_，_(朝代)詞人。其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。與_同為豪放派的代表，合稱“_”。(3)柳永(約987約1053)，原名三變，字耆卿，世稱“_”“柳郎中”。北宋_派著名詞人。有樂章集。(4)蘇軾(10371101)，字_，號_，北宋著名文學(xué)家。與其父_、弟_，合稱“_”。是_詞派的代表人物。著有東坡全集。(5)李清照(10841155)，號_，宋朝濟南人。著名的女詞人。有漱玉詞傳世。其詞婉約清新，被稱為“_”，_詞派的集大成者。 【自我校對】(1)宋代曲子詞詩余長短句(2)幼安稼軒南宋蘇軾蘇辛(3)柳屯田婉約(4)子瞻東坡居士蘇洵蘇轍三蘇豪放(5)易安居士易安體婉 八、素材化用 棱角分明、無所畏懼者執(zhí)著于他們的追求，無悔無怨。那個“投戎從筆”的辛棄疾，一生被棄用多達38次，僅剩一把軟羊毫，也要書寫御敵之心，縱把欄桿拍遍，也無怨無悔?！净媒嵌取窟@則材料可應(yīng)用于“執(zhí)著”“愛國”“堅定”等方面立意的作文寫作中