秋二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷

1、.2018-2019學(xué)年度上學(xué)期期中考試 三年級(jí)語(yǔ)文試卷題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫漢字。10分k lián d so chéng shí yán liào fú zhung yng zi gào su gu zé ch fá fng shu 二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“。4分哞哞 mu m 給gij予 雨靴 xu xi 沾水zhn zhàn 偶爾u y 喵喵mio miáo蹭cèngzèng來(lái)蹭去放假jijià三、詞語(yǔ)運(yùn)用。21分

2、1.比一比,組詞語(yǔ)。8分欣 換 淡 功 歡 喚 談 攻 冷 規(guī) 斜 狂 憐 現(xiàn) 料 汪 2.給以下句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。4分穿:A.破,使通透。 B.放在動(dòng)詞后,表示通透或揭開(kāi)。C.通過(guò)孔洞。 D.把衣服鞋襪等套在身上1你的小心思,早就被我看穿了。2子彈把這堵墻打穿了。3小明穿著一雙名牌旅游鞋。4媽媽用繩子把蘿卜條穿起來(lái)曬成干兒。3.把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好,并把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。9分秋氣面耳 光目多彩 萬(wàn)新意長(zhǎng)1同學(xué)們把教室打扮得。2小明和小麗為了一個(gè)數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論得。3老師地說(shuō):“做了錯(cuò)事及時(shí)改正還不算晚。四、按要求完成句子練習(xí)。10分 1.我想更多地理解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事?？s句

3、60; 2.農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變樹(shù) 3.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。修改病句   4.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?改為陳述句   5. 小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒適服地睡大覺(jué)。仿寫擬人句 五給句子加上標(biāo)點(diǎn)。3分1. 我覺(jué)得很難 小狗對(duì)小公雞說(shuō)道2. 不要緊 小公雞說(shuō)道 第一次能這樣就很不錯(cuò)了3. 媽媽驚奇地問(wèn) 你怎么沒(méi)去上學(xué)呀六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。9分1.一年好景君須記 , 2.意 欲 捕 鳴 禪，  3.燈不撥不亮， 4.三個(gè)臭皮匠， 5.潮濕的東風(fēng) ，在竹林中 。于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然 ，在綠草上

4、 、 。6.秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著 ，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意， 秋天的雨，帶給大地的是 ，帶給小朋友的是 七、口語(yǔ)交際。4分暑假里,婷婷到新華書(shū)店買了一本?成語(yǔ)故事?,走出書(shū)店后發(fā)現(xiàn)書(shū)中有幾頁(yè)撕壞了,于是就回書(shū)店和售貨員阿姨調(diào)換。她應(yīng)該怎樣和售貨員阿姨說(shuō)呢?  八、課內(nèi)閱讀。7分鋪滿金色巴掌的水泥道節(jié)選水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)那么,甚至有些混亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片

5、一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo),在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。3分水泥道像 。 梧桐樹(shù)的落葉像 。 棕紅色的小雨靴像 。 2.從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“畫出來(lái)。2分 3.作者是以什么為線索來(lái)描寫秋天的美麗風(fēng)光的?2分 九、課外閱讀。8分一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗雞蛋臥在上面,一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪一碗?“有蛋的那碗!兒子指著臥蛋的那碗。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧!父親說(shuō),“孔融七歲能讓梨,你十歲啦,該讓蛋啦!“孔融是孔融,我是我,不讓!兒子態(tài)度堅(jiān)

6、決。待兒子吃完,父親開(kāi)場(chǎng)吃。當(dāng)然父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得清楚?！坝涀?想占廉價(jià)的人,往往占不到廉價(jià)!父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無(wú)奈。第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋。“孔融讓梨, 我讓蛋!兒子笑著端起了無(wú)蛋的那碗。兒子吃到底,也不見(jiàn)一個(gè)蛋。父親的碗里上邊臥一個(gè),下邊藏一個(gè),兒子看得清楚?！坝涀?想占廉價(jià)的人,可能要吃虧!父親指著蛋教訓(xùn)兒子說(shuō)。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪碗?“孔融讓梨,兒子讓面,爸爸您是大人,您先吃!兒子手一伸做“紳士狀。 “那我就不客氣了!父親端過(guò)上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏著荷包蛋?！安幌胝剂畠r(jià)的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。1.本文三次引用了“的歷史故事來(lái)增添文章的情趣。1分 2.請(qǐng)概括出三次吃面情節(jié)的共同點(diǎn)。 2分   3.短文中最能表現(xiàn)中心思想的是哪一句?用“畫出來(lái)。2分 4.這篇文章中,父親告訴兒子一個(gè)怎樣做人的道理?2分 5.請(qǐng)給短文起一個(gè)適宜的題目:?。